人教版六年级上册练习一（二）表格式教案

课 题 1.8.1《练习一》第二课时 二备时间 上课时间
教学目标 1.能熟练地计算圆的周长和面积。能熟练地计算圆的周长和面积。 2.能灵活运用本单元研究得出的知识解答生活中的实际问题。
上限目标 能灵活运用本单元研究得出的知识解答生活中的实际问题。
下限目标 能熟练地计算圆的周长和面积。能熟练地计算圆的周长和面积。
教学重点 能熟练地计算圆的周长和面积。能熟练地计算圆的周长和面积。
教学难点 能灵活运用本单元研究得出的知识解答生活中的实际问题。
教学过程 教学过程 活动一：圆周长、面积在生活中的应用 1. 2. 3. 4. 先独立完成，然后再进行讨论分析。 总结生活中哪些地方会用到圆的周长？ 哪些地方会用到圆的面积？ 5. 6. 比较周长相等时，圆、长方形、正方形谁的面积大？ 拓展延伸 独立思考后，完成。播放微课进行优化。 活动二：小结 本节课你有什么收获吗？ 板书设计： 圆周长的应用 圆面积的应用
课后反思