第三单元物质构成的奥秘综合测试--2022-2023学年九年级化学人教版上册(无答案)

第三单元 物质构成的奥秘 综合测试
选择题
1. 发现元素周期律和元素周期表的科学家是（ ）
A．张青莲 B．道尔顿 C．阿佛加德罗 D．门捷列夫
2. 知识梳理有助于我们对已学知识的巩固，如图是某同学学习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理，下列选项中与a、c对应的是（ ）
A．原子核、核外电子 B．原子、核外电子
C．原子、原子核 D．核外电子、原子
3．用分子的观点对下列常见现象进行解释，错误的是 (　 　)
A．酒精挥发——分子间隔变大 B．食物腐败——分子发生变化
C．热胀冷缩——分子大小改变 D．丹桂飘香——分子不停运动
4.加热红色的氧化汞粉末，可得到汞和氧气。这说明了(　　)
A．分子在不断运动 B．分子质量很小
C．分子间有间隔 D．分子在化学变化中可分
5.(2022河南开封期中)下列元素符号书写全部正确的一组是(　　)
A.硅 Si、铁 Fe　　　　　B.铜 Cu、氩 Ya
C.氯 Al、钙 Ca　　　　　D.氟 Fu、氦 He
6.(2021湖北鄂州中考)稀土有“工业维生素”的美誉。铈是一种常见的稀土元素，铈元素的信息如图所示。下列说法错误的是(　 　)
A.铈的原子序数为58　　　　B.铈原子中的质子数为58
C.铈属于金属元素　　　　　D.铈的相对原子质量为140.1 g
7.(2022河南信阳期中)新型高强、高塑、高稳定性铝基碳化硅(SiC)复合材料是火星车中的一种重要材料。碳元素和硅元素的本质区别是(　　)
A.原子的电子数不同　　 B.原子的质子数不同
C.原子的质量不同　　 D.原子的中子数不同
8.(2021黑龙江龙东地区中考)根据图中提供的信息判断，下列说法不正确的是(　　)
A.镉属于金属元素
B.镉的相对原子质量是112.4 g
C.镉元素位于元素周期表中第五周期
D.镉原子核内有48个质子
9．在30亿帕压强下，水分子以一种特殊的组合方式形成晶体，这就是7号冰，一旦形成，这种冰的结晶速度非常快，可以冻住整个大海。下列有关说法正确的是（ ）
A．7号冰与水的化学性质相同 B．7号冰中水分子不再运动
C．水结成7号冰时体积膨胀，水分子体积变大 D．7号冰中分子间没有间隔
10．下列客观事实的微观解释正确的是（　　）
选项 客观事实 微观解释
A 品红在热水中扩散比在冷水中快 水分子间存在间隔
B 水通电生成氢气和氧气 水中含有氢分子和氧分子
C 搅拌能加快蔗糖在水中的溶解 搅拌使扩散到水中的蔗糖分子更多
D 一氧化碳能燃烧，二氧化碳能灭火 二者分子构成不同
11.(2021台州)如果用“”表示氧原子，用“”表示硫原子，则下列模型可以表示二氧化硫分子(SO2)的是（ ）
12.下列关于物质组成与构成的说法，不正确的是（ ）
A．原子中核外电子，特别是最外层电子数，是决定元素的化学性质
B．具有相同质子数的原子一定是同种元素
C．化学元素只有一百多种，却组成了所有的化学物质
D．原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了改变
13. (2022四川成都青羊期中)以下判断正确的是(　　)
A.Na+和Al3+的核外电子数相同
B.第二周期的Li、Be和B均为金属元素
C.第三周期元素的原子核外电子层数从左到右依次增加
D.在化学变化中镁原子容易失去最外层2个电子形成镁离子，其离子符号是Mg+2
14. 下列关于Na、Na+两种粒子的判断：①核电荷数相同；②核外电子数相等；③电子层结构完全相同；④质量几乎相等；⑤质子数相等；⑥Na+比Na稳定。其中正确的是（　 　）
A．①④⑤⑥ B．①③⑤⑥ C．①④⑤ D．②③④
二、填空题
15.用正确的化学用语和意义填写下列空白。
（1）钠元素______；（2）镁离子______；
（3）两个氢原子______；（4）3个铝离子 ；
（5）地壳中含量最多的非金属元素______。
（6）S2-，数字2表示： 。
16. 把分子的几种基本性质（A—D）的序号填在相应内容的横线上。
A 分子的体积很小； B 分子在不断地运动；
C 分子之间有间隔；D 同种分子，化学性质相同，不同种分子，化学性质不同。
（1）打开酒瓶就可以闻到酒味__________。（2）可将大量的氧气压入钢瓶中_________。
（3）一滴水中大约含有1.67×l021个水分子________。（4）有的物质能与氧气反应，有的不能______。
17.(2021辽宁丹东中考)根据下图回答问题。
(1)钒原子的核外电子数是　　　。
(2)B~F中共有　　　种元素。
(3)B~F中属于稳定结构的原子是　　　(填字母序号)。
(4)B与E化学性质相似的原因是　　　　　　　　　　　。
18. 分子原子是构成物质的基本微粒，在化学的学习中要善于运用微观的角度看问题。
（1）如图形象地表示了水在常温下的挥发和水受热加快蒸发的情况，从以上如图中能够读出的结论是：从微观角度解释，水蒸发这
一变化属于物理变化的原因： 。
（2）下图是甲烷与氧气反应的微观示意图：
从上图中能够看出：分子和原子的主要区别是是_______________________________________；
（3）化学变化的微观实质是：_________________________________________。
19. 下图为元素周期表的部分结构，请按要求回答下列问题：
(1)元素③属于___________元素（填“金属”或“非金属”）；
(2)元素②的元素符号是___________；在①~⑥六种元素中，化学性质最不活泼的是__________（填序号）；
（3）③和④号元素在同一周期的原因： 。
（4）写出⑤号元素易 （填“得到”或”失去“ ）电子，形成 （填离子名称）。
20.小明学习了分子的性质后做了如下实验：
(1)教材实验(如图1所示)：该实验结论是 __________________________ 。
(2)改进实验：先在一支试管中装一半红墨水，再在液面上注满酒精(缓缓注人)，加盖密封后静置，30日后再观察，现象如图2所示。小明做的实验还可以说明的分子性质是 __________________________ ；混合均匀后，分子 _________________ (填“继续”或“停止”)运动。
(3)如果继续完成图3实验操作，对比实验2可以得出的结论是 __________________________ 。
(4)相比于教材中的实验设计，小明的实验改进最主要的优点有： __________________________ 。
【学（教）后反思】: （实际： 课时）