物理人教版（2019）必修第一册1.3 速度（共26张ppt）
文档属性
| 名称 | 物理人教版（2019）必修第一册1.3 速度（共26张ppt） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 47.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-10-02 11:28:20 | ||
图片预览
文档简介
(共26张PPT)
1.3 运动快慢的描述—速度
运动有快慢
一、速度
假设甲从A运动到B用时3s，乙从A运动到C用时2s。
0
-1
-2
-3
1
2
4
3
x/m
A
C
B
甲
乙
一、速度
物理意义：描述运动位置变化的快慢
定义：用位移与发生该位移所用时间的比值来表示
（比值定义法）
单位：m/s km/h（换算）
矢量：有大小，有方向
两辆汽车从某地出发，速度大小为20m/s，他们的运动情况完全相同吗？
-40km/h ＜ 20km/h
v =10.17m/s
苏炳添以9秒83刷新了亚洲男子100米的记录亚运会纪录
二、平均速度
物理意义：粗略地来描述物体一段时间内位置变化的快慢
大小：
思考：甲、乙两位同学用不同的时间围绕操场跑了一圈，都回到了出发点。
他们的平均速度为多少？
怎样比较他们运动的快慢？
总位移
总时间
二、平均速度
物理意义：粗略地来描述物体一段时间内位置变化的快慢
大小：
区分：
平均速率
总位移
总时间
=路程/时间
二、平均速度
练习巩固1：一质点沿半径r=20cm的圆周自A点出发，沿圆周运动2s，正好运动1/4圆周到达B点，求A、B过程的平均速度和平均速率。
A
B
二、平均速度
名称 平均速度 平均速率
定义
方向性
联系
有方向，矢量
无方向，标量
单向直线运动中，平均速率等于平均速度大小
位移
时间
路程
时间
v=10.17m/s
起跑速度？
苏炳添以9秒83刷新了亚洲男子100米的记录亚运会纪录
三、瞬时速度
100m
起跑的速度
冲刺的速度
物理意义：精确描述物体某一瞬间的运动的快慢
与时刻、位置对应，为状态量
区分：平均速度
与时间、位移对应，为过程量
三、瞬时速度
练习巩固2：下面的几个速度中表示平均速度的是（ ）
A．子弹射出枪口的速度是800m/s，以790m/s的速度击中目标
B．汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/h
C．台风登录时的速度52m/s
D．小球第3s末的速度是6m/s
区分两种速度，主要抓住对应的是一段过程，还是一个瞬间。
三、瞬时速度
练习巩固3：（多选）某同学在操场上进行慢跑锻炼，并用智能手表记录了运动轨迹、运动时间、运动距离和消耗热量的情况，如图，其中“S”是起点，“E”是终点，且根据操场实际情况可知，S和E间的距离约为40m。下列说法正确的是（）
A．在记录运动轨迹时，人能看成质点
B．S和E间的距离约为40m指人发生的位移大小
C．运动距离1.45km除以运动时间是平均速度大小
D．用40m除以运动时间是人经过E点的瞬时速度大小
三、瞬时速度
100m
起跑的速度
物理意义：精确描述物体某一瞬间的运动的快慢
与时刻、位置对应，为状态量
区分：平均速度
与时间、位移对应，为过程量
大小：一小段的平均速度近似代替瞬时速度
瞬时速度大小称为速率
速度：位置变化的快慢
粗略
平均速度
（一段时间）
瞬时速度
精确
（某一时刻）
平均速率
大小称为速率
vs
四、课堂小结
作业
1、理清对应物理量的定义
2、练习册P13 重点1、重点2
3、练习册P17 第1、2、3题
第二课时
一、平均速度VS瞬时速度
一、平均速度VS瞬时速度
单点测速
区间测速
名称 平均速度 瞬时速度
对应
联系
一段时间、一个过程
某时刻、某位置
匀速直线运动中，瞬时速度和平均速度相同
一、平均速度VS瞬时速度
二、比例尺
三、练习巩固
1、（多选）某赛车手在一次野外训练中，先利用地图计算出出发地和目的地的直线距离为9 km，从出发地到目的地用了5分钟，赛车上的里程表指示的里程数值增加到15 km，当他经过某路标时，车内速度计指示的示数为150 km/h，那么可以确定的是( )
A．在整个过程中赛车手的平均速度是108 km/h
B．在整个过程中赛车手的平均速度是180 km/h
C．在整个过程中赛车手的平均速率是108 km/h
D．经过路标时的瞬时速度是150 km/h
三、练习巩固
2、某中学正在举行班级对抗赛，张明明同学是短跑运动员，在百米竞赛中，测得他在5s末的速度为10.2m/s，10s末到达终点的速度为10.4m/s，则他在全程中的平均速度为 （ ）
A．10.4 m/s B．10.3 m/s
C．10.2 m/s D．10m/s
（1）忽略干扰因素，抓定义
（2）平均速度和瞬时速度没有大小关系。
瞬时速度可以大于、小于、等于平均速度。
三、练习巩固
3、（多选）小雨同学从5楼楼梯口下到其正下方1楼楼梯口用了1min，已知每层楼的高度为3m，则下列说法正确的是（ ）
A. 小雨下楼过程中的路程是15m
小雨的平均速度大小为0.2m/s
小雨的平均速度大小为0.25m/s
无法求出小雨的平均速率
结合实际情况进行分析
三、练习巩固
4、一辆汽车从甲地开往乙地，前一半路程内的平均速度是30km/h，后一半路程的平均速度是60km/h。则在全程内汽车的平均速率是（ ）
A．35km/h
B．40km/h
C．45km/h
D．50km/h
假设法：遇到未知的物理量，先假设，再消除
赋值法：自己带入数值，选择题可用
四、v-t图象
1、点：横轴表示时刻，纵轴表示速度
交点表示共速
2、线：
（1）平行于t轴的直线：匀速直线运动
（2）其他：变速运动
要点：明确横纵坐标的意义
易错点：区分x-t图象
0
1
4
2
3
5
t/s
-2
-1
2
1
3
v/（m/s)
五、作业
1、对比x-t图象和v-t图象
2、预习加速度
3、课后题2、3
4、练习册P15 重点4
练习册P17 第4题
练习册P151页第12题不用写，其他完成
1.3 运动快慢的描述—速度
运动有快慢
一、速度
假设甲从A运动到B用时3s，乙从A运动到C用时2s。
0
-1
-2
-3
1
2
4
3
x/m
A
C
B
甲
乙
一、速度
物理意义：描述运动位置变化的快慢
定义：用位移与发生该位移所用时间的比值来表示
（比值定义法）
单位：m/s km/h（换算）
矢量：有大小，有方向
两辆汽车从某地出发，速度大小为20m/s，他们的运动情况完全相同吗？
-40km/h ＜ 20km/h
v =10.17m/s
苏炳添以9秒83刷新了亚洲男子100米的记录亚运会纪录
二、平均速度
物理意义：粗略地来描述物体一段时间内位置变化的快慢
大小：
思考：甲、乙两位同学用不同的时间围绕操场跑了一圈，都回到了出发点。
他们的平均速度为多少？
怎样比较他们运动的快慢？
总位移
总时间
二、平均速度
物理意义：粗略地来描述物体一段时间内位置变化的快慢
大小：
区分：
平均速率
总位移
总时间
=路程/时间
二、平均速度
练习巩固1：一质点沿半径r=20cm的圆周自A点出发，沿圆周运动2s，正好运动1/4圆周到达B点，求A、B过程的平均速度和平均速率。
A
B
二、平均速度
名称 平均速度 平均速率
定义
方向性
联系
有方向，矢量
无方向，标量
单向直线运动中，平均速率等于平均速度大小
位移
时间
路程
时间
v=10.17m/s
起跑速度？
苏炳添以9秒83刷新了亚洲男子100米的记录亚运会纪录
三、瞬时速度
100m
起跑的速度
冲刺的速度
物理意义：精确描述物体某一瞬间的运动的快慢
与时刻、位置对应，为状态量
区分：平均速度
与时间、位移对应，为过程量
三、瞬时速度
练习巩固2：下面的几个速度中表示平均速度的是（ ）
A．子弹射出枪口的速度是800m/s，以790m/s的速度击中目标
B．汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/h
C．台风登录时的速度52m/s
D．小球第3s末的速度是6m/s
区分两种速度，主要抓住对应的是一段过程，还是一个瞬间。
三、瞬时速度
练习巩固3：（多选）某同学在操场上进行慢跑锻炼，并用智能手表记录了运动轨迹、运动时间、运动距离和消耗热量的情况，如图，其中“S”是起点，“E”是终点，且根据操场实际情况可知，S和E间的距离约为40m。下列说法正确的是（）
A．在记录运动轨迹时，人能看成质点
B．S和E间的距离约为40m指人发生的位移大小
C．运动距离1.45km除以运动时间是平均速度大小
D．用40m除以运动时间是人经过E点的瞬时速度大小
三、瞬时速度
100m
起跑的速度
物理意义：精确描述物体某一瞬间的运动的快慢
与时刻、位置对应，为状态量
区分：平均速度
与时间、位移对应，为过程量
大小：一小段的平均速度近似代替瞬时速度
瞬时速度大小称为速率
速度：位置变化的快慢
粗略
平均速度
（一段时间）
瞬时速度
精确
（某一时刻）
平均速率
大小称为速率
vs
四、课堂小结
作业
1、理清对应物理量的定义
2、练习册P13 重点1、重点2
3、练习册P17 第1、2、3题
第二课时
一、平均速度VS瞬时速度
一、平均速度VS瞬时速度
单点测速
区间测速
名称 平均速度 瞬时速度
对应
联系
一段时间、一个过程
某时刻、某位置
匀速直线运动中，瞬时速度和平均速度相同
一、平均速度VS瞬时速度
二、比例尺
三、练习巩固
1、（多选）某赛车手在一次野外训练中，先利用地图计算出出发地和目的地的直线距离为9 km，从出发地到目的地用了5分钟，赛车上的里程表指示的里程数值增加到15 km，当他经过某路标时，车内速度计指示的示数为150 km/h，那么可以确定的是( )
A．在整个过程中赛车手的平均速度是108 km/h
B．在整个过程中赛车手的平均速度是180 km/h
C．在整个过程中赛车手的平均速率是108 km/h
D．经过路标时的瞬时速度是150 km/h
三、练习巩固
2、某中学正在举行班级对抗赛，张明明同学是短跑运动员，在百米竞赛中，测得他在5s末的速度为10.2m/s，10s末到达终点的速度为10.4m/s，则他在全程中的平均速度为 （ ）
A．10.4 m/s B．10.3 m/s
C．10.2 m/s D．10m/s
（1）忽略干扰因素，抓定义
（2）平均速度和瞬时速度没有大小关系。
瞬时速度可以大于、小于、等于平均速度。
三、练习巩固
3、（多选）小雨同学从5楼楼梯口下到其正下方1楼楼梯口用了1min，已知每层楼的高度为3m，则下列说法正确的是（ ）
A. 小雨下楼过程中的路程是15m
小雨的平均速度大小为0.2m/s
小雨的平均速度大小为0.25m/s
无法求出小雨的平均速率
结合实际情况进行分析
三、练习巩固
4、一辆汽车从甲地开往乙地，前一半路程内的平均速度是30km/h，后一半路程的平均速度是60km/h。则在全程内汽车的平均速率是（ ）
A．35km/h
B．40km/h
C．45km/h
D．50km/h
假设法：遇到未知的物理量，先假设，再消除
赋值法：自己带入数值，选择题可用
四、v-t图象
1、点：横轴表示时刻，纵轴表示速度
交点表示共速
2、线：
（1）平行于t轴的直线：匀速直线运动
（2）其他：变速运动
要点：明确横纵坐标的意义
易错点：区分x-t图象
0
1
4
2
3
5
t/s
-2
-1
2
1
3
v/（m/s)
五、作业
1、对比x-t图象和v-t图象
2、预习加速度
3、课后题2、3
4、练习册P15 重点4
练习册P17 第4题
练习册P151页第12题不用写，其他完成