1.《 咏柳》课件(共15张PPT)

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课题：《咏柳》难点名称：引导学生想象柳树婀娜之姿，体会诗歌意境，激发学生热爱春天、热爱大自然之情。二年级-下册-第一单元目录CONTENTS导入
同学们，上节课我们学习了一首和春天有关的古诗《村居》，大家还记得吗，让我们一起来背一背吧。
今天，我们再来学习一首和春天有关的古诗——《咏柳》。
咏 柳
贺知章：唐代诗人、书法家，字季真，少年就以文章出名。他的诗今存在19首，其中写景的诗，文字通俗，意境清新，代表作《回乡偶书》更是妙趣横生，传诵至今。
知识讲解
咏 柳
yǒng
咏：歌颂、赞美
咏 柳
碧玉/妆成/一树/高，
万条/垂下/绿/丝绦。
不知/细叶/谁/裁出，
二月/春风/似/剪刀。
【唐】贺知章
tāo
咏 柳
碧玉/妆成/一树/高，
万条/垂下/绿/丝绦。
不知/细叶/谁/裁出，
二月/春风/似/剪刀。
【唐】贺知章
tāo
把嫩嫩的柳叶比作碧玉，写出了柳树颜色翠绿，生机勃勃，同时突出了柳树之高。
把春风比作剪刀，生动地写出了春风轻柔美丽，柳叶复苏生长的景象。
夸张、比喻
多
难点突破
咏 柳
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
【唐】贺知章
tāo
春日偶成
（宋）程颢 hào
云淡风轻近午天，
傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，
将谓偷闲学少年。
学习提示：
（1）读好诗文的节奏。
（2）想象画面，能用自己的话说出诗句描述的春天美景。
拓展延伸