二年级上册数学沪教版3.1《统计表初步》课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
3.1《统计表初步》
我最喜欢苹果。
依次站起来，说一说你最喜欢其中的哪一种水果。
怎样记录喜欢某种水果的人数呢？
收集并记录小丁丁班级正在调查的每人最喜欢的水果情况。
例1
调查对象 全班同学
调查方式 举手、问卷、投票等
记录方式 采用划“正”字、画 等方法
呈现方式 用统计表呈现调查结果
确定调查方案
最喜欢苹果的人 最喜欢草莓的人 最喜欢香蕉的人 最喜欢橘子的人 最喜欢菠萝的人
分类整理，用不同的方法展示整理结果。(此数据只代表一种调查结果)
(1)用图形表示。
①用一个 表示一个人。
最喜欢苹果的人 最喜欢草莓的人 最喜欢香蕉的人 最喜欢橘子的人 最喜欢菠萝的人
√√√√√√√√ √√√√√√√√√√√√ √√√√√√√√√√ √√√√ √√√√√√
②用一个√表示一个人。
③用一个×表示一个人。
最喜欢苹果的人 最喜欢草莓的人 最喜欢香蕉的人 最喜欢橘子的人 最喜欢菠萝的人
×××××××× ×××××××××××× ×××××××××× ×××× ××××××
用划“正”字的方法记录数据时，它的每一笔就代表一个人。
最喜欢苹果的人 最喜欢草莓的人 最喜欢香蕉的人 最喜欢橘子的人 最喜欢菠萝的人
最喜欢苹果的人 最喜欢草莓的人 最喜欢香蕉的人 最喜欢橘子的人 最喜欢菠萝的人
用画 字的方式表示， 的每一笔代表一个人。
最喜欢的水果情况
苹果
草莓
香蕉
橘子
菠萝
把记录的结果整理成右面那样的表。
怎样才能一眼就看出喜欢各种水果的人数呢？
最喜欢的水果情况
种类苹果
草莓
香蕉
橘子
菠萝
人数(人)
8
把小丁丁记录的班级每位同学最喜欢的水果情况填入统计表内。
例2
最喜欢的水果情况
苹果
草莓
香蕉
橘子
菠萝
最喜欢的水果情况
种类苹果
草莓
香蕉
橘子
菠萝
人数(人)
8
12
10
4
6
(1)请将右边的统计表填完整。
(2)小丁丁班喜欢哪种水果的人数最多？
　　观察统计表中的几个数字发现：12是最大的，它代表的是喜欢草莓的人数；
　　4是最小的，它代表的是喜欢橘子的人数。
　　由此可知，小丁丁班喜欢草莓的人数最多。
用划“正”字和画其他符号的方法收集数据时，要一边收集，一边记录。
用划“正”字的方法记录数据时，它的每一笔就代表数量1，一个“正”就代表数量5。
将统计的项目和数据用表格的形式呈现，这种表格就是简单的统计表。
练一练
1.下面是小明收藏图书情况的统计结果，请你根据统计结果完成统计表，并填空。
(2)四种书中，( )的本数最多，是( )本，四种书一共有
( )本。
(1)完成统计表。
种类
本数(本)
故事书
科技书
漫画书
作文书
故事书
科技书
漫画书
作文书
2.二(3)班选举班长，要从张丽、王强和孙伟这3名同学中选出一名，下
面是本班同学的投票情况。(每人只投一票)
(2)根据统计结果，应该选( )当班长。
(4)如果班主任李老师也参与投票，那么选举的结果会发生改变吗？
(3)一共有多少人参与投票？
(1)把投票的结果填入下表中。
姓名
票数(票)
张丽
王强
孙伟
张丽
王强
孙伟
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Thank you for listening
感谢聆听