17《他们那时候多有趣啊》课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
17 他们那时候多有趣啊
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部编本六年级语文下册
17 他们那时候多有趣啊
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“他们”是谁？
“那时候”又是什么时候呢？
玛琪想，再过去的日子里，那些孩子一定非常热爱他们的学校。她想，他们那时候多有趣啊！
自由朗读课文，说说课文讲了一件什么事？
未来世界的一天，玛琪的好友托米发现了古时候的一本用纸写的书，写的是关于古时候的学校的。托米告诉了玛琪古时候的学校是什么样子，玛琪十分向往。
自主学习（一）：快速默读课文，看看在作者的想象中，未来的上学方式和今天分别有什么不同，从哪儿读出来的？画出相关的语句（今天的上学方式用“ ”画出，未来的上学方式用“~~~~”画出）。比比谁找得全面。
字在纸上，静止不动
字荧光屏上，顺序移动
从学校到家里
从教师讲课到机器人讲课
现在 未来
书本
学习地点
学习方式
老师
静止不动
荧光屏上，顺序移动
学校
家里
学同样的课程；一起上课；互相帮助；互相讨论问题。
单独学习；人机对话；根据个人情况调整学习内容和学习进度；没完没了的测试。
真人
机器人
玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情：“学校？学校有什么好写的？我讨厌学校。”玛琪一向讨厌学校，而且现在比以往任何时候都更憎恶它。
xiè
zēng
自主学习（二）：
快速默读课文，先用“（ ）”标出玛琪认为今天上学方式有趣的语句。（友情提示：为了表达有序可以在书上标上序号）
27附近所有的孩子都到一处去上学，他们在校园里笑啊、喊啊，他们一起坐在课堂里上课；上完一天的课，就一块儿回家。他们学的功课都一样，这样，在做作业的时候他们就可以互相帮助，有问题还可以互相讨论。
而且他们的老师是真人……
合作学习
你所期待的未来的学习方式是什么样子的？
你希望未来的学习生活是怎样的？请展示你的奇思妙想。
我希望未来的学习生活是这样的：
“我觉得未来的学校，教室就像拥有生命一样，老师讲什么，墙壁就变成什么样子，比如语文老师讲到《静夜思》的时候，教室的墙壁就会变成夜空，甚至还会吹出习习凉风。如果户外下雨，在教室上体育课时，地板也会变得如草地一样柔软，让学生们就能像在操场上一样，自由地翻滚跳跃了。”
谢谢聆听！