14《刷子李》课件(共13张PPT)

(共13张PPT)
14 刷子李
统编五下14课
“刷子李”是什么人？
刷子李专干粉刷这一行。他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同神仙一般快活。 最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。
此类人，重点写什么？
高超的技艺
高超的技艺
最直接描写，让人过目不忘。
可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实-道白，白得透亮，白得清爽。......只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝,刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
直接描写，可以直接写什么？
写样子
写声音
写颜色
写感觉
......
看清目标
学习描写人物的基本方法
高超的技艺
直接描写外，还有什么方法？
写同类对比
写他人评价
......
但这是传说。人信也不会全信。行外的没见过的不信，行内的生气愣说不信。
这算“好评”吗？
我非常考究文字，尤重单个方块字的运用。决不是一写一大片。故我修正的遍数许多。
——冯骥才自序
冯老的《俗世奇人》，阅世即阅人。那些小人物的浮世悲欢，酸甜苦辣，虽着墨不多，但让人过目不忘，值得再三拜读。
——莫言
不管写什么，怎么写
语言，都是要非常讲究的!
[任务]阅读时，哪些语句
让你过目不忘，再三回味
穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。
他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。
这时候，刷子李忽然朝他说话:“ 小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧 傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”
刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道:“好好学本事吧!”
学习描写人物的基本方法
直接描写
间接描写
对比描写
学习描写人物的基本方法
用好方法，人就写活了
故事中的人，在老百姓的心中
就是一个又一个
传 奇
这样的故事，在码头、茶馆、
街坊，一个传一个
你觉得生活中真有“刷子李”吗？
在古代，故事不叫故事，叫“传奇”。
如果你没有什么奇的东西，大家也不会口口相传。
传奇离不开虚构。故事里人物的性格命运可以虚构，情节可以虚构。虚构要有厚实的生活做基础。没有这个基础，虚构就没有条件。
——冯骥才受访，介绍创作经验
一身黑衣
赋予一身特别的装扮(突出写，读者也觉得不可思议)
曹小三
安排一个见证人
(侧面写，读者也得到验证)
小破洞
设计意外的结局
(重点写，读者也感到惊讶)
学习描写人物的基本方法
直接描写
间接描写
对比描写
情节的
虚 构