2022年秋部编版三年级语文第七单元检测题(含答案)

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名称 2022年秋部编版三年级语文第七单元检测题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-10-05 10:57:02

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2022年秋三年级语文第七单元自我评价题
满分:100分 完卷:90分钟
班级: 姓名: 得分:
一、基础训练营。(42分)
(一)读拼音,写词语。(10分)
qín shēnɡ yǎn zòu ɡǎn jī chí tánɡ bí zi
chì bǎnɡ ɡào sù wēn róu mǎ yǐ dú shū
(二)照样子,先组词,再照样子组字组词。(8分)
例:妙(美妙) 纱 (纱巾)
抖( ) ( ) 吸( ) ( )
猎( ) ( ) 滴( ) ( )
(三)给下面加点的字选择正确的读音。(把正确音节对应的番号涂黑)(6分)
乐器([A]yuè [B]lè) 沉重([A]chónɡ [B]zhònɡ) 一瞬间([A]shǔn [B]shùn)
呢喃([A]ne [B]ní) 盘旋([A]xuán [B]xuàn) 雾蒙蒙([A]ménɡ [B]mēnɡ)
(四)把下面的词语补充完整,再用画线词语写一句话。(6分)
呢喃( )语 凝神( )气 秋高气( ) 井然有( )
汹涌( )湃 高大( )拔 千姿百( ) 波澜壮( )
(五)根据语境选择恰当的拟声词。(将正确选项对应的番号涂黑)(4分)
A.刷刷 B.唧哩哩 C.滴滴答答 D.叮叮咚咚
1.我坐在一棵树下,听着([A][B][C][D])的虫鸣,心情舒畅多了。
2.泉水([A][B][C][D])地流着,流向很远的地方。
3.小雨([A][B][C][D])地下着,小草从土里探出了头。
4.大风袭来时,竹林总是最先发出([A][B][C][D])的喧声。
(六)按要求完成句子练习。(8分)
1.蚂蚁勇敢忠诚的精神,真令人敬佩。(改为反问句)
2.大自然是一部看不完的大画册。(改为感叹句)
3.他跑得像兔子一样快。(注意加点的部分,仿写句子)
气得 。
4.读下面的句子,注意加点的词语,然后仿写句子。
遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥……
二、快乐积累屋。(15分)
(一)判断。对的涂黑“[√]”,错的涂黑“[×]”。(4分)
1.[√][×]汇总小组意见时,只要清楚地表达自己的看法就行了,不必反映每个人的想法。
2.[√][×]读书时,可以把写得好的语句记录在摘抄本上。
3.[√][×]父亲一生最喜欢树林和鸟。
4.[√][×]把撇和捺写得舒展,字形会很优美。
(二)记忆回放。(8分)
1.当微风拂过,那声音 的,好像 ,让人感受到
;当狂风吹起,整座森林都 ,合奏出 ,那声音充满力量,令人感受到 。(3分)
2.当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌: 淙淙,流向 , 潺潺,流向 , 哗哗,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的 。(3分)
3.荷叶罗裙一色裁, 。 ,闻歌始觉有人来。(2分)
(三)判断下图中哪些行为是不文明的,哪些是文明的,然后补充句子,发表看法。(3分)
图一: 图二:
东东:图 中, 就是不文明的行为,这样做

兰兰:图 中, 是文明的行为,这样做

三、阅读检阅台。(13分)
熟悉的脚印
尼基申的爷爷是一位守林人,森林里的所有秘密他全都知道。
刚下完雪,他带尼基申去林中打猎。路上,他把雪地上各种动物的脚印指给尼基申看,一边还说:“什么东西都得学,各种知识对人都是有帮助的。”尼基申听着,心想:“我干吗要去辨认这些动物的脚印?我长大要当一名火车司机……”
一次,尼基申和小朋友一块儿去玩。回来的时候,他说:“我们走近路,穿过森林回家吧。”孩子们都很高兴,在雪地上互相追赶着。雪地上有各种动物的脚印,他们顺着脚印追去。一会儿看见一只狐狸,一会儿又发现一只野山羊。要是能捉到一只兔子该多好哇!可是,他们追着,追着,不知不觉迷了路。孩子们都很害怕,有的吓得哭了起来。
孩子们都怪尼基申出的主意,然而他却一声也不吭。他想:“怎样才能把同伴带出森林呢?”他试着大声喊人,可是森林里什么人也没有。
突然,尼基申发现雪地上有一行熟悉的脚印。爷爷告诉过他各种脚印,他只记住这一种。
“有办法了!跟我走吧,朋友们!”孩子们跟着尼基申,顺着这种脚印,走啊,走啊,来到一间小木屋前。这是守林人的住房,这儿有一条大道,一直通向村子。
“你是沿着什么脚印带领我们回来的?”孩子们问。
“狗的,”尼基申说,“狗的脚印总是通向主人的家,无论它在森林中跑多远,总要回家的。这是爷爷告诉我的!”
1.下面的句子各是什么句式?(将正确答案对应的序号涂黑)(3分)
A.反问句 B.疑问句
(1)我干吗要去辨认这些动物脚印? ([A][B])
(2)怎样才能把同伴们带出森林呢? ([A][B])
(3)你是沿着什么脚印领我们回来的? ([A][B])
2.仿写句子。(2分)
他们一会儿看见一只狐狸,一会儿又发现一只野山羊。
弟弟一会儿 ,一会儿 。
3.短文第二自然段中最有哲理的是哪一句话?用“ ”画出来。(2分)
4.孩子们都怪尼基申,是因为他提议 。也正因为如此,大家迷路了。孩子们都很害怕,有的吓哭了,还埋怨他。这时的尼基申却 ,从这里也可以看出尼基申的沉着冷静。(2分)
5.尼基申是怎样带着孩子们离开森林的?他是根据什么选择的?(4分)
四、开心习作园。(30分) 题目:我有一个想法
附参考答案:一、(一)琴声 演奏 感激 池塘 鼻子
翅膀 告诉 温柔 蚂蚁 读书
(二)抖(抖动) 料 (木料) 吸(呼吸) 极 (积极)
猎(猎人) 借 (借书) 滴(水滴) 摘 (采摘)
(三)依次涂黑: [A] [B] [B]
[B] [A] [A]
(四)细 静 爽 序
澎 挺 态 阔
示例:千姿百态:空中的烟花像盛开的朵朵鲜花,千姿百态,五彩缤纷。
(五)1.涂黑[B] 2.涂黑[D] 3.涂黑[C] 4.涂黑[A]
(六)1.蚂蚁勇敢忠诚的精神,难道不令人敬佩吗?
2.大自然真是一部看不完的大画册啊!
3.示例:小红 直哭
4.示例:明亮的夜空,挂着一轮圆圆的明月,圆圆的明月下面,是那粼粼的水波。粼粼水波里,有一道朦胧的影子。
二、(一)1.涂黑[×] 2.涂黑[√] 3.涂黑[√] 4.涂黑[√]
(二)1.轻轻柔柔 呢喃细语 大自然的温柔
激动起来 一首雄伟的乐曲 大自然的威力
2.小溪 河流 河流 大海 大海 海洋大合唱
3.芙蓉向脸两边开 乱入池中看不见
(三)略。
三、1.(1)涂黑[A] (2)涂黑[B] (3)涂黑[B]
2.示例:吵着要出去玩 又吵着要吃零食
3.什么东西都得学,各种知识对人都是有帮助的。
4.走近路,穿过森林回家 一声也不吭
5.尼基申带着孩子们沿着狗的脚印回家的。因为狗的脚印总通向主人的家,无论它在森林里跑多远,总要回家的。
四、略。
这么脏也不差我一个!
2022年秋三年级单元检测 语文 [第 18 页 共 20 页]