2 千克和克（单元测试） 苏教版数学三年级上册（含答案）

2 千克和克（单元测试）-苏教版数学三年级上册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．表示一个西瓜有多重，常用（ ）作单位。
A．千克 B．克 C．厘米
2．一个球重600克，5个球重（ ）。
A．300克 B．3000 C．3千克
3．10千克铁和10千克棉花相比，（ ）。
A．10千克铁重 B．同样重 C．无法比较
4．一个杯子里装了半杯水，连杯称一共重500克，如果装满水，连杯称（ ）。
A．正好1千克 B．小于1千克 C．大于1千克
5．把5盒净含量是200克的饼干放在台秤上称，结果（ ）。
A．大于1千克 B．等于1千克 C．小于1千克
6．下列物品中，（ ）大约是250克。
A． B． C．
7．一箱草莓大约重5千克，比一箱苹果轻一些。一箱苹果大约重（ ）。
A．5000克 B．5500克 C．4500克
8．下面物品大约重1克是（ ）。
A． 1根小羽毛 B． 1个草莓 C． 1个苹果 D． 1枚2分硬币
二、填空题
9．下面物品有多重？填一填。
( )克 ( )千克 ( )千克
10．填上合适的数。
11．5000克=( )千克 6千克=( )克
12．在括号里填上合适的单位。
1本语文书大约重200( )。
2袋面粉大约重50( )。
5枚1元的硬币大约重30( )。
13．有一种大型蜘蛛，体重约200克，5只这样的蜘蛛约重( )千克。
14．一盒饼干净重250克，8盒饼净重( )千克；如果每盒饼干12元，购买1千克饼干需要付( )元。
15．单位换算。
8千克＝( )克 6000克＝( )千克
5千克＝( )克 9000克＝( )千克
16．一个大西瓜约重8_____。
17．豆豆的体重是29千克，爸爸的体重是她的3倍，豆豆和爸爸一共重( )千克。
18．一盒酸奶的包装盒上标有“净含量500克”。这盒酸奶连包装盒在内的质量( )500克。（填“大于”“小于”或“等于”）
19．一袋盐重500克，4袋这样的盐重( )克，是( )千克；( )袋这样的盐重4千克。
三、判断题
20．同样大小的铁块与木块相比，铁块比木块重。( )
21．一筐梨净重40千克，筐子重2千克，则梨连筐重38千克。( )
22．一个鸡蛋大约重1千克。 ( )
23．1袋白糖重500克,6袋白糖重3000千克． ( )
四、连线题
24．估一估，如图物品各有多重，再连一连。
25．估一估，如图物品各有多重，再连一连。
五、看图列式
26．看线段图列式计算。
六、解答题
27．水果店运来葡萄和桔子，葡萄有9千克，桔子的重量是葡萄的3倍，葡萄和桔子一共有多少千克？
28．一桶油连桶共重25千克，用去一半后，连桶共重15千克，这桶油原来油有多少千克？桶重多少千克？
29．一头奶牛每天产奶6千克，是一只奶羊每天产奶的3倍，一只奶羊每天产奶多少千克？合多少克？
30．妈妈在便民超市买了500克红提，付了8元；奶奶在佳诚超市买了1千克红提，付了14元。你认为哪家超市卖得贵？为什么？
31．王老师买了8袋这样的奶糖，一共多少克？合多少千克？
32．一瓶牛奶连瓶重640克，喝了一半后，连瓶重390克。瓶里原来有牛奶多少克？
33．一个杯子装满水后连杯子共重860克，倒出一半的水后，连杯子共重460克，杯子里原来的水重多少克？这个杯子重多少克？
34．李奶奶买了500克猪肉、1千克白菜、2千克鸡蛋，李奶奶买的猪肉、白菜和鸡蛋一共重多少克？
35．这辆卡车要把这些货物一次性运走，会不会超载？
36．一个鸵鸟蛋重1500克，合多少千克多少克？
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．A
【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知计量一个西瓜的质量用“千克”作单位。
【详解】表示一个西瓜有多重，常用千克作单位。
故答案为：A
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
2．C
【分析】用一个球的重量乘5，求出5个球的重量。千克和克之间的进率是1000，据此将5个球的重量换算成千克。
【详解】600×5＝3000（克）
3000克＝3千克
则5个球重3千克。
故答案为：C。
【点睛】本题主要考查质量单位的换算，低级单位克换算成高级单位千克，应除以进率1000。
3．B
【分析】铁和棉花都是10千克，质量相同，即同样重。
【详解】10千克铁和10千克棉花同样重。
故答案为：B
【点睛】铁和棉花的名数相同，就是质量相同，由于铁和棉花的密度不同，相同质量的铁和棉花体积不同，不要被这一表象所迷惑。
4．B
【分析】根据题意可知，一个杯子与半杯水的重量和是500克，则两个杯子与整杯水的重量和是500×2＝1000克，即1千克。这个杯子装满水后，重量是一个杯子与整杯水的重量和，要比两个杯子与整杯水的重量和小，也就是这个杯子装满水后重量小于1千克。
【详解】500×2＝1000（克）＝1（千克）
则装满水后连杯重量小于两个杯子与整杯水的重量和，即小于1千克。
故答案为：B
【点睛】解决本题时应先明确1千克里面有2个500克，再弄清2个500克是哪些物品的重量和。
5．A
【分析】由题意可得，先算5盒饼干的总净含量：200×5＝1000（克）＝1千克；因为饼干盒子本身也有重量，则5盒饼干的总重量大于1千克，据此选择即可。
【详解】200×5＝1000（克）＝1千克，盒子本身另外有重量；
故答案为：A。
【点睛】此题考查了质量的应用，关键是明确净含量的定义。
6．B
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：一瓶可乐的质量大约是250克；据此解答。
【详解】下列的物体中，质量是250克的是一瓶可乐；
故答案为：B
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
7．B
【分析】一箱草莓大约重5千克，比一箱苹果轻一些，一箱苹果的质量就比5千克多一些，把5千克化成5000克，选项中找出比5000克多一些的选项即可。
【详解】5千克＝5000克
一箱草莓大约重5千克，比一箱苹果轻一些。一箱苹果大约重5500克。
故选：B
【点睛】本题考查了质量单位的换算，以及对“轻一些”的理解。
8．D
【分析】根据生活常识可知，1根小羽毛大约重几毫克， 1个草莓大约重10多克，1个苹果大约重200克，1枚2分硬币大约重1克。
【详解】根据分析可知，上面物品中，大约重1克的物品是1枚2分硬币。
故答案为：D。
【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。
9． 600 2 30
【分析】图1指向600克，图2指向2千克，图3指向30千克，据此解答即可。
【详解】
【点睛】看懂秤的示数表示的意思，是解答此题的关键。
10．10
【分析】根据天平的原理，左边是10g，此时天平平衡，所以右边也是10g。
【详解】
【点睛】解答此题的关键是明确天平平衡时，左右两边的质量相等。
11． 5 6000
【详解】略
12． 克##g 千克##kg 克##g
【分析】联系生活实际，结合数据的大小选择合适的计量单位。
【详解】1本语文书大约重200克。
2袋面粉大约重50千克。
5枚1元的硬币大约重30克。
【点睛】根据情景选择计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。
13．1
【分析】用200乘5，求出5只这样的蜘蛛约重多少克；1千克＝1000克，据此把克换算成千克作单位即可。
【详解】200×5＝1000（克）
1000克＝1千克
则5只这样的蜘蛛约重1千克。
【点睛】熟练掌握千克和克之间的进率是解答此题的关键。
14． 2 48
【分析】用250乘8求出8盒饼干的净重，再根据1千克＝1000克，把克换算成千克即可；先求出1千克饼干中有几盒饼干，再乘12即可求出需要付多少元。
【详解】250×8＝2000（克），2000克＝2千克，所以8盒饼净重2千克；
1千克＝1000克，1000÷250＝4（盒），4×12＝48（元），所以购买1千克饼干需要付48元；
【点睛】低级单位换算成高级单位，除以进率；高级单位换算成低级单位，乘进率。
15． 8000 6 5000 9
【分析】1千克＝1000克，据此即可解答。
【详解】8千克＝8000克 6000克＝6千克
5千克＝5000克 9000克＝9千克
【点睛】熟练掌握质量单位的换算知识是解答本题的关键。
16．千克
【分析】根据对千克的认识及生活常识，一个大西瓜约重8千克。
【详解】所以一个大西瓜约重8千克。
【点睛】本题主要考查对千克的认识和实际运用。
17．116
【分析】由题意可得，先根据“求一个数的几倍用乘法”可得爸爸的体重，再将爸爸的体重和豆豆的体重加起来即可。
【详解】29×3＝87（千克）
87＋29＝116（千克）
【点睛】此题考查了倍数的应用，关键是明确：求一个数的几倍用乘法。
18．大于
【分析】由题意可得，根据净含量的定义可知：500克只是指酸奶的重量，则酸奶连包装盒在内的质量大于500克，据此解答即可。
【详解】一盒酸奶的包装盒上标有“净含量500克”。这盒酸奶连包装盒在内的质量大于500克。
【点睛】此题考查了重量单位的应用，关键是明确净含量的定义即可。
19． 2000 2 8
【分析】1千克＝1000克；用一袋盐的重量乘4等于4袋盐的重量，再换算成千克。500×8＝4000（克）＝4千克。据此即可解答。
【详解】500×4＝2000（克）＝2千克
500×8＝4000（克）＝4千克
【点睛】本题主要考查学生对质量单位换算知识的掌握。
20．√
【详解】生活中人们习惯说“铁比木头重”，本意是相同体积的铁块和木头，铁块比木头重，也就是说铁的密度比木头的大；所以原题说法是正确。
21．×
【分析】梨净重40千克，筐子重2千克，用加法求出梨连筐的重量，然后再和38进行比较即可判断。
【详解】40＋2＝42（千克）
42≠38。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查了整数加法的意义和计算方法，要熟练掌握。
22．×
【解析】略
23．×
【解析】略
24．见详解
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知一头牛的重量大约是500千克，一筐苹果的重量大约是50千克，一个西瓜的重量大约是2千克，一头猪的重量大约是200千克，据此解答。
【详解】
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
25．见详解
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知一头牛的重量大约是500千克，一筐苹果的重量大约是50千克，一个西瓜的重量大约是2千克，一头猪的重量大约是200千克，据此解答。
【详解】
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
26．23千克
【分析】根据题图可知，萝卜的重量是黄瓜的3倍。西红柿的重量比黄瓜少22千克。则用黄瓜的重量乘3，求出萝卜的重量。再减去22千克，求出西红柿的重量。
【详解】15×3－22
＝45－22
＝23（千克）
则西红柿重23千克。
27．36千克
【分析】根据题意，可用葡萄的重量乘3即可得到桔子的重量，然后再用葡萄的重量加桔子的重量即可。
【详解】9×3＋9
＝27＋9
＝36（千克）
答：葡萄和桔子一共有36千克。
【点睛】解答此题的关键是明确求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
28．20千克；5千克
【分析】一桶油连桶共重25千克，用去一半后，连桶共重15千克，则用去的只是一半的油，桶没有变，所以油的一半重（25－15）千克，根据乘法的意义，油原来重量为（25－15）×2千克，用总重减去油的重量，即得这个油桶重多少千克。
【详解】（25－15）×2
＝10×2
＝20（千克）
25－20＝5（千克）
答：这桶油原来油有20千克，桶重5千克。
【点睛】解答此题的关键是明确一半的油重10千克，再进一步解答。
29．2千克；2000克
【分析】一头奶牛每天产奶6千克，是一只奶羊每天产奶的3倍，用6除以3即可求出一只奶羊每天的产奶量，然后把千克再化成克即可。
【详解】（千克）
2千克克
答：一只奶羊每天产奶2千克，合2000克。
【点睛】解答本题的依据：已知一个数是另一个数的几倍是多少，求另一个数用除法计算，注意质量单位换算的方法。
30．便民超市；单价高
【分析】先把1千克化为克是1000克，1000克是2个500克，14除以2算出佳诚超市红提的单价，再与便民超市红提的单价作比较即可。
【详解】1千克克
500＋500＝1000（克）
（元
答：便民超市的红提贵一些，因为它的单价高。
【点睛】单价＝总价÷数量，此题的关键是先求出单价。
31．2000克；2千克
【分析】分析题意可知：一袋250克，8袋即8×250＝2000克，再根据1千克＝1000克，换算成千克即可。
【详解】8×250＝2000（克）
2000克＝2千克
答：一共2000克，合2千克。
【点睛】求得8袋奶糖的总克数是解题的关键。
32．500克
【分析】640减去390等于喝了的一半牛奶的重量，乘2等于原来有牛奶的重量。
【详解】（640－390）×2
＝250×2
＝500（克）
答：瓶里原来有牛奶500克。
【点睛】先计算出一半牛奶的重量，这是解答本题的关键。
33．800克；60克
【分析】原来水的重量和空杯重860克，一半水的重量和杯子重460克，相减可得一半水的重量，即可求得原来的水的重量，然后用860克减去水的重量即可得到杯子的重量。
【详解】（860－460）×2
＝400×2
＝800（克）
860－800＝60（克）
答：杯子里原来的水重800克，这个杯子重60克。
【点睛】解决本题的关键是明确：减少部分的水是原来的水的重量的一半。
34．3500克
【分析】先统一单位，都化成以克为单位；再把三样物品的质量相加，就是一共重多少克。
【详解】1千克＝1000克，2千克＝2000克
500＋1000＋2000＝3500（克）
答：李奶奶买的猪肉、白菜和鸡蛋一共重3500克。
【点睛】转化成统一单位，是解答此题的关键。
35．不会超载
【分析】先算出冰箱的总质量：冰箱总质量=每台冰箱的质量×冰箱的数量；再将冰箱的总质量与卡车的载重量进行比较。
【详解】400×7=2800（千克）
3000＞2800
答：不会超载。
36．1千克500克
【详解】略
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页