人教版化学九年级上册 4.2水的净化(课件21页＋视频）

(共20张PPT)
课题2 水的净化
第四单元
纯水
纯水是无色、无臭、清澈透明的液体。属于纯净物
自然界中的水含很多难溶性杂质和可溶性杂质，常呈浑浊状态，有异味或杂色，属于混合物
使用前应如何净化？
自来水厂净水过程
自来水厂净水主要包括沉淀、过滤、吸附和消毒四个流程。其中包含化学变化的是 。
消毒
不仅工业中常用，也是化学实验中分离混合物的常用方法。
静置一段时间
静置沉淀
明矾
吸附沉淀
悬浮颗粒
除不溶性杂质的方法——沉淀
过滤实验装置
净水原理：把液体与不溶于该液体的固体物质分离
实验仪器：烧杯、玻璃棒 、漏斗、铁架台、滤纸
注意事项
一贴
滤纸紧贴漏斗内壁
防止有气泡，使过滤的速度比较慢。
二低
滤纸边缘低于漏斗边缘
液面低于滤纸边缘
防止液体从漏斗边流出。
防止液体从漏斗与滤纸缝流出，造成过滤失败。
三靠
烧杯口紧靠玻璃棒
玻璃棒斜靠三层滤纸处
漏斗颈紧靠烧杯内壁
防止滤液溅到漏斗外。
防止玻璃棒戳破滤纸。
防止液体外洒。
玻璃棒的作用：引流。
在过滤实验中，有些同学得到的液体仍然是浑浊的，请你分析一下可能的原因。
(1)滤纸破损
(2)漏斗内液面高于滤纸边缘
(3)仪器不干净
指出图中的错误:
学即练
纠正错误后，接下来的操作可除去水样中的
__________ (填“可溶性”或“不溶性”)杂质。
生活中的过滤现象
吸附
活性炭：用具有吸附作用，不仅可以滤去不溶性杂质，还可以吸附一些可溶性杂质，除去颜色或者臭味。
活性炭
经上述沉淀、过滤、吸附等净化处理后，浑浊的水变澄清了，那澄清的水可以直接饮用了吗？
水垢
硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水。
软水:不含或含较少量可溶性钙、镁化合物的水。
硬水或
者软水
鉴别：用肥皂水。
加入等量肥皂水
泡沫少，浮渣多的是硬水；
泡沫多，浮渣少的是软水。
硬水危害
硬水软化
浪费肥皂、洗不净衣服，还会使衣服变硬
锅炉内结垢浪费燃料，严重时还可能引起爆炸
（1）生活中：煮沸
（2）工业和实验室中：蒸馏（净化程度最高）
1. 冷凝水下进上出的目的是使冷凝效果更好 。
2. 蒸馏瓶底部加入碎瓷片是防止暴沸 。
冷凝管
3. 得到的蒸馏水属于纯净物
一、水的净化
方法：沉淀、吸附、过滤、蒸馏
二、过滤：“一贴，二低，三靠”
三、硬水与软水
硬水：含有较多可溶性钙和镁化合物的水
软水：不含或含有较少可溶性钙和镁化合物的水
硬水与软水的检验：用肥皂水
硬水的危害
硬水软化的方法：煮沸、 蒸馏
课堂小结
1、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是 ( )
A. 酒精和水 B. 食盐和泥沙
C. 食盐水 D. 铁粉和铜粉
B
2、天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软
水的是( )
A. 沉淀 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏
D
3、下列方法能区别硬水与软水的是( )
A. 观察颜色 B. 加入明矾 C. 溶解食盐 D. 加入肥皂水
D
5.要除去水中的下列杂质应该采用什么方法:
⑴ 水中的泥沙： 。
（3） 水中的有色有味物质：
过滤
活性炭吸附
4. 下列单一操作中,净化自然界中的水程度最高的是（ ）
A．过滤 B．蒸馏 C．吸附 D．静置沉淀
B
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