第四单元自然界的水单元测试题--2022-2023学年九年级化学人教版上册(有答案)

文档属性

名称 第四单元自然界的水单元测试题--2022-2023学年九年级化学人教版上册(有答案)
格式 zip
文件大小 90.1KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2022-10-03 17:49:25

图片预览

文档简介

第四单元自然界的水单元测试题
一、单选题
1.下列做法违背节水理念的是(  )
A.防止水龙头滴漏
B.采用大水漫灌农作物
C.使用节水器具
D.循环利用工业用水
2.银器在使用过程中,因为发生化学反应:4Ag+O2+2H2S═2Ag2S+2H2O,产生的Ag2S使银器逐渐失去光泽。已知银的化合价为+1价,则Ag2S中S的化合价为(  )
A.+2 B.-2 C.+1 D.-1
3.下列物质能用于除去水中异味和色素的是(  )
A.明矾
B.活性炭
C.石子
D.细沙
4.理论上电解水得到氧气和氢气的体积比为1∶2。某同学用碳棒作电极进行电解水实验,得到氧气和氢气的体积比小于1∶2,对产生此现象原因的猜想不合理的是( )
A.部分氧气溶于水 B.部分氧气与碳棒反应
C.部分氧气被碳棒吸附 D.部分氧气与氢气反应重新生成了水
5.认识物质是学习化学的基础。下列物质属于单质的是
A.空气
B.干冰
C.液氧
D.生铁
6.亚硝酸钠(NaNO2)外观与食盐相似,误食会引起食物中毒,不能作为食品添加剂,亚硝酸钠中氮元素化合价为(  )
A.+5 B.+3 C.-3 D.+4
7.下列微粒或物质的名称及符号正确的是
A.2Mg2+——2个镁离子 B.3H——3个氢分子
C.氯化钾——KClO3 D.硫酸铝——AlSO4
8.下列关于元素的化合价的说法正确的是
A.由不同种元素组成的物质一定是化合物
B.同种元素在同种物质中化合价一定相同
C.在化合物中,非金属元素不一定显负价
D.元素的化合价的代数和一定为0
9.水是生命之源,下列关于水的说法正确的是(  )
A.工业废水需要处理达标后才能排放
B.明矾可以使硬水转化为软水
C.蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化
D.蒸馏水、自来水都是纯净物
10.要使Fe2O3和Fe3O4含有相同质量的Fe元素,则Fe2O3和Fe3O4的质量比为
A.3:2 B.2:3 C.29:30 D.30:29
11.中药土当归中富含的紫花前胡醇(化学式为C14H14O4)能增强人体免疫力,主治咳痰。下列关于紫花前胡醇叙述正确的是
A.由碳、氢、氧三种元素组成 B.相对分子质量为246g
C.碳的质量分数约为26.0% D.碳、氢、氧的质量比为14:14:4
12.下列同学对“SO2”的认识中,不正确的是(  )
A.表示二氧化硫这种物质
B.表示二氧化硫由氧原子和硫原子组成
C.表示一个二氧化硫分子
D.表示一个二氧化硫分子由2个氧原子和1个硫原子构成
13.婴儿“尿不湿”最关键的材料是聚丙烯酸钠,它是由丙烯酸(C3H4O2)与氢氧化钠经过一系列的复杂反应而制得。下列有关丙烯酸(C3H4O2)的说法正确的是
A.丙烯酸中氢元素的质量分数最大
B.丙烯酸是由碳、氢、氧三种元素组成
C.丙烯酸中碳、氢、氧元素的质量比是3:4:2
D.丙烯酸是由3个碳原子4个氢原子和2个氧原子构成
14.钴(Co)元素有+2、+3两种常见的化合价,与铁元素相似,可以形成多种氧化物。隔绝空气的条件下加热分解生成和水。在空气中加热生成93.0g,记录不同温度时剩余固体的质量,部分数据如下表所示(290℃时固体中已不含有H元素)。对不同温度剩余固体成分的分析正确的是( )
温度/℃ 20 100 290 500 1000
剩余固体质量/g 93.0 93.0 83.0 80.3 75.0
A.100~290℃:和 B.290℃:CoO
C.500°C: D.1000℃:
15.在新冠疫情防控过程中,人们使用的一种免洗洗手消毒液里含有三氯羟基二苯醚(简称三氯生,化学式为C12H7O2Cl3)。下列表述正确的是
A.三氯生由碳、氢、氧、氯元素组成
B.一个三氯生分子中含有一个氧分子
C.三氯生的相对分子质量为289.5g
D.三氯生中氢、氧元素质量比为7:2
二、填空题
16.自来水厂净水过程示意图如图,请回答:
(1)可以除去水中溶解的一些杂质和异味的设备是_____(填字母);
A.过滤池 B.吸附池 C.清水池
(2)检验上述所获取的自来水是硬水还是软水,常用_____来区分,生活中可以通过_____降低水的硬度;
(3)我国有关部门规定,经上述过程净化后进入用户的饮用水含铁<0.3mg L﹣1,含铜<1.0mg。L﹣1.其中的“铁、铜”指的是_____(填字母)
A原子 B分子 C元素
17.请写出下列符号的含义或根据要求写出符号。
①Cl_______,_______;②3F_______;③Mg2+中的数字2_______;④4O2-____;⑤氧元素_______;⑥5个钠离子_______;⑦n个硫原子_______;⑧地壳中最多的金属元素_______;⑨质子数最小的元素_______。
18.化学用语是学习化学的基本工具。请用合适的化学用语填空。
(1)镁的元素符号_____。
(2)表示两个氢原子_____。
(3)保持二氧化硫化学性质的最小微粒_____。
(4)由氧和铝两种元素组成的化合物的化学式_____。
19.请用化学用语表示:
(1)2个镁离子_______;
(2)碳酸钠_______。
20.碘元素对青少年智力发育影响较大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)。如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。请回答问题:
(1)加碘盐是______(填“纯净物”或“混合物”);碘酸钾中的阳离子______(填离子符号)。
(2)每袋该食盐中碘元素的质量为_________mg。
(3)计算107g碘酸钾中含氧元素的质量_____(写计算过程)。
(4)中国营养学会推荐:一个18岁的青少年每天摄入碘元素的质量为0.15mg,假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐的质量为_________。
三、实验题
21.如图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。
实验操作:
a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。
b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
分析讨论:
(1)E试管放有酚酞溶液的目的是_____。
(2)进行操作b时观察到的现象是_____。
(3)由此可以得到的实验结论是①_____,②_____。
(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是_____。
(5)氨气的化学式为(NH3)标出该物质中氮元素的化合价_____。
22.如图I是电解水的简易装置,Ⅱ是电解水生成气体体积与时间的关系图,试回答下列问题(甲中生成气体A,乙中生成气体B)。
(1)图中a极是电源的______(填“正”或“负”)极。
(2)检验B气体的方法是______。
(3)该实验能得出水是由______组成的结论。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.B
2.B
3.B
4.D
5.C
6.B
7.A
8.C
9.A
10.D
11.A
12.B
13.B
14.C
15.A
16. (1) B 肥皂水 (2)加热煮沸 C
17.(1) 氯元素 1个氯原子 3个氟原子 (2)1个镁离子带2个单位的正电荷 4个氧离子 (3) O 5Na+ nS Al H
18.(1) Mg 2H (2) SO2 Al2O3
19.(1) 2Mg2+ (2) Na2CO3
20.(1) 混合物 K+
(2)10
(3)107g碘酸钾中含氧元素的质量为:
(4)7.5g
21.(1) 对比 C试管中的酚酞试液较B试管先变红色 (2) 分子是不断运动的 温度越高,运动的越快 (3) 不污染环境
22.(1)负
(2)用带火星木条放入气体中,若复燃证明是氧气
(3)氢元素与氧元素
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页