我的叔叔于勒

课件32张PPT。我的叔叔于勒(法)莫泊桑我的叔叔于勒 莫泊桑(Maupassant 1850～1893) 19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了6部长篇小说和356篇中短篇小说，他的文学成就以短篇小说最为突出，被誉为“短篇小说之王”，对后世产生极大影响。代表作有长篇小说《一生》、《漂亮朋友》；短篇小说《项链》、《我的叔叔于勒》、《羊脂球》等。 他勤奋地创作了一生，由于过度劳累得了精神错乱病，后来被送进巴黎的一家疯人院。1893年7月6日莫泊桑逝世，年仅43岁。
法国的莫泊桑—《羊脂球》
俄国的契诃夫—《变色龙》
美国的欧·亨利—《麦琪的礼物》
他擅长从平凡琐屑的事物中截取富有典型意义的片断，以小见大地概括出生活的真实。他的短篇小说侧重摹写人情世态，构思布局别具匠心，细节描写、人物语言和故事结尾均有独到之处。
屠格涅夫认为他是19世纪末法国文坛上“最卓越的天才”。左拉：他的作品“无限地丰富多彩，无不精彩绝妙，令人叹为观止”。恩格斯：“应该向莫泊桑脱帽致敬。”世界三大短篇小说家：读准下列画线字的读音。
拮据（ ） 栈桥（ ）
煞白（ ） 撬开（ ）
诧异（ ） 牡蛎（ ）
别墅（ ） 皱纹（ ）
褴褛（ ） 阔绰（ ）
女婿（ ） 嘟哝（ ）jié jūzhànshàqiàochàmǔ lìshùzhòulán lǚchuòxùdū nong检查字词积累流浪汉于勒主要情况调查表听课文朗读思考：于勒是一个什么样的人？流浪汉于勒主要情况调查表于勒是一个什么样的人？钱有有无无无小说中的人物是如何评价于勒的？钱有有无无无全家人惟一的希望全家人的恐怖家伙贼流氓讨饭的正直有良心好心有办法的人全家的恐怖坏蛋流氓无赖　请同学们说说，小说中的人物的这些话是在什么样的情况下说的？他们对于勒采取了什么态度。请按时间顺序说。钱有有无无无全家人惟一的希望全家人的恐怖家伙贼流氓讨饭的正直有良心好心有办法的人全家的恐怖坏蛋流氓无赖钱有有无无无全家人惟一的希望全家人的恐怖家伙贼流氓讨饭的正直有良心好心有办法的人全家的恐怖坏蛋流氓无赖盼于勒赶于勒赞于勒见于勒躲于勒开端打发美洲（插叙）发展高潮结局钱有有无无无全家人惟一的希望全家人的恐怖家伙贼流氓讨饭的正直有良心好心有办法的人全家的恐怖坏蛋流氓无赖盼于勒赶于勒赞于勒见于勒躲于勒十年思盼，天涯咫尺，同胞好似摇钱树一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人　　　　　？　这一切因为什么？
　　请补一个横批。 钱有有无无无全家人惟一的希望全家人的恐怖家伙贼流氓讨饭的正直有良心好心有办法的人全家的恐怖坏蛋流氓无赖盼于勒赶于勒赞于勒见于勒躲于勒十年思盼，天涯咫尺，同胞好似摇钱树一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人人不如钱 你不同情那跌倒的人的痛苦，在你遇难时也将没有　 朋友帮助。　　　　　　　　　　 ——萨迪
人需要有一颗牺牲自己私利的心。　——屠格涅夫
名人如是说　　小说通过对比手法，采用语言、动作、神态描写刻画人物的心理世界，描述了菲利普夫妇对待亲兄弟于勒的前后截然不同的态度，刻画了一幅资本主义社会里因贫穷而兄不认弟的触目惊心的惨象，揭露了资本主义社会人与人之间的赤裸裸的金钱关系。
小说的主旨钱可以买到房屋，但不一定能买到温馨；
钱可以买到珠宝，但不一定能买到气质；
钱可以买到药物，但不一定能买到健康；
钱可以买到纸笔，但不一定能买到文思；
钱可以买到书籍，但不一定能买到智慧；
钱可以买到礼物，但不一定能买到友谊；
钱可以买到服从，但不一定能买到忠诚；
钱可以买到武器，但不一定能买到和平 ；
钱可以买到伙伴，但不一定能买到亲情… … 钱可以买到房屋，但买不到家；钱可以买到珠宝，但买不到美；钱可以买到药物，但买不到健康；钱可以买到纸笔，但买不到文思；钱可以买到书籍，但买不到智慧；钱可以买到献媚，但买不到尊敬；钱可以买到伙伴，但买不到朋友；钱可以买到服从，但买不到忠诚；钱可以买到权势，但买不到实学；钱可以买到武器，但买不到和平；钱可以买到小人的心，但买不到君子的志气。
——龙应台想象训练 想象一下，菲利浦在船上发现一位百万富翁像于勒，他们会怎样？试写成200字左右的短文。钱有有无无无全家人惟一的希望全家人的恐怖家伙贼流氓讨饭的正直有良心好心有办法的人全家的恐怖坏蛋流氓无赖我们前面找出的评价分别是谁说的？请将它们归类之后,看看有什么发现？再请抓住人物的语言并结合人物的神态、动作来谈谈人物的性格 。 我父亲突然好像不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。
怕 母亲也怕起来了，吞吞吐吐地说------- 母亲回来了，我看出她在哆嗦。 神 态局部探究试找出文中对“父亲”、“母亲”的神态描写的句子，细细品味，说说这样写的妙处。怕——躲我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说他回到我母亲身边，是那么神色张皇。结结巴巴地说------父亲神色很狼狈，低声嘟哝着------母亲突然暴怒起来------父亲指着女婿对她使了个眼色。 神 态品析人物的性格爱慕虚荣
冷酷自私
唯利是图 虚荣冲动
没有主见 小气精明临乱不慌 若瑟夫纯真、诚实、善良、慷慨　　孩子是纯真的,大人是世故的;孩子是诚实的,大人是虚伪的;孩子是善良的,大人是势利的;孩子是慷慨的,大人是刻薄的。 于勒早:
中:
后：行为不端、糟蹋钱正直、有良心自食其力、不拖累人 小说中的若瑟夫，作为一个孩子，目睹了父母对叔叔于勒的冷酷无情，他的心理活动是怎样的？ 当他知道那个又老又穷的水手就是叔叔于勒时，他在心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”并给了于勒10个铜子的小费。
这表现出若瑟夫对于勒叔叔深切的同情，对父母六亲不认的困惑、苦闷和不满。 这篇小说从一个孩子的眼光用第一人称写有什么好处？ ⑴从“我”的角度来观察，叙述“我”的所见、所闻、所想、所做，这就使故事显得更真实、亲切，增强了作品的感染力。
⑵通过一个未被“金钱”玷污过的小孩的眼光，便于揭露丑恶的现实。
⑶用第一人称来写，给讲故事的方式提供更多的自由。小结：
莫泊桑写人物，不在外貌的描绘上下功夫，而是深入到人物的内心；这内心世界的揭发，又绝不靠作者的申说，而是用人物的言语、动作、神情等，让他们自己去自然地表露。①为什么将“赶于勒”以插叙方式安排？
②为什么要安排船上相遇呢？可以这样设计：于勒来过几次信，再以写信告知其不幸落魄不可以吗？改后效果有什么不同？品味小说的情节美 ①巧设悬念，开头反复渲染盼归的气氛与心
情，埋下伏笔；②一波三折，高潮迭起，构成情节的曲折美，俗话说“文似看山不喜平”就是这个道理。 ③安排船上相遇给人物亮相提供了一个特有的展台，更能体现主人公的性格特点，具有
一种较强的讽刺意味。品味小说的情节美环境环境衬托：愉悦心情；
阴郁心情金钱至上：一个女婿写　
　　　　　出一个社会自然环境社会环境人物于勒“我”（若瑟夫）两个姐姐，一个姐夫“父亲”、“母亲”（菲利普和克拉丽丝）暗线见证人陪衬人谁是主人公？小说的主人公是谁？为什么？ 主人公是菲利普夫妇，不是于勒。虽然题目是“我的叔叔于勒”，于勒这个人物也贯穿了小说的始终，但判定作品中某一人物是否主人公，关键应看这一人物塑造是否体现了作者的创作意图和所要表现的主题思想。作者设置于勒是为了组织材料，结构故事，推动情节的发展，并不是靠他来揭示主题。菲利普夫妇的活动是围绕于勒的命运展开的，于勒的命运不同，菲利普夫妇对他的态度也不同。菲利普夫妇态度变化的根本原因在于金钱，金钱的得失与有无，决定了他们对于勒的亲疏好恶，决定了他们自身的喜怒哀乐，拜金主义者的形象跃然纸上。作者还通过菲利普夫妇最终抛弃于勒的结局，形象地揭露了拜金主义者六亲不认、丧失人性的丑恶灵魂。可见，菲利普夫妇是小说主题的承载者，他们才是小说的主人公。