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17章第一节人体的运动第一课时
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02
03
学习目标
观察长骨的结构,辨认骨的主要结构。
说明骨的结构与功能相适应的特点。
根据骨的成分知识,自觉养成坐、立、 行的正确姿势。
情景导入
女篮姑娘们的运动需要身体的哪些部分参与?与人体的那些系统密切相关?
1、人体的许多运动是如何形成的?
2、人体的运动系统由哪几个部分组成的?
阅读P59页第一段,思考下列问题:
人体的运动是在神经系统和内分泌系统的支配下,由
收缩和舒张,牵引所附着的 绕着 活动而形成的。
骨 ,
骨骼肌
骨连结
自主学习
认识人体的运动系统
骨
骨骼肌
骨连结
运动系统
骨骼
________收缩和舒张,牵引_____绕着_______运动。
骨骼肌
骨
骨连结
头骨
躯干骨
四肢骨
人体的骨骼
头骨29
躯干骨51
四肢骨126
上肢骨64
下肢骨62
(全身共206)
人体的骨骼分为哪几部分?
观察人体的骨骼组成
观察人体的骨骼组成
仔细观察P59图17-1, 再对照自己的身体,摸一摸、认一认。
联系大楼中钢筋的作用,想一想,骨骼对人体都有什么作用呢?
人体的骨骼是人体支持的结构基础,同时骨骼对人体还具有保护、连结、运动的作用,以及维持体形、支撑体重和保护内部器官等功能。
1、剥骨膜
①解剖刀剥骨膜,镊子拉骨膜
②看颜色
2、扎骨质
解剖针扎长骨两端和中间的骨质,感受结构的不同
3、除骨髓
用解剖刀除去中央部分骨髓,可以看到中空的骨髓腔,说明长骨是什么形状的?
合作探究
活动指导:由外到内,由表及里依次观察。
观察长骨的结构
讨论:
1、长骨是由哪几部分组成的?这样的结构对于骨的支持功能有什么意义?
2、发生骨折后,骨能够愈合吗?为什么?
骨的结构 质地 位置 功能
黄骨髓
骨松质
红骨髓
骨密质
骨质
骨髓
两端
表面
柔软
致密坚硬
疏松
坚韧
骨干
骨松质
骨髓腔
骨膜
承受一定压力
抗压力强
造血
可转变为红骨髓
小结长骨的结构
2.人和脊椎动物运运动系统的组成是()
A.骨膜、骨质和骨髓
B.骨、骨连结和骨骼肌
C.头骨、躯干骨和四肢骨
D.长骨、短骨和不规则骨
1.公安人员在破案时,发现一段被害人的下肢骨,经过解剖,发现骨髓腔中的骨髓为红骨髓,据此推理被害人的年龄为( )
A. 18岁以下 B. 30岁左右
C. 40岁左右 D. 50岁以上
课堂练习
3.骨折后骨会很快愈合,在骨愈合过程中起主要作用的是下图中的( )
A.①—骨松质内的红骨髓
B.②—骨密质内的成骨细胞
C.③—骨髓腔内的红骨髓
D.④—骨膜内的成骨细胞
再 见