第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” 习题课件（29张PPT）

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第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”
课程标准 核心知识
通过了解张骞通西域、“丝绸之路”的开辟，知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因 张骞通西域；“丝绸之路”；汉朝对西域的管理
1．西域：汉代人把今天甘肃_____、_______以西，也就是现在
_____和更远的广大地区称作西域。
2．背景：西汉初的西域，小国林立，受到_____的控制和奴役。
匈奴从西域不断向中原发动进攻，使汉王朝十分被动。
_______认识到西域的重要性，决定联络_______夹击匈奴。
知识点 1 张骞通西域
阳关
玉门关
新疆
匈奴
汉武帝
大月氏
3．经过：张骞两次出使西域。
(1)第一次于公元_______年从_____出发，在途中被匈奴抓
住，历尽艰难到达大月氏。
(2)第二次于公元_______年出发，张骞率领使团带着大量财
物，走访了乌孙等西域许多国家。
4．意义：促进了汉朝与_____各国之间的相互了解与往来。(为
丝绸之路的开辟奠定了基础)
前 138
长安
前 119
西域
1．陆上丝绸之路
(1)路线：从_____出发，穿过_________，经_____运往_____、
_____，再转运到更远的_____。(汉朝的_____、漆器等物
品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的
_____、_____、_____、苜蓿、良种马、_____、玻璃、宝
石等，以及多种乐器和歌舞等传入中原)
(2)意义：是___________往来的大动脉，对于中国同其他国家和
地区的_____与_____交流，起到了极大的促进作用。
知识点 2 丝绸之路
长安
河西走廊
西域
中亚
西亚
欧洲
丝绸
核桃
葡萄
石榴
香料
古代东西方
贸易
文化
2．海上丝绸之路
汉朝时已形成了多条海上航线。从_____沿岸出发的船只穿
过黄海，可到达_____、_____。更重要的条航线是从_____
_________出发，经_________南下，绕过_________，穿过
___________，通往_________沿岸，最远抵达_________南
端和_____。这条航线被称为“海上丝绸之路”。
山东
朝鲜
日本
东南沿海港口
中南半岛
马来半岛
马六甲海峡
孟加拉湾
印度半岛
锡兰
1．西域都护的设置
(1)背景：___________后，西汉王朝加强了对西域的经营。
(2)设置：公元_____年，西汉朝廷设置_________，作为管
理_____的最高长官，管辖西域 36 国，都护府设在
_______。
(3)意义：_________的设置，标志着_____正式归属中央政
权，其管辖范围包括今_____及___________以东、以南
的广大地区。
知识点 3 对西域的管理
张骞通西域
前 60
西域都护
西域
乌垒城
西域都护
西域
新疆
巴尔喀什湖
2．班超经营西域：东汉明帝时，派兵出击_____，并派_____
出使西域，使西域各国重新与汉朝建立联系。班超在西域
期间，还派_____出使_____，开辟了通往_____的路线。
匈奴
班超
甘英
大秦
西亚
丝绸之路是历史上横贯__________大陆的贸易交通线，也是古代世界_____交流的一条重要通道。丝绸之路开通后，_______文明之间互通有无，共享_________成果，促进了双方的繁荣和发展。
欧亚(亚欧)
文化
东西方
人类文明
1．张骞两次出使西域，为丝绸之路的开辟奠定了基础。
2．汉武帝时，大破匈奴，为丝绸之路的开辟创造了条件。
3．汉武帝时，经济发展，社会较为安定，国力强盛。
4．秦汉时期，中华文化的发展和以丝绸为主的极富中国特色
的产品对外界有着巨大的吸引力。
探究一
开辟丝绸之路的条件。
探究二
解读下表，完成探究问题。
输出 凿井技术 冶金技术 养蚕技术 丝绸 漆器 瓷器 桃 杏 梨
输入 汗血马 胡萝卜 苜蓿 葡萄 核桃 大葱 芝麻 黄瓜 蚕豆
(1)上表反映了_____(朝代)与_____地区的经济交流。
(2)上表所示的经济交流发生在_______(皇帝)时_____出使西
域之后。
(3)从上表来看，中国当时输出的主要是_______生产技术和
产品，输入的主要是_______畜牧产品，这说明当时我国
的_____和__________水平居于世界前列。
汉朝
西域
汉武帝
张骞
手工业
农产品
科技
经济发展
1．“此前的中国历史不论如何变化万端，其舞台不超出亚洲
东部的地理分野；而此后的历史发展却打破了天然屏障，
使中国成为世界的一个组成部分。”该变化得益于 ( )
A．都江堰
B．灵渠
C．长城
D．丝绸之路
D
2．列宁说：“判断历史的功绩，不是根据历史活动家有没有
提供现代所要求的东西，而是根据他们比他们的前辈提供
了新的东西。”以此为视角，历史活动家张骞提供的“新
的东西”是 ( )
A．汉匈和亲
B．光武中兴
C．“五禽戏”
D．“凿空西域”
D
3．2020 年，突如其来的新冠肺炎疫情席卷全球。面对疫情考
验，“一带一路”建设展现出强大的韧性和活力。以下关
于古代“丝绸之路”的说法错误的是 ( )
A．丝绸之路的起点是长安
B．陆上丝绸之路最远到达印度半岛南端和锡兰
C．丝绸之路因主要运输的货物是丝绸而得名
D．丝绸之路是古代东西方往来的大动脉
B
4．中国自古以来就是一个多民族国家，中央政权历来重视对
边疆少数民族地区的管辖。下图反映 ( )
A．秦朝对今西北地区的管辖
B．西汉对今新疆地区的管辖
C．唐朝对今西北地区的管辖
D．清朝对今天山南北地区的管辖
B
5．东汉明帝时，奉命出使西域，在三十多年的时间里，平定了
西域五十多个国家，为西域回归、促进民族交融作出了巨大
贡献的人物是 ( )
A．张骞
B．班超
C．班勇
D．甘英
B
6．秦汉时期，面对农耕民族和游牧民族的冲突，为了保卫自
己的文明体系，帝国采取“用制险塞”的隔绝固守与“导
途凿空”的外拓、互通并举的措施。这表现在 ( )
A．联络月氏、北击匈奴、通婚和亲
B．北讨匈奴、南征北战、开凿灵渠
C．修筑驿道、收复河套、开发象郡
D．修筑长城、通使西域、开辟丝路
D
7．“大一统的汉帝国扩展了汉民族文化圈。而汉武帝所具有
的超越历史的雄才大略，使其成为一位战略和外交设计的
奇才。”体现汉武帝是“外交设计的奇才”的历史事件是
( )
A．张骞通西域
B．班超出使西域
C．甘英出使大秦
D．班勇出使西域
A
8．甘肃悬泉置是汉代丝绸之路上的重要驿站，在此发掘出汉简
两万三千余枚。简文包括公元前 111 年至公元 107 年悬泉置
的日常事务档案，字体以隶书为主，且带有篆书的风格。这
些汉简可以用于研究汉代 ( )
①“文景之治”的盛况 ②中原与西域的交往情况
③造纸术的发明与改进 ④汉字演变与发展的历程
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
D
9．西汉设置的西域都护，驻所在今天新疆的轮台县。西域都护
的建立打破了匈奴继续称霸西域的美梦，标志着西汉政府开
始对西域实行有效的统治。材料体现出西域都护的设置( )
A．保证了丝绸之路的畅通
B．扩大了西汉的统治疆域
C．加强了对西藏的管辖
D．促进了中外经济交流
B
10．“汉朝丝绸由中亚、西亚运到罗马帝国，成了罗马元老院
议员和其他贵族的夫人的珍贵服饰;罗马的铁制品、玻璃、
金银流入了汉朝。”据此，可以得出的结论有 ( )
①古罗马人穿丝绸服装很普遍
②汉朝与西方的交通保持通畅
③西方与汉朝存在着经贸往来
④汉朝丝织品的价格非常便宜
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
C
11．近十几年来，在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶
片，在印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器。这些考古发
现说明汉代开辟了 ( )
A．陆上丝绸之路
B．海上丝绸之路
C．通往西域的道路
D．通往漠北的道路
B
12．新疆古称西域，长期以来形成了独特的地域文化。两汉时
期，中原文化、希腊文化、波斯文化、印度文化都汇集到
了这里。这个史实充分说明了 ( )
A．汉政府对西域的有效管辖
B．各民族为西域的发展都作出了贡献
C．新疆自古以来就是祖国领土不可分割的一部分
D．西域是世界文明的交汇点，是东西方文化交流的重要
桥梁
D
13．(2022 改编)某班要举办一场“寻梦丝绸之路”专题展，
现邀你一起参与专题问题探究。
材料一 他是一个冒险家，又是一个天才的外交家，
同时又是一员战将，真可谓中国历史上出类拔萃之人物也。
——翦伯赞
材料二
材料三
材料四 2022 年 7 月 1 日正式设立的“一带一路”青少年教育基金，将用于“一带一路”沿线国家青少年教育文化交流和科技创新等活动，这将为后疫情时代全球经济发展提供有力的人才支撑。
材料一 他是一个冒险家，又是一个天才的外交家，
同时又是一员战将，真可谓中国历史上出类拔萃之人物也。
——翦伯赞
(1)根据材料一，说说谁最有资格获得开辟丝绸之路最大贡献奖。
请说明理由。
张骞。
理由：张骞出使西域，为丝绸之路的开辟奠定了基础。
(2)仔细观察材料二的图片，把图中所标丝绸之路经过地区的名
称填在相应的横线上。
①______； ②_________； ③____________；
④______； ⑤______。
长安
河西走廊
新疆(西域)
西亚
大秦
(3)对比材料二和材料三两幅图片，你认为丝绸之路对西汉疆域
产生了什么影响？
丝绸之路的开辟，加强了西域各国与西汉的联系，西汉与西域的交往日趋频繁。西域各国纷纷归附西汉，西汉疆域扩大。
材料四 2022 年 7 月 1 日正式设立的“一带一路”青少年教育基金，将用于“一带一路”沿线国家青少年教育文化交流和科技创新等活动，这将为后疫情时代全球经济发展提供有力的人才支撑。
(4)根据材料四，结合所学知识，概述丝绸之路在今天有什么作
用。
这条丝绸之路至今仍是中国与西方各国交往的一条重要通道，在我国当今的对外经济与文化交流中仍然发挥着重大作用。