苏教版生物七年级上册2.4.2多细胞生物体的组成课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
第二节 多细胞生物体的组成
1.描述多细胞植物体的结构层次：细胞、组织、器官、个体。
2.描述人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体。
细胞
分化
分生组织
保护组织
营养组织
输导组织
组织就是形态相似、结构相同、具有一定功能的细胞等组成的细胞群。
植物组织
生长
分裂
组织
细胞体积增大
细胞数目 增多
人体的组织
上皮组织
肌肉组织
神经组织
结缔组织
机械组织
表层是果皮——保护组织（保护作用） 内部的果肉——营养组织（贮存营养） 白色的筋络——输导组织（输导水分、无机盐和有机物）
保护组织
营养组织
输导组织
番茄果实的表层是什么 它有什么作用 应当属于何种组织 其内部又有些什么结构 各起什么作用 分别属于什么组织
器官的概念： 不同的组织按照一定的次序组合起来，形成具有一定功能的结构，叫做器官。
观察与思考
种子
你看到了番茄的哪些器官 请按照从下到上的顺序逐一说出来。是否还有直接看不到的器官？实际共有几种器官？
观察与思考
从下到上有根、茎、叶。直接看不到的器官有花、果实、种子。实际共有六种器官。
2
1
3
4
5
花
叶
茎
果实
（内含种子)
根
绿色开花植物的六大器官
果实
花
叶
茎
根
种子
营养器官
生殖器官
观察 绿色开花植物体的结构层次
绿色开花植物体的结构层次：
细胞
分化
组织
器官
植物体
营养器官
生殖器官
根
茎
叶
花
果实
种子
不同的组织按照一定的次序组合起来，形成具有一定功能的结构，叫做器官。
一株完整绿色开花植物体的器官组成：根、茎、叶、花、果实、种子。
营养器官
生殖器官
绿色开花植物体的结构层次是：
细胞
组织
器官
个体
小结
上皮组织
肌肉组织
结缔组织
上皮组织
肌肉组织
结缔组织
不同的组织按照一定的次序组合起来，形成具有一定功能的结构，叫做器官。
胃是一种器官！
胃属于组织还是器官？
胃
1.这些器官共同具有的生理功能是什么？
2.人体是否像植物一样由器官就能直接构成个体呢？
你能说出其他与消化有关的器官吗？
食 道
胃
小 肠
大 肠
肛 门
口 腔
人体的不同器官按照一定的次序组合起来，形成具有特定生理功能的结构，叫做系统。
器官构成系统：
人体具有
八大系统
人体的结构层次：
细胞
分化
组织
器官
系统
运动系统
消化系统
呼吸系统
循环系统
泌尿系统
神经系统
内分泌系统
生殖系统
个体
一、多细胞植物体的组成
1.器官：不同的组织按照一定的次序组合起来，形成具有一定功能的结构。
2.绿色开花植物：
营养器官（根、茎、叶）
生殖器官（花、果实、种子）
3.绿色开花植物体的结构层次：
细胞 组织 器官 个体
二、人体的构成：
1.系统：人体不同的器官按照一定的次序组合起来，形成具有特定生理功能的结构。
人体在神经系统和内分泌系统的调节下，密切配合、协调统一，完成各种生命活动。
2.人体的结构层次：
细胞 组织 器官 系统 个体
D
C
1.下列植物器官中，属于生殖器官的是（ ）。
A.根 B.茎 C.叶 D.花
2.参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统（ ）。
A.消化系统和呼吸系统
B.消化系统和神经系统
C.神经系统和内分泌系统
D.呼吸系统和内分泌系统
3.判断下列说法的正误，试说明理由。
（1）绿色开花植物一生中的每个发育阶段，都具有六种器官。
（× 在营养生长时期仅有根、茎、叶）
（2）胃壁主要由肌肉构成，因而胃壁属于肌肉组织。
（× 胃壁由多种组织构成）
1、一株绿色开花植物由　 　、　 　、　 　、　 　、　 　、_____六种器官组成。
2植物体的组成层次是：　　 组织　 　　个体。
3、人体的各系统在 　　　　和　　　　___的调节下密切配合、协调统一，完成各项生命活动。
根
种子
茎
果实
花
细胞
器官
神经系统
内分泌系统
叶
4 绿色开花植物体的结构层次是
A 细胞→组织→器官→植物体
B 细胞→组织→系统→植物体
C. 细胞→器官→系统→植物体
D. 细胞→器官→组级→植物体
（ A ）
1、番茄外面的表皮是（ ）
A.细胞 B.组织
C.器官 D.系统
2、“红花虽好，还需绿叶衬。”红花、绿叶总是
连在一起的，它们分别属于（ ） A.营养器官、生殖器官
B.生殖器官、营养器官
C.生殖器官、生殖器官
D.营养器官、营养器官
B
B
4、人体的各系统密切配合，协调活动，使人成为一个统一的整体，是由于( ）的调节作用 A 消化系统和呼吸系统
B 神经系统和内分泌系统
C 循环系统和神经系统
D 呼吸系统和内分泌系统
5、植物与人体的结构层次相比，植物不具有的是（ ）
A 细胞 B 组织
C 器官 D 系统
B
D