1 秋天 课件 (两课时 共54张PPT)

(共54张PPT)
1 秋天
第1课时
小朋友们，你们知道下面的谚语吗？
立了秋，把扇丢。
春天刮风多，秋天下雨多。
立秋无雨秋干热，立秋有雨秋落落。
你知道这是什么季节吗？
助读资讯
　　秋天又称秋季，是一年四季的第三季，由夏季到冬季的过渡季。
秋 天 天 气 凉 了
树 叶 一 片 大 雁
南 飞 一会儿 一 个
秋 天 天 气 凉 了
树 叶 一 片 大 雁
南 飞 一会儿 一 个
字词识记
读一读
shù yè
dà yàn
nán fēi
qiū
tiān
tiān
qì
liánɡ
le
piàn
yí
huìr
yí
yí
ɡè
秋
qiū
一边绿，一边红，
绿的喜雨，红的喜风。
猜字谜
◎
设置语境
◎
爸爸回家了。
作业写完了。
了
le
了
le
表示动作或变化已经完成。
图文结合
◎
树和“木”有关
树
木
shù
加一加
◎
叶
yè
你还见过哪些口字旁的字？
口
十
+
=
“叶”的偏旁是“口”。
气
树
会
大
个
秋
叶
飞
片
了
朗读课文
凉了 黄了 来了 叶子 那么
天气凉了 树叶黄了 秋天来了
一片片 一群 一会儿
排成个“一”字
轻声：
词语连读：
“一”的变调：
整体感知
的景物。
课文主要写了什么？
秋天
课文写了秋天的哪些景物？
课文品读
仔细阅读全文，边读边思考：秋天来了，自然界的景物发生了什么变化呢？
第2课时
天 气 凉 了，树 叶 黄 了，一 片 片 叶 子 从 树 上 落 下 来。
tiān qì liánɡ le shù yè huánɡ le yí piàn
piàn yè zi cónɡ shù shànɡ luò xià lái
变化一
变化二
秋天来了
变化
树叶
凉
黄、落
天气
一片两片三四片，
五六七八九十片。
千片万片无数片，
落到地面成一片。
一片
“一片片”是叠词，形容有很多片，写出了秋天落叶的多和纷纷扬扬飘落下来的样子。
为什么说“一片片叶子”，而不说“一片叶子”？
小练笔
示例：一片叶子 一片片叶子
________白云
________苹果
________清风
一阵阵
一朵朵
一个个
一阵清风
一朵白云
一个苹果
________河流
________大树
________小鸡
一只只
一棵棵
一条条
一条河流
一棵大树
一只小鸡
秋天来了，________了。
秋天来了，________了。
秋天来了，____________了。
小草黄
菊花开
小虫躲起来
说说“秋天来了，什么怎么了”。
了
子
子
了 + 一 =
写一写
仔细观察，这两个汉字有什么特点？
结构：
部首：
书写指导：
乛
横撇的撇不宜长；弯钩沿竖中线写，稍弯。
独体
le
了
重点字书写指导
重点笔画
横撇
书写指导：
从左到右，起笔时稍重，折时顿笔，轻轻往左下方撇。
写一写
天 空 那 么 蓝，那 么 高。
tiān kōnɡ nà me lán nà me ɡāo
变化三
明朗
下面图中大雁的阵形像什么？
一 群 大 雁 往 南 飞，一 会儿排 成 个“人”字，一 会儿 排 成 个“一”字。
yì qún dà yàn wǎnɡ nán fēi yí
huìr pái chénɡ ɡè rén zì yí huìr
pái chénɡ ɡè yī zì
一 群 大 雁 往 南 飞，一 会儿排 成 个“人”字，一 会儿 排 成 个“一”字。
变化四
说明南飞的大雁阵形变化很快。
读一读，你有什么发现？
yì qún
一群
yí huìr
一 会儿
“一”字
yī zì
“一”的变调规律
“一”字单用或收尾，不用变调读一声。四声前面读二声，其余情况读四声。
思考：到了秋天，大雁为什么往南飞？
北方的冬天寒冷，大雁找不到食物；南方的冬天比较暖和，食物丰富。
大雁为什么一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字？
大雁南飞需要一到两个月，为了节省体力，它们就会排成“人”字形或“一”字形飞行。
说一说
示例：天空那么蓝，那么高。
那么 ，那么 。
示例：一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”
字，一会儿排成个“一”字。
一会儿 ，一会儿 。
月亮
明亮
洁白
白云
像小羊
像小鱼
人
大
大
人 + 一 =
写一写
仔细观察，这两个汉字有什么不同？
结构：
部首：
书写指导：
人
撇从竖中线起笔；捺在撇的中上部起笔，捺脚与撇尖持平。
独体
重点字书写指导
rén
人
啊！秋 天 来 了！
啊！秋 天 来 了！
◎ 两个感叹号直接表达出作者对秋天的喜爱。
◎ 表达了作者对秋天情不自禁
的赞叹和欢迎。
板书设计
凉
黄、落
蓝、高
排队南飞
赞美、喜爱
《秋天》这篇写景散文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点，描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象，表达了作者对秋天的喜爱之情。
课文主题
一、看拼音写汉字。
le zi
花开（ ） 桌（ ）
rén dà
（ ）行道 （ ）象
了
子
人
大
课堂练习
yè( )
yiè( )
shù( )
sù( )
二、在正确的读音后面画“ ”。
qiū( )
qiú( )
pàn( )
piàn( )
片
秋
树
叶
三、看图，用“——”画出合适的词语。
一（片 片片）树叶
一（只 群）大雁
朗读课文，注意“一”的不同读音。背诵课文。
朗读指导：正确朗读课文，在朗读中自然流露对秋天的情感。
（1）要注意轻声的读法，如“凉了、黄了、叶子、来了”这几个词语中的“了、子”要读轻声。
课后习题
（2）注意词语要连续，不要唱读，如“天气凉了”“树叶黄了”“秋天来了”等要读得连贯，有节奏感。
（3）借助拼音读准“一”的变调，如“一片片、一会儿”中的“一”读“yí”，“一群”中的“一”读“yì”，“‘一’字”中的“一”读“yī”。
背诵指导：课文的第1自然段写天气（凉）和树叶（黄、落）；第2自然段写天空（蓝、高）和大雁（“人”“一”），分别用了“那么……那么……”“一会儿……一会儿……”等关联词，第3自然段是两个感叹句。抓住这些关键词及顺序，在熟读的基础上进行背诵。
数一数，课文一共有几个自然段？
3个自然段。
自然段的前面有两个空格。
1.朗读课文，背诵课文，掌握文中的生
字词。
2.你想象中的秋天是什么样子的？用手
中的彩色笔画一画吧！
课外练习