(4)王师北定中原日。
王师:
0
(5)家祭无忘告乃翁。
乃翁:
(6)题临安邸
邸:
(7)九州生气恃风雷。
生气:
恃:
(8)万马齐喑究可哀。
万马齐喑:
六、词语辨析。
凝视
审视
扫视
1.将军一阵沉吟,(
)着那片绿色。
2.老师走进教室(
)了一圈,发现同学们都在埋头做练习。
3.建筑师再一次仔细(
)了图纸,确保施工思路是对的。
七、四字词语。
1.补全本单元所学四字词语,并选词填空。
()星(
)月
玲(
)(
)透
亭台(
)(
诗情(
)(
奇(
)(
)宝
金(
)辉(
不可(
)(
风(
)名(
太平(
)(
)
国(
)民安
丰衣(
)(
安(
)(
)业
()(
)人和
人(
)年(
夜不(
)(
路不(
)(
)
多(
)之()
兵(
)马(
)(
)失所
生灵(
)(
家破人(
)
()(
)遍野
民不(
)(
)内(
)外(
(1)许多外国游客都被故宫里
的宫殿迷住了。
(2)圆明园的毁灭,是中国乃至世界文化史上
的损失。
(3)连年不断的战争使许多人
,百姓多希望出现
啊。
2.补全本单元所学四字词语,并完成练习。
举世(
)(
兴高(
)(
足(
)多()
)心(
)血
)名远(
得(
)(
)形
)(
)多端
)心积(
(1)画
”的词语中,所填的字是一组
(近义
反义)词,这样的词语我还
知道:
(2)上述词语中,每组词语的意思
(相近
不同),感彩
(相同
不同),第一行的词语属于
(褒义词贬义词),第二行的词语属于
(褒义词
贬义词)。像这样的词语我还能写出一组,其中褒义词是
,贬义词是
八、按要求完成句子练习。
1.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。(缩句)
2.无边无际的大海上,有一座小岛,远远望去,像一片云在天边浮着。(仿写比喻句)
3.“从老家?”将军纳闷,“就近的海岛上有土,不也行吗?”(改为提示语在前的句子)
4.给句子加上合适的标点符号。
(1)它由圆明园
绮春园和长春园组成
所以也叫圆明三园此外还有许多
小园
分布在圆明园东
南三面
众星拱月般环绕在圆明园周围
(2)浅海里有鱼
贝还有各种海藻
如海带
紫菜
石花菜等
九、积累运用。
1.古诗背诵。
示儿
[宋]
死去元知万事空,
王师北定中原日,
[宋幻林升
山外青山楼外楼,
,直把杭州作汴州。
己亥杂诗
[清]
我功天公重抖撒,
2.古诗运用。
爱国是一个亘古不变的话题。“
写出了诗人陆游的遗憾;“
”写出了诗人
林升对当朝达官显贵纵情声色、醉生梦死、不思收复旧地的批判和愤怒;“
”写出了诗人龚自珍对清朝统治下九州死气沉沉的局
面的批判。