23 纸船和风筝（第1课时）课件(共36张PPT)

(共36张PPT)
你们知道水面上漂浮的是什么吗？
天上飞的又是什么呢？
纸船和风筝之间会发生什么样的故事呢？
纸船和风筝
23
纸船风筝 见证友谊
认识“筝、鼠”等12个生字，会写“折、张”等8个字，会写“纸船、松果”等词语。
默读课文，体会松鼠和小熊的友谊。
对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受。
听 范 读
边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
用自己喜欢的方式自由读课文，要求：
圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。
预 习 读
筝
鼠
折
漂
扎
抓
幸
但
愿
哭
取
俩
筝
风筝 古筝
鼠
松鼠 老鼠
舅：舅舅
辨一辨
争：争取
折
折纸 折断
漂
漂泊 漂浮
飘：飘扬
辨一辨
拆：拆穿
扎
包扎 扎辫子
抓
抓住 抓手
礼：礼貌
狐：狐狸
辨一辨
幸
幸福 幸运
但
但是 不但
辛：辛苦
辨一辨
旦：元旦
①连词，但是，不过；②只，仅。
愿
许愿 愿望
哭
哭泣 痛哭
原：原来
辨一辨
笑：大笑
取
取暖 争取
耶：非耶
辨一辨
俩
咱俩 他俩
两：两个
折
鼠
筝
漂
扎
抓
幸
但
哭
愿
取
俩
折
张
祝
扎
抓
但
哭
吵
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
我学会了用纸折青蛙。
折叠 曲折 打折 百折不挠
左右
扌
7
Z
音序：
辨字：
拆 拆除 拆穿
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
我今天做了一张试卷。
张开 夸张 张扬 东张西望
左右
弓
7
Z
音序：
辨字：
引 引导 引用
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
教师节到了，我祝愿老师身体健康。
祝福 祝贺 祝愿 庆祝
左右
礻
9
Z
音序：
辨字：
祖 祖国 祖先
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
她扎着两条辫子。
包扎 扎辫子
左右
扌
4
Z
音序：
辨字：
孔 针孔 气孔
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
小猫抓住了一只老鼠。
抓住 抓紧 抓药 抓耳挠腮
左右
扌
7
Z
音序：
辨字：
狐 狐狸 白狐
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
昨晚我被屋外的噪音吵醒了。
吵架 吵闹 争吵 大吵大闹
左右
口
7
C
音序：
辨字：
沙 沙漠 沙尘
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
小明家住得很远，但是他上学从来不迟到。
但是 但愿 不但 但愿如此
左右
亻
7
D
音序：
辨字：
胆 胆量 壮胆
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
她是一个爱哭的小孩。
哭泣 哭诉 痛哭 哭笑不得
上下
犬
10
K
音序：
辨字：
器 机器 器官
表
词
语
纸船
松果
纸条
难过
但是
屋顶
和好
挑战一下
小丽在商店看中了一个很漂 亮的漂 流瓶，她央求妈妈帮她买下来。
注意红色字的读音
原文示例
漂
（漂亮）
（漂流）
·纸船漂哇漂，漂（ ）到了小熊家门口。
多 音 字
近 义 词
正好
连忙
飘荡
恰好
赶忙
飘扬
美丽
丑陋
快乐
悲伤
反 义 词
漂流：漂在水面顺水流动。
[造句]一片叶子在海里漂流着，谁都不知道它的目的地在哪。
飘荡：在空中随风摆动，或在水面上、空气中浮动。
[造句]白云，像棉花，像浪涛，像积雪，自由的飘荡着。
词 语 解 释
读课文，想一想：本文写了一件什么事？
探 究 读
根据朗读指导，朗读课文，探究下列问题：
可以分角色朗读，读小熊和松鼠收到礼物时要用开心和惊喜的语气；读两人闹别扭时要用低沉、难过的语气来读。
朗 读 指 导
读课文，想一想：本文写了一件什么事？
本文写松鼠和小熊通过_____和_____成为了________，在吵架后又借______和_____和好的故事。
纸船
风筝
好朋友
纸船
风筝
1.给下列加点的字注音。
扎风筝 抓住 祝愿 一张纸 松鼠
2.辨字组词。
纸( )
低( )
幸( )
辛( )
取( )
敢( )
但( )
担( )
纸张
低头
幸福
辛苦
取下
不敢
但是
扁担
3.选一选。（填序号）
①山顶 ②山脚 ③风筝 ④纸船
松鼠和小熊是一对好朋友，松鼠住在 ，他送给小熊 ；小熊住在 ，他送给松鼠 。
①
④
②
③
1.这节课我们学习了生字，认识了松鼠和小熊这一对好朋友，了解了他们之间的友谊。下节课我们接着学习。
2.巩固字词，将会写字在本子上抄写3遍。
纸船和风筝
折
但
吵
张
祝
扎
抓
哭
折叠
张开
祝福
扎紧
抓住
吵架
但是
哭泣