2022年秋三年级科学期末检测题一及参考答案
文档属性
| 名称 | 2022年秋三年级科学期末检测题一及参考答案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 246.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-10-04 17:16:33 | ||
图片预览
文档简介
2022年秋三年级科学期末自我评价题（一）
(全卷共2页,满分100分,40分钟完成)
______班 姓名_________ 学号________
一、请开动脑筋，充实下面“知识宝库”。（每空2分，共22分）
1、酒精灯火焰从外到内分为外焰、（）、焰心,其中（）温度最高，焰心温度最低。
2、降水的形式很多，常见的有雨、雪、（）等形式。
3、水的温度下降到（）℃时开始结冰；1个标准大气压下，开水刚烧开时是（）℃。
4、我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为（）。
5、观察“水结冰”的现象，我们发现冰块的体积比原来的水要（）(填“大”或“小”)。
6、测量降水量的工具叫作（ ），降水量的单位是毫米。
7、空气与其他物质一样，能够占据空间,但空气占据空间的多少是可以（）的。空气有一定的重量,但是重量很（）。
8、（）指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。
二、你能为它们选出合适的朋友吗？（每小题2分，共30分）
1、当风向标的箭头指向东面时，风向是（）。
A、西风B、东风C、东南风
2、“吹不大的气球”的实验结果是因为空气（）。
A、会被压缩 B、占据空间 C、有重量
3、下列物质混合后,可以用过滤的方法进行分离的是（）。
A、水和沙子 B、水和氧气 C、水和油
4、使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上，利用的是（）。
A、空气有一定的体积 B、空气能流动 C、空气比水轻
5、形成风的直接原因是（）。
A、空气的流动 B、温度的变化 C、太阳的光照
6、下列方法（）使砂糖能很快溶解。
A、搅拌B、加热C、既加热又搅拌
7、刮风时，小风旗飘动的方向和风向标箭头所指的方向（）。
A、相同 B、相反 C、不确定
8、下列温度计的读法正确的是（）。
B、 C、
9、把两只充满空气的气球吊在小棍上并使它们保持平衡,用针刺破其中一只，木棍发生倾斜。这个实验说明空气（）。
A、能压缩 B、要占据空间 C、有质量
10、我们自制的“热气球”可以升空，是因为（）。
A、热空气体积变大 B、热空气比冷空气轻 C、热空气比冷空气热
11、下列不能使水的蒸发加快的是（）。
A、给水加热 B、用风吹 C、使空气湿润
12、如右图，瓶中装适量的水，瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管，如果
从A管向里面吹气,会出现B管中水位（）的现象。
A、无变化 B、下降 C、上升
13、天空中云比较多，有时可以看到太阳，这样的天气属于（）。
A、睛 B、多云 C、阴
14、下面是某一天中三个城镇的气温和降水量记录表。分析数据后，下雪的城镇是（）。
天气特征 城镇甲 城镇乙 城镇丙
气温 14℃ -4℃ -15℃
降水量 15毫米 15毫米 0毫米
城镇甲B、城镇乙C、城镇丙
15、下图中的透明的容器（）适合做测量雨量的容器。
A、 B、 C、 D、
三、火眼金睛辨真假，相信你一定很棒。（每小题2分，共20分）
（）1、只有加热的方法才能加快水的蒸发。
（）2、夏天看不到水蒸气，但是冬天能看见水蒸气。
（）3、室外温度一定比室内温度高。
（）4、如果天空云层很厚,可能会下雨,出门要带上雨伞。
（）5、纸撕碎了以后,会变成新的物质“纸屑”。
（）6、在天气情况的记录中,不同的符号表示不同的天气。
（）7、通过实验我们知道：在常温下,100毫升水最多能溶解50克食盐。
（）8、风向标的箭头指向的是风吹来的方向。
（）9、倒掉杯子里的水后，杯子里就没有任何物质了。
（）10、风速的等级只能用风速仪来测定。
四、填图题。（共9分）
在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。(各写出三点)
(
空气
水
)
五、实验探究题。(共19分)
在水单元我们曾做过很多实验，请仔细读题，回答下列问题。
1、我们在实验中收集的浓盐水，杯子的底部还有未溶解的食盐,我们可以用（）的方法使杯底的食盐恰好全部溶解。(2分)
A、使劲搅拌 B、加入颗粒更小的食盐 C、一点一点地加水
2、如果杯中的水全部蒸发，原先溶解在水中的食盐会怎样呢 为了加快蒸发。我们可以用三脚架、酒精灯、（）、（）组装成蒸发装置。(4分)
3、使用酒精灯加热时，我们要使用酒精灯（）加热。熄灭时要用（）。(4分)
4、加热完后,小明发现容器中有白色颗粒,他通过使用放大镜观察，并与原来的食盐颗粒进行比较，认为容器中的物质就是食盐。他的分析正确吗 为什么 (5分)
（）
5、通过这个实验,我们发现：（）。
说明食盐溶解在水中这个过程是可逆的。(4分)
附参考答案：
一、1、内焰、外焰
2、冰雹
3、0；100
4、大气层
5、大
6、雨量器
7、改变,轻
8、天气
二、1、B2、B3、A4、C5、A6、C7、B8、A9、C10、B
11、C12、C13、B14、B15、D
三、1、×2、×3、×4、√5、×6、√7、×8、√9、×10、×
四、答：水和空气的相同点：会流动 占据空间 有质量
空气的不同点：比较轻 看不见 摸不着
水的不同点： 比较重 看得见 摸得着
五、1、C
2、蒸发皿、玻璃棒或搅拌棒
3、外焰，灯帽盖灭
4、答：正确，因为食盐没有发生变化。
5、溶解在水中的食盐通过蒸发后仍可以分离出来
2022年秋单元检测 科学 [第 3 页 共 3 页]
(全卷共2页,满分100分,40分钟完成)
______班 姓名_________ 学号________
一、请开动脑筋，充实下面“知识宝库”。（每空2分，共22分）
1、酒精灯火焰从外到内分为外焰、（）、焰心,其中（）温度最高，焰心温度最低。
2、降水的形式很多，常见的有雨、雪、（）等形式。
3、水的温度下降到（）℃时开始结冰；1个标准大气压下，开水刚烧开时是（）℃。
4、我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为（）。
5、观察“水结冰”的现象，我们发现冰块的体积比原来的水要（）(填“大”或“小”)。
6、测量降水量的工具叫作（ ），降水量的单位是毫米。
7、空气与其他物质一样，能够占据空间,但空气占据空间的多少是可以（）的。空气有一定的重量,但是重量很（）。
8、（）指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。
二、你能为它们选出合适的朋友吗？（每小题2分，共30分）
1、当风向标的箭头指向东面时，风向是（）。
A、西风B、东风C、东南风
2、“吹不大的气球”的实验结果是因为空气（）。
A、会被压缩 B、占据空间 C、有重量
3、下列物质混合后,可以用过滤的方法进行分离的是（）。
A、水和沙子 B、水和氧气 C、水和油
4、使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上，利用的是（）。
A、空气有一定的体积 B、空气能流动 C、空气比水轻
5、形成风的直接原因是（）。
A、空气的流动 B、温度的变化 C、太阳的光照
6、下列方法（）使砂糖能很快溶解。
A、搅拌B、加热C、既加热又搅拌
7、刮风时，小风旗飘动的方向和风向标箭头所指的方向（）。
A、相同 B、相反 C、不确定
8、下列温度计的读法正确的是（）。
B、 C、
9、把两只充满空气的气球吊在小棍上并使它们保持平衡,用针刺破其中一只，木棍发生倾斜。这个实验说明空气（）。
A、能压缩 B、要占据空间 C、有质量
10、我们自制的“热气球”可以升空，是因为（）。
A、热空气体积变大 B、热空气比冷空气轻 C、热空气比冷空气热
11、下列不能使水的蒸发加快的是（）。
A、给水加热 B、用风吹 C、使空气湿润
12、如右图，瓶中装适量的水，瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管，如果
从A管向里面吹气,会出现B管中水位（）的现象。
A、无变化 B、下降 C、上升
13、天空中云比较多，有时可以看到太阳，这样的天气属于（）。
A、睛 B、多云 C、阴
14、下面是某一天中三个城镇的气温和降水量记录表。分析数据后，下雪的城镇是（）。
天气特征 城镇甲 城镇乙 城镇丙
气温 14℃ -4℃ -15℃
降水量 15毫米 15毫米 0毫米
城镇甲B、城镇乙C、城镇丙
15、下图中的透明的容器（）适合做测量雨量的容器。
A、 B、 C、 D、
三、火眼金睛辨真假，相信你一定很棒。（每小题2分，共20分）
（）1、只有加热的方法才能加快水的蒸发。
（）2、夏天看不到水蒸气，但是冬天能看见水蒸气。
（）3、室外温度一定比室内温度高。
（）4、如果天空云层很厚,可能会下雨,出门要带上雨伞。
（）5、纸撕碎了以后,会变成新的物质“纸屑”。
（）6、在天气情况的记录中,不同的符号表示不同的天气。
（）7、通过实验我们知道：在常温下,100毫升水最多能溶解50克食盐。
（）8、风向标的箭头指向的是风吹来的方向。
（）9、倒掉杯子里的水后，杯子里就没有任何物质了。
（）10、风速的等级只能用风速仪来测定。
四、填图题。（共9分）
在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。(各写出三点)
(
空气
水
)
五、实验探究题。(共19分)
在水单元我们曾做过很多实验，请仔细读题，回答下列问题。
1、我们在实验中收集的浓盐水，杯子的底部还有未溶解的食盐,我们可以用（）的方法使杯底的食盐恰好全部溶解。(2分)
A、使劲搅拌 B、加入颗粒更小的食盐 C、一点一点地加水
2、如果杯中的水全部蒸发，原先溶解在水中的食盐会怎样呢 为了加快蒸发。我们可以用三脚架、酒精灯、（）、（）组装成蒸发装置。(4分)
3、使用酒精灯加热时，我们要使用酒精灯（）加热。熄灭时要用（）。(4分)
4、加热完后,小明发现容器中有白色颗粒,他通过使用放大镜观察，并与原来的食盐颗粒进行比较，认为容器中的物质就是食盐。他的分析正确吗 为什么 (5分)
（）
5、通过这个实验,我们发现：（）。
说明食盐溶解在水中这个过程是可逆的。(4分)
附参考答案：
一、1、内焰、外焰
2、冰雹
3、0；100
4、大气层
5、大
6、雨量器
7、改变,轻
8、天气
二、1、B2、B3、A4、C5、A6、C7、B8、A9、C10、B
11、C12、C13、B14、B15、D
三、1、×2、×3、×4、√5、×6、√7、×8、√9、×10、×
四、答：水和空气的相同点：会流动 占据空间 有质量
空气的不同点：比较轻 看不见 摸不着
水的不同点： 比较重 看得见 摸得着
五、1、C
2、蒸发皿、玻璃棒或搅拌棒
3、外焰，灯帽盖灭
4、答：正确，因为食盐没有发生变化。
5、溶解在水中的食盐通过蒸发后仍可以分离出来
2022年秋单元检测 科学 [第 3 页 共 3 页]
同课章节目录