学科 语文 年级/册 二年级下册 教材版本 部编版
课题名称 第二单元 5 《雷锋叔叔，你在哪里》课内片段阅读训练
重难点分析 重点分析 能正确使用动词和形容词
难点分析 通过片段阅读理解短文的大意
教学方法 通过一读二看三写的阅读训练方法，找到解答问题的方法
教学环节 教学过程
导 入 同学们，我们已经学完了课文《雷锋叔叔，你在哪里》，今天我们进行一次课内片段阅读训练。
知识讲解（难点突破） 同学们还记得阅读题的做题方法吗？（一读二看三写）学生自由朗读节选的短文，仔细看看短文要求我们完成多少道题目？（四道题目）请同学们默读一遍这四道题目，再带着这四个问题读一遍短文解决问题一：动词的搭配使用解决问题二：形容词的搭配使用解决问题三：根据短文的内容以及词语意思的解析，从短文中找到对应的词语填到括号里解决问题四：再读一遍短文，概括出短文的大意。
小 结 同学们，这节课我们运用阅读题训练的方法，解答了课内的疑问，希望同学们课后再认真复习阅读训练的方法和技巧，养成良好的阅读训练习惯。
