第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
第1课 殖民地人民的反抗斗争
西班牙
殖民地
葡萄牙
殖民地
大 西 洋
太 平 洋
巴 西
拉丁美洲：
通常用来指称美国以南的美洲大片的地区 。
一、拉丁美洲独立运动
共同探究
结合材料和课文内容，探讨拉丁美洲人民为什么要争取独立？
在整个殖民时期，被埋葬在矿井下的印第安人达到800万；黑奴的境遇比印第安人还惨，过度劳累的折磨下，黑奴的存活率仅为4.5%，到巴西后平均寿命不过七年。
1、残酷的殖民统治和经济掠夺
3、美国独立战争和法国大革命的影响
2、土生白人对殖民统治的不满
特点：时间长、范围广、
南北国家联合作战
委内瑞拉
阿根廷
①北部：
圣马丁
哥伦比亚
厄瓜多尔
智利
秘鲁
胜利
玻利维亚
过程：
玻利瓦尔
②南部：
南美独立战争有什么特点？
“解放者”——玻利瓦尔
19世纪初美洲独立运动领导人，军事家。1783年生于委内瑞拉土生白人贵族家庭。青年时在欧洲读书，接受法国启蒙主义教育和资产阶级革命思想，立志为推翻西班牙在美洲的殖民统治和解放南美洲而献身。1807年回到拉美后，进行反对西班牙殖民统治的斗争。后被授予“解放者”的称号。现在的玻利维亚共和国就是以他的名字命名的.
圣马丁是南美解放运动的领导人之一。1814年起组织训练了一支骁勇善战的“安第斯军”，并指挥它于1818年解放了智利。1821年，率部进入秘鲁，秘鲁宣告独立。不久，他将军队指挥权交给玻利瓦尔，悄然隐退，在欧洲度过了余生。
1878年，阿根廷、智利、秘鲁三国在共同纪念圣马丁诞生100周年时，共尊他为“祖国之父”。
“解放者” ——圣马丁
结果（成功）：
解放了西班牙在南美洲的殖民地，
葡属巴西宣布独立。
意义：
①沉重打击了殖民统治，赢得民族独立
②产生了一系列新兴的独立国家
③鼓舞了殖民地人民的反抗斗志
性质：
一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。
地图中反映了印度土地什么样的形势？
1757—1775年英国侵占地区
1775—1858年英国侵占地区
1858年英国控制的地区
印度三分之二的土地被英国侵占
二、印度民族大起义
1.从材料一到材料二，英国对印度的剥削方式发生了什么变化？
材料一：1757年，克莱武指挥军队侵占了孟加拉。他放手让部下抢劫，自己一人就抢走价值23万英镑的金银财宝。1757-1815年间，英国直接从印度榨取的财富不下十亿英镑。
材料二：为了满足英国国内工业的需要，英国殖民当局要求印度农民多种棉花，少种粮食。英国把印度的棉花加工成布匹再返销印度。 1818—1836年英国输入印度的棉纱增长5200倍，印度的纺织业被挤垮了。
2.为什么会发生这种变化？
3.对印度社会有什么样的影响？
直接掠夺财富
掠夺原料，倾销商品
印度社会民不聊生
因为英国完成了工业革命，要把印度变成英国永久的原料产地和商品市场
经济掠夺
以下材料说明英国对印度哪个方面的掠夺？
材料一:据统计：1814~1835年,印度输入英国的棉布从125万匹跌到30多万匹;而同一时期英国输入印度的棉纱由不足100万匹增加到了5100万匹以上……往日工业发达和人口稠密的城市,如号称“印度的曼彻斯特”的达卡城，遭到了毁灭性打击，1824—1837年人口从15万减至3万。
英国殖民者处死印度人
英国殖民者作威作福
殖民压迫
英国政治上的压迫与经济上的剥削引起了人民的
极大不满，反抗情绪不断高涨。
印
度
民
族
大
起
义
形
势
1857年初，“涂油子弹事件”。
导火索
二、印度民族大起义
二、印度民族大起义
（1）时间：
（3）代表人物：
1857—1859年
章西女王
1857年，印度土兵首先起来反抗英国殖民者。
（2）标志
（4）结果：
失败，起义被英殖民者镇压
章西女王（Rani of Jhansi；名叫拉克希米·葩依，又译詹西女王，1835年11月19日-1858年6月18日），生于印度的贝拿勒斯，印度民族女英雄，被称为印度的圣女贞德。
沉重地打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒 ；
是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
（5）意义：
3、印度民族大起义
印度民族大起义
时间
原因
领导者
结果
运动 性质
意义
18世纪末19世纪初
19世纪中期（1857-1859年）
残酷的殖民统治和经济掠夺引起了人民的反抗
玻利瓦尔、圣马丁
章西女王
胜利
失败
推翻了西、葡的殖民统治；
鼓舞了殖民地人民的反殖民斗争
打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒
拉丁美洲独立运动
归纳比较
民族解放运动
背景相同
性质相同
比较归纳——拉丁美洲独立运动与印度民族大起义
都沉重打击了殖民统治，鼓舞了殖民地人民的抗争
议一议：同是民族解放运动，为什么拉美独立运动取得胜利，而印度民族大起义却失败？
拉丁美洲独立运动胜利的原因有：拉美人民团结协作；有统一的指挥和卓越的领导；西班牙和葡萄牙两国势力日渐衰微。
印度民族大起义失败的原因有：印度没有形成统一的领导，被英军各个击破；工业革命后，英国实力强大等。
拓展延伸
19世纪中期，当印度民族大起义时，中国发生了什么类似的事情？结果如何？
太平天国运动
失败
项 目 印度民族大起义 中国太平天国运动
斗争目标
参加阶层
失败原因
性 质
英国殖民者
清朝统治者
印度各个阶层
农 民
英国的强大；印度没形成统一的领导
中外反动势力的联合绞杀
反侵略的民族起义
反封建反侵略的农民起义
印度民族起义与中国太平天国起义比较：
都是民族解放运动
“南美的解放者”
英军统帅罗斯将军曾说：“章西女王出众的美貌、智慧和顽强精神，使她成为所有叛军领袖中对我们最危险的人物 ”。
1878年，阿根廷、智利、秘鲁三国在共同纪念圣马丁诞生100周年时，共尊他为“祖国之父”。
①都在国家民族遭到殖民压迫时，挺身而出，领导反抗殖民统治的斗争。
②斗争中所表现出爱国主义，英勇作战，意志坚强，不屈不挠的精神受到了人民的尊敬和怀念。
根据本课所学，选出一位你心目中的英雄，并说明理由。
识英雄
赞英雄
话英雄
玻利瓦尔
圣马丁
章西女王
推荐影片
2005 年 8 月 12 日 ，印度史上投资最大的电影《起义》 (The Rising) 在印度、英国和美国同步上映，该影片反映了印度历史上最大的一次反英大起义。
《章西女王》：1857年印度民族起义期间，章西女王反抗英国在印度的统治。
18世纪19世纪初 19世纪中期
拉丁美洲独立运动
印度民族大起义
课堂小结
殖民地人民的反抗斗争
都反抗殖民统治,
都体现爱国精神
哪里有压迫，哪里就有反抗；
落后就要挨打。
1（2014·山东荷泽·15）下图中的三股潮流组成了l9世纪世界历史的基本内容，引发这三股潮流的最主要因素是（ ）
A．工业革命
B．新航路的开辟
C．殖民扩张与掠夺
D．经济的全球化
A
2.（2017·四川达州·25）下面四个选项所涉及内容都属于反侵略、反殖民统治着抗争的范畴。在四个选项中，期中哪一项与其他三项抗击的国家不同（ ）
A.章西女王领导的农民起义
B.林则徐领导的禁烟运动
C.华盛顿领导的独立战争
D.玻利瓦尔领导的拉美民族解放战争
D
3.（2017·内蒙呼和浩特·16）关于拉丁美洲民族解放斗争，下列叙述错误的是（ ）
A.范围包括美洲以南的全部美洲地区
B．主要参加者和领导者是土生白人
C．斗争受到法国大革命的影响和推动
D．拉丁美洲国家基本实现了独立
B
4.学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点。下列属于“观点”的是
A．克伦威尔担任“护国主”
B．章西女王是印度的民族英雄
C．玻利瓦尔领导南美独立战争
D．罗伯斯庇尔被送上断头台
B
材料一 玻利瓦尔是西属拉丁美洲独立战争的主要领导人。1813年1月，他率军从新格拉纳达向加拉加斯进发。……由于各地群众纷纷起义，玻利瓦尔的部队于1813年顺利地进入加拉加斯，建立了委瑞内拉第二共和国。……1819年12月，玻利瓦尔宣布成立由新格拉纳达和委内瑞拉构成的“大哥伦比亚共和国”，……1822年7月，玻利瓦尔和圣马丁举行了秘密会谈，商讨协同作战计划。1824年12月9日，在阿亚库乔决战中，由秘鲁、智利、哥伦比亚、阿根廷等国人民组成的革命军大获全胜。
——摘编自《世界历史教师教学用书》
（1）19世纪中期，在印度声势浩大的民族大起义中的女英雄是谁？她身上表现出了怎样的精神？“英国把侵略矛头指向中国”时，发动了什么战争？
章西女王；
表现出印度人民不畏强暴，反抗侵略的精神。
鸦片战争；
材料二 在亚洲，19世纪中期，英国控制了印度，……1838年侵入阿富汗，又强迫伊朗签订了不平等条约，英国还把侵略矛头指向中国。
——人教版《中国历史》八年级上册
（2）根据材料二并结合所学知识，概括西班牙在拉丁美洲的殖民统治被推翻的主要原因。（2分）
主要原因：玻利瓦尔领导拉丁美洲人民共同战斗，反抗西班牙殖民统治。