《十年后的礼物》课件

课件20张PPT。17 十 年 后 的 礼 物S版语文五年级上册单位：中心小学
教师：田彩虹 　回顾：
文中讲一件什么事？
默读课文1-3自然段，找出描写达格妮心情变化的句子。小组内合作完成 （1）忽然，她坐直了身子，睁大了眼睛，她几乎不相信自己的耳朵。（惊奇）
（2）起初，由于心情的激动，她无法静下心来听音乐。 （激动）
（3）渐渐地，她不由自主地沉浸到乐曲中去了。（陶醉） 她听到了森林的（喧哗），大海的（咆哮），小鸟的（鸣唱），牧童的（笛声）……

沉浸在乐曲中的达格妮听到了 森林的 喧哗 、 大海的 咆哮 、 小鸟的鸣唱 、 牧童的笛声 ，她还听到了 。 说一说：
达格妮想起了十年前的一件什么事？ 我会送你一件很好的礼物，不是现在——大约十年以后
我能行： 漫长的十年等待中，达格妮的心情有
什么变化？ 　　　 当她渐渐长大的时候，有时会微笑着想起这次相遇，期待着那件礼物。 那个人真会哄我，哄一个八岁的
小姑娘。送我一件
很好的礼物，在十
年以后！ 即使他有
这样的心意，也无
法把礼物送到我的
手中啊。
　　　　 当她渐渐长大的时候，有时会微笑着想起这次相遇，期待着那件礼物。 即使他有这样的心意，也无法把礼物送到我的手中啊。 那个人真会哄我，
哄一个八岁的小姑娘。
送我一件很好的礼物，
在十年以后！ 　　　　　　　　　　　　　　解释“插叙”：
（在叙事的过程中插入介绍过去或其他的情节，我们称这种方法叫“插叙”。）
我们借助插叙读懂了礼物的来历，也让我们真切地感受到大师爱德华创作的漫长和艰辛 这是最好的礼物——对于一个十八岁的少女来说，这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。
这是最好礼物的理由有哪些？
达格妮听完乐曲，眼泪流满了双颊。她竭力抑制住呜咽，弯下身子，把脸埋在双手里。（激动、兴奋）

　她从音乐的洪流里感受到了音乐家对她的祝福：“你是黎明的曙光，你就是幸福。”生活啊 ! 我爱你—作业：
积累文中优美的词语。
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商鞅立木作业：谢谢指导！