(共25张PPT)
（1）对物体做了多少功，物体的内能就增加了多少
（2）物体对外做了多少功，物体的内能就减少了减小
做功可以改变内能
功可以量度内能改变的多少。
在热传递过程中，物体转移了多少内能，内能就改变了多少
热量是物体内能转移的量度
做功/热传递改变物体内能的方法是等效
1、在热传递中，传递的能量的多少叫做热量，用Q表示。
2、物体从外界吸收多少热量，内能就增加多少；物体向外界放出多少热量，内能就减少多少，热量是物体内能转移的量度。
3、单位：功、能、热量的单位都是焦耳
1.相同质量的水和煤油，升温 快，
2.相同质量的水和煤油，升高相同的温度，
加热时间长，吸收的热量多
结论：质量相同的不同物质,升高相同的温度时,所吸收的热量是不同的.
----物质的一种特性
单位质量的某种物质，温度升高（降低）1℃所吸收（放出）的热量叫做这种物质的比热（容）。
焦/（千克 ·℃）
符号为 J/(kg · ℃)
比热容是物质的一种特性。
读作：焦耳每千克摄氏度
概念：
单位：
水的比热 4.2×103焦/(千克·℃)。
中午
白天,在太阳的照射下,同一时刻，为什么海水和沙子的温度不一样？
海水很凉
沙子很烫
海水和沙子的温度一样吗？
C水=4.2×103焦/（千克.℃）
1千克的水温度升高1 ℃时需要吸收4.2×103焦的热量
2千克的水温度升高1 ℃时需要吸收__________焦的热量
8.4×103
1千克的水温度升高2 ℃时需要吸收__________焦的热量
8.4×103
由此，你认为物质吸收的热量的多少，跟哪些因素有关？应该如何计算？
(t－t0)
m
c
Q吸
=
升高 （降低）的温度
例：
一块质量为5千克，温度为10℃的铁块加热到200℃，铁块吸收了多少热量？
解：
Q=cm(t-t0)
= 0.46×103焦/（千克.℃）×5千克×（200 ℃-10 ℃）
C铁=0.46×103焦/（千克.℃）
=4.37 ×105焦
答：铁块吸收的热量是4.37 ×105焦
1、一支煤油温度计里装有3克的煤油，把它放在热水中吸收了5.52×106J的热量，温度从20℃升高到60 ℃ ，求煤油的比热容？
2、对1.5千克20 ℃的水加热，吸收了5.52×105J的热量，水的温度能上升到多少？
（C水＝ 4.2×103J/Kg .℃ ）
固体燃料：如木柴、煤等。
液体燃料：如汽油、柴油。
气体燃料：如煤气、天然气、氢气。
燃烧是什么变化？燃料在燃烧过程中，能量如何转化？
能量转化：化学能→内能
燃烧是化学变化（剧烈氧化）
燃料
液化石油气或天然气
油
液态氢
思考：为什么火箭选用液态氢气做燃料？
燃料燃烧时放热的多少与什么有关？
建立猜测：
与燃料种类、燃料质量多少、能量损失多少……
取相同质量（1千克），能量没有损失（完全燃烧），比较放热的多少
1、放热的多少与燃料种类的关系
检验假设：
2、……
3、……
1、概念：1千克某种燃料完全燃烧时放出的热量，叫做这种燃料的热值。
四、燃料的热值
2、单位：焦/千克
相同质量的不同燃料完全燃烧时放出的热量不同。
3.热值是燃料的一种特性
（q）
几种燃料的热值（焦/千克）
氢气1.4 ×108 （J·m-3 ）
汽油4.6 ×107
酒精3.0×107
柴油3.3 ×107
煤气（约）3.9 ×107
煤油4.6 ×107
天然气7.1~8.8 ×107
烟煤（约）2.9 ×107
无烟煤（约）3.4 ×107
焦炭3.0 ×107
木炭3.4 ×107
干木柴（约）1.2 ×107
（J·m-3 ）
（J·m-3 ）
思考：为什么火箭选用液态氢做燃料？
思考：氢气的热值是1.4×108焦/千克，说出它的意义
已知烟煤的热值是2.9×107焦/千克，
求3千克烟煤完全燃烧放出的热量是多少焦。
1千克烟煤完全燃烧放出的热量是2.9×107焦。
3千克烟煤完全燃烧放出的热量是：
2.9×107焦×3=8.7×107焦。
燃料完全燃烧放出的热量=
燃料的燃烧值×燃料的质量
Q放 = m q
1、0.1千克的汽油完全燃烧能放出多少热量 （汽油的热值为4.6×107J/Kg）
它能使50千克的20℃水升高到多少温度？
实际上能达到这么高的温度吗
2、完全燃烧0.5m3天然气，（天然气的燃烧值是 8.0×107J/m3）求：
⑴能放出多少热量？
⑵若放出的热量有30％被5 千克的金属吸收，使它的温度升高了36℃ ，求这种金属的比热。
1、0.1千克的汽油完全燃烧能放出多少热量 它能使50千克的20℃水升高到多少温度？
实际上能达到这么高的温度吗
2、完全燃烧15克燃烧值是 3.36×107焦耳/千克的木炭，求： ⑴能产生多少热量？
⑵若产生的热量有30％被5 千克的金属吸收，使它的温度升高了36℃ ，求这种金属的比热。
3、把5kg40℃的水烧开，需要完全燃烧多少kg的干木柴？（已知干木柴的燃烧值为1.2×107J/kg，外界为标准大气压，并且燃料完全燃烧放出的热量全部被水吸收）(共35张PPT)
将红墨水滴到温度不同的水中，观察现象。
1、什么现象？
2、产生这个现象的快慢与什么有关？
扩散现象
温度
冷水
热水
红墨水实验
（2）微观解释： （1） ；
（2） ；
（3） ；
1、热运动：物体内部大量粒子的无规则
运动叫做热运动，跟温度直接相关。
2、内能：物体内部大量粒子做无规则运动
所具有的能。（俗称热能）
（1）这个现象叫 。
扩散
物质是由大量微粒构成
构成物质的微粒的永不停息地做无规则运动
温度越高，大量微粒无规则运动越剧烈。
炽热的铁水
冰冷的冰块
温度很高，分子运动激烈，它具有内能。
温度虽低，其内部分子仍在做无规则运动，它也具有内能。
空中运动的铁球，静止在地面的铁球？
1、无论是高温物体还是低温物体，都具有内能。
2、无论是运动还是静止物体，都具有内能。
因为物体内的分子永不停息地无规则运动着。
内能有大小，如何比较内能的大小？
大量微粒无规则运动越剧烈-----内能越大
温度---运动剧烈程度的标志
物体温度升高，内能 ，
温度降低，内能 。
增加
减小
微观上：
宏观上：
思考：一小杯水和一大桶水，它们的温度相同，它们的内能是否相同？
物体的内能是大量分子热运动具有能量的总和，所以还跟分子数目多少有关。
思考 一定质量的物质，温度不变时，内能一定不变吗？
冬天双手很冷，你通常用什么办法使它变暖？
两种方法都可以使手的内能增大
古人钻木取火跟哪个例子的原理是一样的？
能量转化：
温度变化：
是否做功：
做功可以改变内能
机械能→内能
都是升温
克服摩擦做功。
达到乙醚的着火点
1、为什么选择用乙醚浸过棉花？
2、压下活塞时，有没有做功？谁对谁做功？
3、能量如何转变？
5、增大空气内能的方法？
对空气做功，空气内能增大
4、棉花燃烧的原因？
现象：棉花燃烧。
活塞对空气做功
机械能→内能
筒内空气的内能增大，温度升高
乙醚的着火点低，属于易燃物
1、来回拉绳子的过程中，有没有做功？
3、能量如何转变？
2、橡皮塞有什么变化？为什么
对物体做功，物体的内能增大。
克服摩擦做功
机械能→内能
铜管内能增大，温度升高，使酒精温度升高汽化，气体膨胀
观察实验现象，你能解释吗？
4、增大物体内能的方法？
克服摩擦做功
压缩气体做功
结论：
（1）对物体做功，可使物体的内能增加
现象：
塞子向上跳起
瓶内出现白雾
气体推动塞子向上跳起，气体对外 ，塞子获得了 ，气体的 转化成塞子的 ，气体的内能 ，温度 ，瓶内的一部分酒精蒸气和水蒸气 ，形成白雾。
做功
机械能
内能
机械能
减少
降低
液化
物体对外做功，本身的内能会减少。
瓶内放少量水，盖上盖子，用力拧动，直到盖子弹出。
物体对外做功，本身的内能会减少。
（1）对物体做功，可使物体的内能增加
（2）物体对外做功，
可使物体的内能减小
做功可以改变内能
做功改变物体内能的实质是什么？
其他形式的能（机械能）与内能的相互转化．
功可以量度内能改变的多少．
你能解释吗？
屁股要着火了
早上骑车到校时要刹车，你知道这时能量如何转化吗？
动能
内能
冬天双手很冷，你通常用什么办法使它变暖？
为什么热水袋可以取暖？
（1）火柴为什么会掉下来
（2）金属棒的内能为什么会增大
（3）金属棒上各部分是不是同时达到相同的温度，为什么
热传递也可以改变物体的内能
物体的高温一端
物体的低温一端
热量
内能没有转化为其他形式的能，只是从一个物体转移到另一个物体.
病人
毛巾
（低温物体）
（高温物体）
内能减少
内能增多
热量
热传递的结果？
热传递的实质是什么？
发生热传递的条件？
热传递的方向？
没有能量的转化，只有能量（内能）的转移。
接触的物体间或物体不同部位存在温度差
从高温物体传递到低温物体，或者从同一物体的高温部分传递到低温部分
等温
A.物体吸热
内能增加
B.物体放热
内能减少
1、在热传递中，传递的能量的多少叫做热量，用Q表示。
2、物体从外界吸收多少热量，内能就增加多少；物体向外界放出多少热量，内能就减少多少，热量是物体内能转移的量度。
3、单位：功、能、热量的单位都是焦耳
思考
1、温度高的物体内能一定大吗？
2、同一个物体，高温时比低温时内能多？
3、温度高的物体，具有的热能多？
有一瓶子，里面装着一些铁屑，用什么方法可以增加铁屑的内能？
克服摩擦对瓶子和铁屑做功
放在火上烤(热传递)
做功和热传递是两个不同的过程，实质也不相同，但是在改变物体的内能上是等效的。
打气时活塞压缩空气做功,使筒内空气内能增加,温度升高;
克服活塞与筒壁间的摩擦做功也使筒壁内能增加,所以筒壁就会热起来。
考考你 你认为那个因素占主导作用？
主要是打气时活塞压缩空气做功,使筒内空气内能增加,温度升高;
在对流层，越往高空，气温会变得越低，你知道原因吗？
热空气上升
体积膨大
对周围空气做功
内能减小
飞机在高空飞行时，机舱内要保持适宜的温度，你觉得机舱内要加热还是要降温？
思考：
电冰箱工作时，其侧面或背面为什么会发热？
练习
1、判断题：
A、物体不对外界做功，外界也不对物体做功，物体的内能一定不变。（ ）
B、一个物体不吸热也不放热，它的温度一定不变。（ ）
C、物体温度升高，内能一定增大。（ ）
D、物体内能增大，温度一定升高（ ）
E、热量从热量多的物体向热量少的物体传递。（ ）
F、冰水混合物的温度是0℃，所以没有内能。（ ）
×
×
√
×
×
×
2、对于热运动的认识，下列说法正确的是（ ）
（A）温度很低的物体，分子的热运动停止，所以物体没有内能；
（B）物体吸收热量,分子的热运动一定加剧
（C）气体分子热运动最剧烈，固体分子没有热运动；
（D）物体温度越高，分子热运动越剧烈。
（E）物体的动能越大，内能也越大
D
3、在热传递过程中，传递_______的多少叫做热量，热量单位是_______；热传递可以改变物体的____能，物体吸收热量，____能增加.
1、物体内部大量微粒无规则运动跟_____直接相关，人们把物体内部大量微粒无规则运动称为______运动，物体内部大量微粒无规则运动具有的能叫____能,温度越高，热运动 ，物体的内能越 。
温度
热
内
内能
焦耳
内
内
ZUOYE
剧烈
大
2、改变物体内能的方法有 和 ，这两种方法是 。
做功
热传递
等效
1、分析物体间能量的转化：
电风扇通电转动， 能→ 能；
自行车刹车时， 能→ 能；
用煤气灶加热水， 能→ 能；
装得满满的一壶水烧开时，茶壶盖不断跳动，
能→ 能；
电
内
机械能和内
机械
机械
化学
内
内
1.下列物理现象中，
哪些利用做功改变物体内能的？
哪些利用热传递改变物体内能的？
A、锯条在石块上摩擦，锯条发热；
B、热铁块投入冷水中，铁块温度降低；
C、一壶水放在地上,开水变为温水；
D、用锤子反复击打一个铁片,铁片温度升高
E、用打气筒往车胎内打气，打气筒变热；
F、水从高山上落下，水温稍有升高。
A
D
E
F
B
C
在下列过程中，由于做功而使物体内能增加的是( )
A、把铁丝反复弯曲，弯曲处温度升高
B、烧开水时，蒸气将壶盖顶起
C、把铁块放在炉火中加热
D、放在高处的铁球自由下落（不计空气阻力）
A
下面事例中，属于做功来增加物体内能的是( )
A、铁棒放在炉子里被烧红
B、锯条锯木头时会发热
C、古人钻木取火
D、把一杯热水放在冷水中冷却；
B C
