北师大版三年级数学上册课件 第二单元 看一看（一）(共10张PPT)

(共10张PPT)
北师大版小学数学三年级上册
2. 看一看（一）
新课引入
观察物体时一定要全面观察。
猜一猜，这是什么？
例题讲解
看图-找位置-想形状
下面三幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。
笑笑
妙想
淘气
例题讲解
淘气看到了一个面
笑笑看到了两个面
妙想看到了三个面
站在一个位置上观察，最多能看到三个面……
站在不同位置，每次最多能看到几个面？先想一想，再看一看。
例题讲解
我看到的是正面。
我与妙想相反，看到的是背面。
我看到的玩具熊鼻子向左。
我看到的与奇思相反，鼻子向右。
（ ）
（ ）
妙想
（ ）
笑笑
（ ）
奇思
淘气
下面四幅图分别是哪位同学看到的？先想一想，再看一看。
新知应用
1.把一个礼品盒放在桌子上，站在不同的位置看一看，最多能看到几个面？说一说。（教材第14页练一练第1题）
答：最多能看到3个面。
新知应用
2.想一想，下面三幅照片分别是哪位小记者拍摄的？把他们的编号填在照片下面的括号里。（教材第14页练一练第2题）
③
①
②
新知应用
3.下面四幅图分别是谁看到的？实际看一看，连一
连。
（教材第14页练一练第3题）
课堂小结
观察物体的方法：
1.从不同位置观察物体，所看到的形状一般是不同的，每次最多能看到三个面。
2.观察物体时，要根据观察者的位置，抓住被观察物体的某个（些）部位的特征进行判断。
课后作业
思考并完成课本第14页练一练第4题。