汉语拼音 5《 g k h 》 同步练习
姓名:____________ 班级:____________ 座号:_______________
一、看一看,写一写。
二、看图片,填上音节中缺少的声母。
uā uā uǒ uō
三、看一看,连一连。
打鼓 画画 夸 瓜果
kū le hé mǎ bá hé hú lu mó ɡu
四、我会标声调。
mu ma da bu du shu he le da gu
木马 大步 读书 喝了 打鼓
五、照样子,写一写。
例:ɡ—a— ɡa
k—a— h—a— t—a—
ɡ—e— k—e— h—e—
f—ǔ— p—ò— b—ǐ—
六、我能把音节补全。
ē ǔ ā
哥哥 苦瓜 哈哈
七、把音节的声母写在空号里。
dù kè xiá
mí
kuō lù
八、按要求填空。
① 上:共 画 第二笔是
② 小:共 笔,第二画是 。
九、阅读理解。
哥哥有只小白鸽,小白鸽,爱唱歌。
咕咕咕,咕咕咕 ,哥哥听了笑呵呵 。
妹妹有只小白兔,小白兔,爱打鼓,
咚咚咚,咚咚咚,小鼓气呼呼,
瞪眼问小兔:打我几声鼓
小兔忙回答:一二三四五。
填音节。
鸽 ,歌 ,咕 ,呵 。
(2)用“○”圈出文中的数字。
(3) 学打鼓, 气呼呼。(选一选)
①小鼓 ②小兔
(4)儿歌中小白鸽的叫声是( )。
A.ɡuā ɡuā ɡuā B.ɡū ɡū ɡū C.wō wō wō