六年级地理六上导学案 第___周第___课时
课题 多变的天气 课 型 新授课 主备人
备课组审核 级部审核 学生姓名
教师寄语 做自己的决定 ,然后准备好承担后果 。从一开始就提醒自己 ,世上没有后悔药吃, 而我永远有个 B计划。
学习目标 1.天气与气候的区别2.认识常见的天气符号
【课前预习】1.天气是反映一个地区_____里的大气状况,它是时刻在_____的2.气候是一个地区_____的天气平均状况,一般_____不大。3.风向是指风的_____,风力是风_____的级别。风力共分为_____级。4.在卫星云图中,绿色表示_____,蓝色表示_____,白色表示_____。5.空气质量的高低可以用_____来表示。6填表格空气质量级别空气质量指数空气质量状况一级二级三级四级五级【合作探究】一、单项选择题 1、下列历史典故中能很好地说明天气对人类影响的是( ) A、望梅止渴 B、赤壁之战 C、负荆请罪 D、程门立雪 2、下列哪句话不是反映天气的( ) A、东边日出西边雨 B、四季如春 C、夜来风雨声,花落知多少 D、山雨欲来风满楼3、表示天气发生怎样的变化( ) A、多云转晴 B、阴转多云 C、多云转阴 D、阴转晴 4、学校操场上的红旗飘向西南方向,则风向为( ) A、西南风 B、东北风 C、东南风 D、西北风 5、在卫星云图上,当上海为白色时,说明该地的天气可能是( ) A、晴朗天气 B、阴雨天气 C、大雾天气 D、阴转晴天气6、天气预报中污染指数是151—200的空气质量状况为( ) A、优 B、轻度污染 C、重度污染 D、中度污染7、下列城市空气质量最好的是( ) A洛阳70 B、北京30 C、大连107 D、石家庄1008赤壁之战中,诸葛亮预测将有东南风,下面表示东南风方向的正确天气符号是 ( ) A B C D9.下列叙述中属于天气现象的 ( )①清明时节雨纷纷 ②山前桃花山后雪 ③ 轮台九月风夜吼④ 四季无寒暑,一夜便成秋 ⑤惠风和煦,艳阳高照 A ①②③ B ②③④ C ①③⑤ D①②③④⑤10. 天气预报只是近些年的事,千百年来,人们出门看天,靠的是祖祖辈辈观察、积累流传下来的天气知识。根据下列事项并结合自己的生活经验,判断可能不会下雨的是( ) ①星星布满天 ②蜻蜓、燕子低飞 ③蟑螂乱飞④ 蜘蛛织网 ⑤ 蚂蚁搬家A ①②⑤ B ①④ C ③④ D ②③⑤11.苏轼诗:“乌云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,西湖楼下水如天。”该诗句描述的是( ) A.天气 B.气候 C.降水 D.季节 12.下列诗句中,描写气候的是( ) A.北国风光,千里冰封,万里雪飘 B.江汉春风起,冰霜昨夜除 C.夜来风雨声,花落知多少 D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 13.下列天气符号表示霜冻的是( )14.学校准备第二天去校外春游,小强担心下雨去不了,晚上看电视天气预报的天气形势图后,小强很高兴。请问他看到了反映当地天气的符号可能是( )115.下列历史典故,能很好地说明天气对人类影响的是( ) A.望梅止渴 B.三顾茅庐 C.草船借箭 D.车胤囊萤
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