人教版地理八年级上册 第一章第二节 人口课件(共24张PPT+3视频)

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名称 人教版地理八年级上册 第一章第二节 人口课件(共24张PPT+3视频)
格式 zip
文件大小 8.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2022-10-02 20:32:47

文档简介

(共24张PPT)
第二节 人口
情境荟萃
情境1
情境2
情境3
看数量 寻出路
一、人口最多的国家
想一想:晚婚晚育对人口增长有什么影响?
25岁结婚生孩子,100年有几代人?
5代人
4代人
晚婚5年,100年可少生几代人?
一代人
20岁结婚生孩子,100年有几代人?
一、人口最多的国家
如何减缓人口的增长速度?
——实行计划生育
实行计划生育和不实行计划生育情况
下,2010年我国人口分别是多少?
16.8亿
13.4亿
不实行计划生育
(2010年) 实行计划生育
(2010年)
人口总数 16.8亿 13.4亿
粮食总产量 5 465亿千克
人均粮食产量
教育经费总投入 19 562亿元
人均教育经费
325.3千克/人
407.8千克/人
1 164.4元/人
1 459.85元/人
实行计划生育和不实行计划生育情况下, 2010年
我国人均粮食产量和人均教育经费分别是多少?
我国的基本国策:
控制人口数量
提高人口素质
  使人口增长与社会经济发展
和资源环境条件相适应。
实行计划生育
人口密度
(人/平方千米)
你能计算教室的人口密度吗?
人口密度如何计算?
该地区面积(平方千米)
某地区人口数(人)
=
二、人口东多西少
算密度 找差异
  请计算江苏省和青海省的人口密度,体
会我国东西部人口密度有何差别?
看分布 析原因
为什么东西人口差异大
各地区自然条件、历史、经济、社会发展不平衡造成的。
我国人口东多西少,为了促进西部大开发,应采取措施促使东部人口大量向西部迁移。
西部大部分地区受自然条件限制,不适宜大量移民,应发展教育,提高人口素质。
对于下面的不同观点,谈谈你的看法。
寻出路 谋发展
  我国人口东多西少,为了促进西部大开发,我
国可以采取一定的优惠政策和措施,鼓励人才向西
部地区流动,从而带动西部地区的经济发展,缩小
东西部的差距,更合理地利用人才资源。不过,人
口向西部地区的迁移,也应当考虑到自然条件和环
境容量的问题,应适量的迁移。
参考:
梳理归纳
人口最
多的国

人口
人口的分布
人口基本国策
人口特点
人口密度
解决措施
东多西少
基数大,增长快
实行计划生育
人口迁移
1.下列四幅人口增长曲线图,与我国实际情况相符的
是( )
A B C D
D
评价园地
3.我国关于人口的基本国策是( )
A.积极发展人口 B.设法减少人口
C.实行计划生育 D.逐渐增加人口
4.我国人口最多和最少的省级行政区分别是( )
A.四川 宁夏 B.新疆 海南
C.河南 澳门 D.上海 香港
2.我国人口的突出特点是( )
A.东部多,西部少
B.人口基数大,增长快
C.控制人口数量,提高人口素质
D.南方多,北方少
B
C
C
5.右图为我国四个省级行政单位的人口与面积柱状图。
下列有关四个省级行政单位的说法,正确的是( )
A.①的人口密度最小
B.②的人口数量最多
C.③的面积最大
D.④的人口密度最小
D
6.根据下列图文资料,按要求完成各题:
材料一:2000年我国总人数比1990年共增加了
13 215万人,平均每年增加1 279万人。
材料二:我国人口密度图
(1)材料一说明我国人口的增长特点是(  )
A.人口增长速度慢 B.人口自然增长率最高
C.人口增长速度快 D.人口基数大,人口增长速度快
(2)阅读材料二,说出我国人口密度超过500人/平方千米的
省有 、 、 、 ;人口密度小于10人/平
方千米的有 、 ;
(3)在图中画出人口分布界线:A 市B 县;由图
可知我国人口分布特点是 。
D
山东
河南
江苏
台湾
青海
西藏
黑河
腾冲
东多西少
谢 谢