9《猎人海力布》 同步练习（无答案）

第9课《猎人海力布》同步练习
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一、看拼音，写词语。
dīng zhǔ fā shì hòu huǐ bào chóu
chí yán bēng tā huǎng huà zhēn bǎo
二、下列词语中划线字的字音无误的一项是（　　）。
A．僵(jiāng)硬 飞禽(qíng) 灾难(nán)
B．内蒙(měnɡ)古 狂风怒号(háo) 流传(chuán)
C．迟延(cí) 镇定(zhèn) 淹没(méi)
D．催促(chuī cù) 传遍(chuán) 重(chóng)谢
三、读一读，把句子中的错别字找出来。
①海力布热心帮助别人，每次打列回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。　 　
②海力部把鸟儿的话原原本本告诉乡亲们，自己变成了一块石头。　 　
③乡亲们得救了，人们世世代代记念海力布。　 　
四、按照意思，写出词语。
（1）各种鸟兽的总称。　 　
（2）形容非常真实。　 　
（3）震动了天地。本文指大山崩裂的响声巨大。　 　
五、选词填空。
酬谢 答谢 报酬
①姐姐结婚很多人来祝福，爸爸举办了一次盛大的宴会　 　各位朋友。
②海力布救了小白蛇，小白蛇说它的爸爸一定会　 　他的。
③哥哥与朋友做生意，今天他的朋友给他发来了　 　。
六、将下面句子中横线的词语换成另一个词，保证句子的意思不变。
（1）小白蛇再三叮嘱海力布：无论动物说什么话，都不要对别人说。　 　
（2）大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。　 　　 　
七、下列句子没有语病的一项是（　　）。
A．从前过去有一个猎人，名叫海力布。 B．听了海力布的话，纷纷离开村庄。
C．海力布听到这个消息，大吃一惊。 D．大家只要看见海力布变成了石头，就都非常后悔。
八、按要求写句子。
（1）人们纪念海力布。（扩句）
（2）海力布对大家说：“相信我的话吧，赶快搬走！”（改为转述句）
（3）嘴里含着那颗宝石。能听懂各种动物说的话。（用关联词合成一句话）
（4）元旦那天，我班表演了精彩的文艺节目和舞蹈。（修改病句）
（5）听了海力布的故事，非常感动。（修改病句）
九、口语交际
小明的好朋友小华非常聪明，但他仗着有个开公司的爸爸，在学习上一点儿也不刻苦。小明很替他着急，想要好好劝劝他。如果你是小明，你会怎样劝说小华呢？请把你的想法写在下面。注意劝说时要以理服人，还可用上我们学过的名言警句。
十、课内阅读
海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。
大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没（mò）了。
人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
“要救乡亲们，只有牺牲自己。”这个句子的意思可以用成语　 　来概括。
“原原本本”的意思是　 　。我能给它找一个近义词：　 　。
3．文中划横线的句子是对海力布的什么描写？从中你看出来海力布怎样的特点？
4．读了这个故事，你觉得海力布是一个怎样的人？人们为什么要世世代代纪念海力布？
十一、课外阅读
蚕和蜘蛛都是纺织能手，他们俩决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中，选出最漂亮的一根做成奖状，准备送给优秀者。
蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网，一环套一环又细又密。织完了网，蜘妹连忙向大家介绍：“我织的网非常结实，即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐，我每一顿都能吃个够。”
白胖胖的蚕爬上了草山，她织得那么快，那么好。左一下，右一下，一丝不苟，不一会儿就织成浑圆的茧子，雪白的茧子光溜溜的。这时，蚕也向大家作了说明：“我吐出的丝（　　）很多，我（　　）一点不留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。”
蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前，对孔雀说：“听了蚕的介绍，这个光荣的奖状应当属于她。”
1．在短文中括号里填上恰当的关联词语。
2．织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍”中的“连忙”一词说明（　　）
A．蜘蛛自以为是，希望得到奖励
B．蜘蛛性子急
C．蜘蛛非常骄傲
3．找出短文中的一个比喻句。
4．雀为什么说这光荣的奖状应当属于蚕？
5．蜘蛛没有得到奖状的原因是　 　。
6．这个故事告诉我们一个什么道理？