第2课万花筒人教版美术三年级上册 课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
万花筒
人教版三年级上册美术课件
情境导入
01.
探索新知
02.
拓展延伸
04.
艺术创作
03.
情境导入
01.
万花筒：
一种光学装置。由几面镜片组成，能使人从其中窥见由彩色玻璃碎片拼成的对称几何图形；转动装有玻璃碎片的部分即可显示出变幻无穷的图案。由布鲁斯特于1816年前后发明，1817年取得专利权。简单的万花筒包含两片楔形条状反射镜，成60度或45度相连，也可用一片明亮的铝片折成。镜片装在筒内，筒的一端装有可转动的玻璃盒，其中放置彩色玻璃碎片，金属箔或圆珠。有些万花筒不装玻璃片盒，而用反射镜片反映远方的物体。如在窥孔上装一目镜则效果更佳。
在万花稠中归亮的那个六边形图案的外面，还有无数个三角形花样，所以，我们才叫它万花筒。不同的学生看“万花筒”，得到的感觉也是不一样的。
万花筒呈现出的美丽图案是靠玻璃镜子反射图像而成的。它是由三面玻璃镜子组成一个三棱镜，再在一头放上一些彩色玻璃碎片，这些碎片的图像经过三面玻璃镜子的反射，就会出现对称的图案，看上去就像一朵朵盛开的花，这就是万花筒的物理成像原理。
探索新知
02.
认识万花筒
1：同学们观看万花筒并说出自己的观察结果幻灯片 7
2：讨论万花筒的花有什么特点
3：万花筒图案的对称性
万花筒中最亮的是什么形状 （六边形），它是由（六个三角型）组成的，其中有一个三角形的花纹是真实的，其余五个都是镜子反射出来的。它们都是相同的并且围绕一个中心点（对称）。
思考：用什么方法使图案对称
将纸折起来剪
用三角形图案拼贴
用印方法来画
艺术创作
03.
作业要求：
用绘画，剪纸，拼贴等方法表现类似万花筒的图案
拓展延伸
04.
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万花筒
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