2022年秋六年级科学第一单元自我评价题
(全卷共2页,满分100分,40分钟完成)
______班 姓名_________ 学号________
一、请开动脑筋,充实下面“知识宝库”。(每空2分,共22分)
1、如图所示,在杠杆尺的左侧挂两个钩码,要使杠杆平衡,我们可以在杠
杆右侧A处挂( )个钩码或在B处挂( )个钩码。
2、水龙头这样,轮子和轴固定在一起转动的机械,叫做( )。螺丝刀就利用它的原理,螺丝刀的刀柄是轮,刀杆是轴。
3、机械是能使我们( )的装置。钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫做简单机械。
4、变速自行车有大小不同的齿轮,大齿轮带动小齿轮时,转动速度变( );小齿轮带动大齿轮时,转动速度变( )。
5、杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫支点;在杠杆上用力的位置叫用力点;杠杆克服阻力的位置叫( )点。
6、搬运工人在向高处搬运物体时,将木板搭在车厢上,再将物体沿着木板推向车厢,搭在车厢上的木板就成了一个简单机械,这种简单机械叫做( )。
7、像旗杆顶部的轮子一样,固定在支架上不随重物移动的轮子叫做定滑轮,它的作用是(
);像塔吊的吊钩一样,可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮,它的作用是( )。
8、如果大齿轮有32个齿轮,小齿轮有16个齿,那么大齿轮转动一圈,小齿轮转动( )圈。
二、火眼金睛辨真假,相信你一定会很棒。(每题2分,共20分)
( )1、将一颗螺丝钉从木头中取出,用钳子最方便省力。
( )2、起重机能提起很重的物体是因为使用了多组滑轮组。
( )3、我们平时上下楼的楼梯做成两折主要是为了美观。
( )4、自行车上的刹车应用了杠杆的原理。
( )5、费力的工具只会给我们的生活带来不便,我们尽量不要使用。
( )6、使用动滑轮可以改变力的方向,但不能省力。
( )7、当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时是省力杠杆。
( )8、用螺丝刀撬油漆桶盖子时用的也是轮轴的原理。
( )9、在坡度不同的斜面上提升同一物体所用的力是不一样的。
( )10、使用杆秤称重,秤砣越向外移动表示物体的重量越轻。
三、你能为它们选出合适的朋友吗?(每小题2分,共20分)
1、小明的爸爸是某建筑工地的木工师傅,在安装或拆卸建筑模板时,需要经常往模板上钉钉子或将钉子从模板中取出。下图所示的各种工具,适合小明爸爸使用的是( )。
A、 B、 C、
2、使用不省力杠杆的原因是( )。
A、保护环境 B、节约资源 C、缩短距离,操作方便
3、木樏丝是根据( )原理设计而成的。
A、斜面 B、杠杆 C、轮轴
4、如右图所示,球到支点的距离为人到支点距离的2倍,人的质量为60千克,跷跷板处于平衡状态。由此可估测球的质量约为( )。
A、30千克 B、60千克 C、120千克
5、用弹簧测力计分别拉动放在斜面上的小车。甲、乙的斜面长度相同,但甲的斜面高于乙的斜面。则甲、乙弹簧测力计的读数情况是( )。
A、甲小于乙 B、甲等于乙 C、甲大于乙
6、下列( )轮轴能处于平衡状态。
A、 B、 C、
7、扳手拧螺丝运用了( )的原理。
A、轮轴 B、杠杆 C、斜面
8、“秤砣虽小,能压千斤”是利用( )原理的结果。
A、轮轴 B、斜面 C、杠杆
9、我们学校旗杆顶端的滑轮属于( )。
A、定滑轮 B、动滑轮 C、滑轮组
10、如右图,用同样的剪刀剪纸,用( )种剪法更省力。
A、方法A和B一样 B、方法B C、方法A
四、请把下面的物品和应用的简单机械原理用线连起来:(5分)
斜面 轮轴 杠杆 滑轮
螺丝刀 镊子 螺丝钉 水龙头 起重机
五、请分别标出下图中这些“杠杆”的支点、用力点和阻力点,并说明他们分别是哪一类型的杠杆:(12分)
六、自行车是简单、方便、环保的交通工具,它其实是由许多简单工具组合而成的,请你根据科学课上的研究以及你的经验完成下面的表格:(18分)
自行车上的简单机械
自行车部件 简单机械类型 所起到的作用
七、观察与实验:(3分)
如右图,有表面光滑的4块木板,它们的长度分别是10cm、20cm、30cm、40cm,小新用它们搭在一个高5cm的木板上,形成A、B、C、D四个坡度,再用测力计沿着斜面将50kg的物体拉上去,得到如下数据:
斜面的状况 A B C D
使用力的大小(N) 1.2 0.8 0.6 0.3
请仔细分析小新实验研究得到的数据结果,说说你的发现:
( )