专题3物质的构成单元测试题--2022-2023学年九年级化学仁爱版上册（有答案）

专题3物质的构成单元测试题
一、单选题
1．吸烟有害健康，香烟燃烧产生的烟气中含有许多有害物质，包括尼古丁（化学式为C10H14N2），下列说法中正确的是（　　）
A．尼古丁中有氮气分子
B．尼古丁的相对分子质量为162g
C．尼古丁中碳元素的质量分数最大
D．尼古丁中碳 氢 氮三种元素的质量比为5∶7∶1
2．用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是（　　）
A．花香四溢——分子在不停地运动
B．水烧开后把壶盖顶开——分子体积变大
C．1滴水中大约有个水分子——分子很小
D．变瘪的乒乓球放入热水中复原——分子之间有间隔
3．从化学的角度对下列诗句、成语的解释，不科学的是
A．“滴水成冰”：水遇冷变成冰，有新物质生成
B．“为有暗香来”：分子在不停地运动
C．“木已成舟”：物体形状改变，没有新物质生成
D．“蜡炬成灰”：蜡烛的主要成分是石蜡，燃烧生成水和二氧化碳
4．下列试剂的标签正确的是
A．
B．
C．
D．
5．关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是
A．分子可分，原子不可分 B．分子大原子小
C．同种原子可能构成不同的分子 D．分子是保持物质化学性质的最小微粒
6．分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理说法正确的是
A．分子可以构成物质，所以物质一定都是由分子构成的
B．化学反应通常伴随着发光、放热等现象，所以有发光、放热现象的反应都是化学反应
C．氢气具有可燃性，点燃前需验纯，则其它可燃性气体点燃前均需验纯
D．硫燃烧等有氧气参加的反应都是氧化反应，则氧化反应一定都有氧气参加
7．下列生活中的现象，可用分子的知识加以解释，其中正确的是（ ）
选项 生活中的现象 解释
A 气体易被压缩 因为气体分子间隔很小
B 在花园中可闻到花的香味 因为分子在不断运动
C 热胀冷缩 因为分子大小随温度而改变
D 水结成冰 因为分子发生了变化
A．A B．B C．C D．D
8．汉黄芩素（C16H12O5）是传统中草药黄芩的有效成分之一，对肿瘤细胞的杀伤有独特作用。下列有关汉黄芩素的叙述不正确的是
A．汉黄芩素由碳、氢、氧三种元素组成
B．汉黄芩素中碳、氧元素的质量比为12：5
C．汉黄芩素中碳元素的质量分数最大
D．汉黄芩素中含有16个碳原子、12个氢原子和5个氧原子
9．市场上有“葡萄糖酸锌”、“高钙牛奶”、“绿色碘盐”等商品，这里的“锌、钙、碘”指的是
A．元素 B．分子 C．单质 D．原子
10．下列物质含有氢分子的是（ ）
A．H2 B．H2O2 C．H2CO3 D．H2O
11．疫情防控期间用到一种免洗手消毒凝胶，其中含有正丙醇（化学式为C3H8O）。下列有关正丙醇的说法中正确的是
A．碳、氢、氧元素的质量比为3∶8∶1
B．正丙醇是由3个碳原子、8个氢原子、1个氧原子构成的
C．相对分子质量为60g
D．正丙醇由3种元素组成
12．如图是五种微粒的结构示意图，下列说法不正确的是
A．上述五种微粒只涉及四种元素
B．②③⑤表示的微粒性质较稳定
C．①②④属于原子，③⑤属于阴离子
D．①④对应元素组成化合物的化学式为NaF
13．科学家用单个分子制戚的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放，杀死癌细胞。下列叙述错误的是
A．分子是由原子构成的
B．分子之间有间隙
C．分子是肉眼不能够直接看见的
D．分子在人为外力作用下才能运动
14．在一定条件下，甲和乙能发生反应生成丙和丁，其反应的微观示意图如图所示，据图判断以下信息正确的是（　　）
①图中“？”代表丙，其微观示意图为
②反应前后分子总数不变
③该化学反应属于置换反应
④反应前后各元素化合价均改变
⑤参加反应的甲和乙的微粒个数比是4：6
A．②③ B．②④ C．③⑤ D．①③
15．2019 年诺贝尔化学奖颁给了约翰·古迪纳夫、斯坦利·威廷汉和吉野彰三位科学家，以表彰他们在锂离子电池领域的卓越贡献。下图是锂元素在周期表中的部分信息及原子结构示意图。下列说法正确的是
A．锂原子的核电荷数为 1
B．锂原子在化学反应中容易失去一个电子
C．锂元素的相对原子质量为 6.941 g
D．氯化锂的化学式为LiCl2
二、填空题
16．微观世界：
（1）微小的粒子：
①世界万物都是由极其微小的粒子（如__________等）构成的。
②水是由大量的__________聚集而成的，氢气由大量的__________聚集而成，氧气由大量的__________聚集而成。
③每个水分子都是由__________和__________构成的。
（2）表示符号：
表示水分子的化学符号为__________，表示__________，表示__________。
17．用化学符号填空：地壳中含量最高的金属元素______；个水分子______；氦气______； 价的磷形成的氧化物______；氢氧根离子______。
18．地壳中各元素含量按从高到低的顺序，铝元素含量仅次于________；空气中能供给呼吸的物质是__________。
19．元素周期表是学习和研究化学的重要工具，请根据下列信息回答有关问题。
（1）观察第2、3周期的元素，均以_____（填“金属”或“非金属）元素开头，以稀有气体元素结尾。
（2）磷原子的质子数是_____，相对原子质量是_____。
（3）R2+结构示意图如所示，R元素位于元素周期表中第_____周期，它的化学性质与第三周期中的________元素相似。
20．碘元素对青少年智力发育影响较大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)。如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。请回答问题：
(1)加碘盐是______(填“纯净物”或“混合物”)；碘酸钾中的阳离子______(填离子符号)。
(2)每袋该食盐中碘元素的质量为_________mg。
(3)计算107g碘酸钾中含氧元素的质量_____(写计算过程)。
(4)中国营养学会推荐：一个18岁的青少年每天摄入碘元素的质量为0.15mg，假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，该青年每天摄入这种食盐的质量为_________。
三、实验题
21．课堂上教师按照图1装置进行分子运动实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，课后某化学兴趣小组把原实验进行了改进，装置如图2所示.
（1）图1大烧杯中的实验现象是_______；
（2）按图2装置进行了如下实验操作
【步骤1】向B、C两支试管中分别加入的蒸馏水各滴入1-2滴无色酚酞溶液，振荡观察溶液颜色.
【步骤2】在AD试管中分别加入浓氨水，立即用带导管的橡皮塞按图2连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中.
回答问题：①对比改进前的实验，改进后的实验的优点_______；
②除了证明分子不断运动，由此实验还可以得到的结论是______________；
③这个实验还说明，两种试剂中_______具有较强的挥发性.
22．某同学借助氧气传感器探究微粒的运动。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验：①敞口放置；②双手贴在塑料瓶外壁上；③将塑料瓶的瓶口朝下。三步实验中确保塑料瓶外形不变，实验测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为下图中的MN段、NP段和PQ段。
（1）最能够说明氧分子不断运动的曲线是 ______ 。（填序号）
A .MN段 B .NP段 C .PQ段
（2）MN段和NP段相比较，说明 _________________________ 。
（3）随着实验的进行，传感器测出氧气的体积分数约为五分之一时不再变化，原因是 _____ 。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C
2．B
3．A
4．B
5．C
6．C
7．B
8．D
9．A
10．A
11．D
12．C
13．D
14．D
15．B
16．(1) 分子、原子 水分子 氢分子 (2) 氧分子 两个氢原子 一个氧原子 (3) 氢分子 氧分子
17． (1) Al 2H2O (2) He P2O5 (3) OH-
18． (1) Si (2) O2
19．(1) 金属； (2) 15 30.97； (3) 四 镁。
20．(1) 混合物 K+
(2)10
(3)107g碘酸钾中含氧元素的质量为：
(4)7.5g
21．(1) 甲中溶液变红色 (2)节约药品，更环保 (3) 微粒温度越高，运动速率越快 浓氨水
22． (1) A (2) 温度越高，微粒的运动速度越快 (3) 瓶中全部是空气,空气中氧气的体积分数约为21％
答案第1页，共2页
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