再探实际问题与一元一次方程(3)[上学期]

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名称 再探实际问题与一元一次方程(3)[上学期]
格式 rar
文件大小 322.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2006-10-08 19:45:00

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文档简介

课件14张PPT。欢迎光临“球赛积分表”问题“球赛积分表”问题球赛积分表问题 18 4 4018 4 4014 8 3614 8 3612 10 3412 10 3411 11 3310 12 3210 12 327 15 29 6 16 280 22 22 2000赛季全国男篮甲A联赛常规赛最终积分榜通过观察积分表,你能选择出其中哪一行最能说明负一场积几分吗?2.4再谈实际问题与一元一次方程球赛积分表问题通过观察积分表,发现从最下面一行数据可以得出: 负一场积1分结论:试一试:设胜一场积x分,你能求出胜一场积几分吗?例如:从第一行得方程   结论:胜一场积2分由此得 x=218x+1×4=40从表中其他任何一行可以列方程,求出x的值负场积分为_________,列式表示积分与胜、负场数之间的数量关系结论:负一场积1分,胜一场积2分则胜场积分为_____,解: 如果一个队胜m场,则负__________场,(22-m)2m22 -m2m +(22 -m)= m+22总积分为试一试:设一个队胜了x场,则负 场,有没有某队的胜场总积分能等于负场总积分吗?如果这个队的胜场总积分等于负场总积分,(22-x)则得方程由此得 x=注意:解决实际问题时,要考虑得到的结果是不是符合实际。猜一猜:2x - (22 -x)= 0x表示所胜的场数,必须是整数,
所以不符合实际, x =x表示什么量?它可以是分数吗?由此你得出什么结论?可以判定没有哪个队的胜场总积分等于负场总积分。想一想:注意:解决实际问题时,要考虑得到的结果是不是符合实际。解:通过观察积分表,发现从最下面一行数据可以得出: 负一场积1分设胜一场积x分,从第一行得方程18 x +1×4=40x=2得:胜一场积2分(2)设一个队胜了x场,则负(22-x)场,如果这个队的胜场总积分等于负场总积分,则得方程2x - (22 -x)= 0x=由此可以判定没有哪个队的胜场总积分等于负场总积分。2、用方程解决实际问题时,不仅要注意解方程的过程是否正确,还要检验方程的解是否符合问题的实际意义。1、利用方程不仅能求未知数值,而且可以进行推理判断。通过例题学习,你有什么体会?议一议:练一练:1下表中记录了一次试验中时间和温度的数据:(1)如果温度的变化是均匀的,21分的温度是多少?(2)什么时间的温度是34℃?时间和温度的关系:温度 T 随时间 t 增加而升高,每分钟温度升高3℃73℃T=10+3t8分如图是一张有4人参加的某项棋类循环比赛额定积分表,每场比赛胜者得3分,负者得-1分,和局两人各得1分。(1)填出表内空格的分值;(2)排除这次比赛的名次。-1-11513-337∴第一名:练一练:2-1丁第二名:甲第三名:丙第四名:乙通过本节学习,你有什么收获?1、如何从表格中获取信息。2、利用方程不仅能求具体数值,而且可以进行推理判断。3、方程解决实际问题时,不仅要注意解方程的过程是否正确,还要检验方程的解是否符合问题的实际意义。小结:1、作业本
2、阅读教科书 p.99 信息技术应用作业:谢谢宇宙之大,粒子之微,火箭之速,
化工之巧,地球之变,生物之谜,
日用之繁,数学无处不在!