第6章燃烧的学问单元测试题-2022-2023学年九年级化学京改版(2013)上册(有答案)

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名称 第6章燃烧的学问单元测试题-2022-2023学年九年级化学京改版(2013)上册(有答案)
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资源类型 教案
版本资源 北京课改版
科目 化学
更新时间 2022-10-04 21:37:44

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第6章燃烧的学问单元测试题-2022-2023学年九年级化学京改版(2013)上册
一、单选题
1.第24届冬季奥运会将于2022年在北京举办,为落实“绿色冬奥”的理念,冬奥会使用的汽车燃料从环保的角度考虑,最理想的是
A.氢气 B.天然气 C.酒精 D.汽油
2.使用燃气热水器时,若通风不畅,易产生使人中毒的气体是
A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.甲烷 D.氮气
3.防火安全重于泰山,每个公民掌握一定的消防知识很有必要。下列有关灭火措施处理不当的是
A.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭
B.家用电器着火时,立即用水进行灭火
C.油罐着火时需要用水喷淋降温
D.可用二氧化碳灭火器扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火
4.以科学武装头脑,用知识打造生活。从科学的角度来看,下列说法正确的是(  )
A.天然气、乙醇均是可再生能源 B.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点
C.进入古井前,应先做灯火试验 D.为了防止一氧化碳中毒,在炭火盆边放一盆水
5.总结是化学学科的基本方法之一。下列知识内容的总结完全正确的一组是
A.化学与环境 B.化学与能源 C.化学与生活 D.化学与安全
①“碳达峰”、“碳中和”的碳指的是CO2,它是引起温室效应的主要气体 ②导致空气污染的物质有:CO、CO2,SO2等 ③推广新能源公交车,有利于改善空气质量 ①煤的综合利用属于化学变化 ②沼气和天然气的主要成分都是甲烷,都是不可再生资源 ③氢能源是一种广泛使用的能源 ①炒菜时油锅着火,不能用水浇灭 ②用镶有金刚石的玻璃刀切割玻璃 ③用煮沸的方法将硬水软化 ①夜间发现液化气泄漏立即开灯寻找泄漏源 ②向燃着的酒精灯内添加酒精 ③进入山洞、地窖、煤矿等时,需要点火把照明
A.A B.B C.C D.D
6.对比是学习化学的重要方法,下列关于二氧化碳和一氧化碳的比较,完全正确的是
A.危害:CO2会导致酸雨;CO会引起中毒
B.性质:CO2、CO都有可燃性
C.用途:CO2可用于灭火;CO可用于人工降雨
D.组成:CO2、CO均由碳元素和氧元素组成
7.近期有些地方发生的火灾给人们敲响了安全警钟,下列说法或做法错误的
A.通过降低可燃物的着火点可以灭火
B.甲烷是天然气的主要成分,与空气混合后遇明火可能会发生爆炸
C.火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打火警电话119
D.为扑灭森林火灾,可把大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带
8.下列有关氧气的说法中,不正确的是
A.氧气可供给呼吸
B.鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水
C.植物的光合作用是空气中氧气的主要来源
D.焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度
9.在露营篝火晚会上,小东发现篝火的木柴堆积密集,火焰很小,于是将木柴架空,主要目的是
A.方便添加木柴 B.升高木柴的着火点
C.增大氧气的浓度 D.增大木柴与空气的接触面积
10.下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是
A.铁丝 B.木炭 C.红磷 D.酒精
11.燃烧前常将汽油(含C8H18等)喷成雾状,可以
A.减少O2消耗量 B.增大汽油与空气的接触面
C.减少CO2生成量 D.使C8H18等分子变得更小
12.下列有关燃烧和灭火的说法正确的是
A.熄灭酒精灯时,用嘴吹灭
B.通电的电热毯着火时,用水浇灭
C.篝火晚会时,把木柴架空,有利于木柴充分燃烧
D.只要可燃物的温度达到着火点,可燃物就能燃烧
13.下列四个探究实例:①探究影响电阻大小的因素 ②探究空气中氧气的含量③探究电流与电压的关系 ④探究铁的锈蚀条件.其中主要研究方法相同的是
A.①②③ B.②④ C.①③④ D.②③④
14.在使用酒精灯的过程中,对下列做法的解释不合理的是
A.用酒精灯外焰给物品加热,原因是酒精与空气充分接触
B.用火柴点燃酒精灯,原因是火柴提高了酒精的着火点
C.用湿抹布盖灭失火的酒精灯,原因是使可燃物与空气隔绝
D.将灯芯拨得松散使酒精灯燃烧更旺,原因是增大了可燃物与空气的接触面积
15.下列探究燃烧条件的实验中,只能得出燃烧需要氧气的结论是
A. B. C. D.
二、填空题
16.抗击疫情,人人有责。为抵挡新冠肺炎疫情的传播,可以喷洒酒精消毒。保存酒精时,需要远离火源,酒精完全燃烧的现象为_____;喷洒酒精进行消毒时,可以闻到酒精的气味,从微观角度分析,说明_____;氢气作燃料的优点是_____(答出一条即可)。
17.探究燃烧条件的实验装置如图所示:
(1)实验现象是______;
(2)由该实验现象得出可燃物燃烧的条件是:
①______;
②______。
(3)实验中发生反应的现象为______。
18.至2020年12月,中国探月工程“绕”“落”“回”三步走规划如期完成。
(1)嫦娥五号携带月壤样品成功返回地球。研究发现月球岩石中含有钙长石(CaO· Al2O3· 2SiO2),钙长石由______种元素组成。
(2)月壤中含有丰富的资源,如核燃料氦-3,请写出氦元素的符号______。
(3)卫星上的微型电子仪器常采用银锌电池,银锌电池工作时的能量转换情况是______。
(4)为避免月球样品被污染,采集回地球的月球样品必须存放在充满氮气的密封箱内,利用了氮气的性质是:______。
19.某航天器能量储存系统的工作原理如图。
(1)装置X中发生反应的现象为______。
(2)装置Y是将______能转为______能(填“电”或“化学”)。
20.能源危机制约着现代社会的发展,开发和利用新能源成为越来越迫切的要求。
(1)目前多数汽车使用的燃料是_____________(填一种),汽车尾气污染物有____________(填化学式)、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘。
(2)氢动力汽车有一种是以氢气作为燃料的汽车,是名副其实的“绿色燃料”汽车。该汽车能实现排放出的尾气对空气无任何污染,其原因是____________。工业上可以用甲醇(CH3OH)与水蒸气在加热及有催化剂的条件下制取氢气,同时产生二氧化碳气体。该反应的现象为_____________:反应后碳元素的化合价为_____________。
(3)太阳能电池路灯已经在哈市很多道路两侧安装,这种路灯在白天时给蓄电池充电,夜晚用于照明,该路灯在夜晚照明过程中的能量转化为_____________。
三、实验题
21.如图是关于探究燃烧条件的三个实验装置。
(1)写出白磷燃烧的现象:___________。
(2)图1装置与图2装置相比,较好的装置是___________,原因是___________;有同学提出图2装置仍然有不足之处,请你设计实验进行改进,改进方案是___________。
(3)图3装置中木屑燃烧,煤粉没有燃烧,说明燃烧的条件之一是___________。
22.下图所示实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物。实验时,在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气,然后继续实验。
(1)B中反应的现象是________,该反应的还原剂是______。
(2)实验过程中,C中的现象是____________,D处点燃的目的是__________。
(3)下列对该实验的分析正确的是_______(选填编号)。
①实验结束时应先熄灭B处的酒精灯
②C中增加的质量与B中固体减少的质量相等
③反应开始后通入28 g一氧化碳可生成64 g铜
④反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化
(4)甲同学认为A装置用于证明一氧化碳不能和澄清石灰水反应,乙同学认为省略A可达到同样的目的。理由是____________________。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
2.A
3.B
4.C
5.C
6.D
7.A
8.B
9.D
10.A
11.B
12.C
13.C
14.B
15.A
16. (1) 分子是在不断运动的 (2) 产物不污染环境(或燃烧的热值高等)
17.(1)铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,热水中的白磷不燃烧
(2) 与氧气接触 温度达到可燃物的着火点
18.(1)四##4
(2)He
(3)化学能转化为电能
(4)化学性质稳定
19.(1)化学 电
20. (1) 汽油(或柴油) (2) CO(或SO2) 生成物只有水 (3) +4 电能转化为光能
21.(1) 图2 防止生成的五氧化二磷散失到空气中,污染空气 试管上方套个气球
(2)温度达到着火点
22.(1) CO 澄清的石灰水变浑浊 (2)防止有毒气体一氧化碳散失到大气中污染空气 ①④ (3) 通过C装置后,D装置仍能点燃(合理即可)
答案第1页,共2页
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