1.4 地形图的判读导学案 2022-2023学年鲁教版六年级上册地理（无答案）
文档属性
| 名称 | 1.4 地形图的判读导学案 2022-2023学年鲁教版六年级上册地理（无答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁教版（五四学制） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2022-10-02 14:04:48 | ||
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文档简介
六年级地理六上导学案 第___周第___课时
课题 §1.4 地形图的判读 课 型 新授 主备人
备课组审核 级部审核 学生姓名
教师寄语 业精于勤
学习目标 1、了解什么是相对高度、海拔、等高线、等深线2、会根据等高线的分布情况判断各种不同的地表形态3、了解分层设色地形图的概念及各种颜色的表示
【自主预习】1．地面某个地点高出＿＿＿＿＿的垂直距离，叫作海拔。地面某个地点高出 ＿＿＿＿＿的垂直距离，叫作相对高度。2．在地图上，把＿＿＿相同的各点连接成线，就是等高线。这种用等高线表示地形的地图，叫作＿＿＿＿图。3．把海洋中＿＿＿ 相同的各点连接成线，叫作等深线4．坡陡的地方，等高线＿＿＿＿＿，坡缓的地方，等高线＿＿＿＿【合作探究】读“某地等高线地形图”，完成1-4题。1.图示区域中，最适合攀岩运动的地方是（ ）A．① B．② C．③ D．④2.李庄的海拔高度最可能是（ ）A. 58米 B.169米 C.231米 D.302米3.河流干流流向大致是（ ）A.自西向东流 B.自北向南流C.自南向北流 D.自东北向西南流4.图上测得MN两地的直线距离约为1.5厘米，若要在MN两地间修建缆车，则缆车的线路长度至少是（ ）A. 150米 B.1.5千米 C.200米 D.2千米【拓展延伸】图10为某地等高线地形图，读图完成下列各题：1、描述该图区域内的地势特点 。2、①②两条小河，水流比较缓的是 。3、根据图上提供的信息，说说乙地发展成为城镇的有利条件有哪些？ 4、若B山顶气温为20℃，仅考虑海拨因素，则A山顶气温为 。5、王先生是一位徒步旅行者，某日在A山顶附近游玩时迷了路，请你帮他想一种顺利回到甲地的办法。 【当堂反馈】1．读右图，完成下列各题： （1）写出字母所代表的地形部位名称： A．＿＿＿＿ C．＿＿＿＿ E．＿＿＿ （2）A 、B山顶的相对高度为＿＿＿＿米。（3）从C到B 与从D到A登山，较容易的是＿＿＿。（4）攀岩爱好者如果要登山，则选则＿＿＿（5）AB两点图上距离为7厘米，则AB两点间的实际距离是＿＿＿＿＿米。2．读图，回答下列问题（1）写出山体部位甲＿＿＿＿＿ 乙＿＿＿＿＿ 丙＿＿＿＿＿（2）若乙右处的山谷有一条河流，则小河的流向为＿＿（3）若甲的温度为21℃,则丁的温度为＿＿＿＿＿3．读图，完成下列问题：（9分）（1）写出图中字母代表的相应地形部位名称：C： D： （2）虚线A、F中，表示山脊的是 可能有河流的是 。由图中①处或②处登上山顶D，哪处更省力？ _。（4）G地的海拔高度为 米，H地与G地的相对高度约为 米。（5）请根据图推测图中D的海拔高度在 米～ 米之间。
自我评价专栏(分优良中差四个等级) 自主学习： 合作与交流： 书写： 综合：
①
某地等高线地形图
课题 §1.4 地形图的判读 课 型 新授 主备人
备课组审核 级部审核 学生姓名
教师寄语 业精于勤
学习目标 1、了解什么是相对高度、海拔、等高线、等深线2、会根据等高线的分布情况判断各种不同的地表形态3、了解分层设色地形图的概念及各种颜色的表示
【自主预习】1．地面某个地点高出＿＿＿＿＿的垂直距离，叫作海拔。地面某个地点高出 ＿＿＿＿＿的垂直距离，叫作相对高度。2．在地图上，把＿＿＿相同的各点连接成线，就是等高线。这种用等高线表示地形的地图，叫作＿＿＿＿图。3．把海洋中＿＿＿ 相同的各点连接成线，叫作等深线4．坡陡的地方，等高线＿＿＿＿＿，坡缓的地方，等高线＿＿＿＿【合作探究】读“某地等高线地形图”，完成1-4题。1.图示区域中，最适合攀岩运动的地方是（ ）A．① B．② C．③ D．④2.李庄的海拔高度最可能是（ ）A. 58米 B.169米 C.231米 D.302米3.河流干流流向大致是（ ）A.自西向东流 B.自北向南流C.自南向北流 D.自东北向西南流4.图上测得MN两地的直线距离约为1.5厘米，若要在MN两地间修建缆车，则缆车的线路长度至少是（ ）A. 150米 B.1.5千米 C.200米 D.2千米【拓展延伸】图10为某地等高线地形图，读图完成下列各题：1、描述该图区域内的地势特点 。2、①②两条小河，水流比较缓的是 。3、根据图上提供的信息，说说乙地发展成为城镇的有利条件有哪些？ 4、若B山顶气温为20℃，仅考虑海拨因素，则A山顶气温为 。5、王先生是一位徒步旅行者，某日在A山顶附近游玩时迷了路，请你帮他想一种顺利回到甲地的办法。 【当堂反馈】1．读右图，完成下列各题： （1）写出字母所代表的地形部位名称： A．＿＿＿＿ C．＿＿＿＿ E．＿＿＿ （2）A 、B山顶的相对高度为＿＿＿＿米。（3）从C到B 与从D到A登山，较容易的是＿＿＿。（4）攀岩爱好者如果要登山，则选则＿＿＿（5）AB两点图上距离为7厘米，则AB两点间的实际距离是＿＿＿＿＿米。2．读图，回答下列问题（1）写出山体部位甲＿＿＿＿＿ 乙＿＿＿＿＿ 丙＿＿＿＿＿（2）若乙右处的山谷有一条河流，则小河的流向为＿＿（3）若甲的温度为21℃,则丁的温度为＿＿＿＿＿3．读图，完成下列问题：（9分）（1）写出图中字母代表的相应地形部位名称：C： D： （2）虚线A、F中，表示山脊的是 可能有河流的是 。由图中①处或②处登上山顶D，哪处更省力？ _。（4）G地的海拔高度为 米，H地与G地的相对高度约为 米。（5）请根据图推测图中D的海拔高度在 米～ 米之间。
自我评价专栏(分优良中差四个等级) 自主学习： 合作与交流： 书写： 综合：
①
某地等高线地形图