10《爬山虎的脚 》 同步练习（无答案）

第10课《爬山虎的脚》同步练习
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一、看拼音，写词语。
láo gù nèn lǜ jūn yún shū fu
chóng dié kòng xì kū wěi cāo chǎng
二、给划线字选择正确的读音，用“√”表示。
弯弯曲曲（qū qǔ）　 　 重叠（chónɡ zhònɡ） 　 把柄（bǐn bǐnɡ）　 　
均匀（yún yǘn）　 　 花茎（jīnɡ jìnɡ）　 　 触着墙（zhe zháo）　 　
三、下列词语的书写完全正确的一项是（　　）。
A．悲惨 既使 屈服 人声鼎沸 B．违抗 拨牙 痕迹 无可奈何
C．嫩红 重叠 茂盛 无原无故 D．随即 修理 况且 悄无声息
四、照样子，在横线上填上合适的词语。
嫩红的新叶
均匀地铺开
绿得新鲜
　 的细丝 　 　 地变色 红得　 　
　 　的波纹 　 　地往上爬 亮得　 　
五、用合适的关联词语填空。
（1）________你仔细看那些细小的脚，你________想起图画上蛟龙的爪子。
（2）爬山虎茎叶密集，　 　可以遮挡强烈的阳光，　 　可以降低室内的温度。
（3）叶圣陶爷爷　 　对爬山虎进行了仔细、连续的观察，　 　才能把爬山虎写得那么生动、形象。
六、选择题。
1．回忆一下爬山虎是怎样往上爬的？下面的动词顺序正确的是（　　）
A．触——贴——巴——贴 B．触——巴——拉——贴
C．贴——触——拉——巴 D．触——贴——巴——拉
2．下列对“那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。”语句赏析有误的一项是（　　）
A．“一顺儿”是指同一个方向或顺序，“叶尖一顺儿朝下”，没有一片叶子是朝另一个方向的。
B．“没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”是写叶子长得如此整齐，铺排得那么均匀。
C．这段话概括地写出叶子绿得新鲜，看着舒服；长得整齐，铺排得均匀。
D．这段话具体地写出了爬山虎叶子和脚的特点。
七、按要求写句子。
（1）任何一切困难都吓不到我们。（修改病句）
他的写作水平有了很大增长。（修改病句）
星星布满了天空。（改为拟人句）
如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。（改为反问句）
八．口语交际
左边漫画的题目叫《宅童》，“妈妈”正用力地拉着钻进电脑的孩子。
如果是你，你会怎么劝说那个孩子？
九、课内阅读
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
1．这篇文章的作者是　 　。选文第一自然段主要写爬山虎的　 　，第二自然段主要写爬山虎的　 　。
2．判断作者是怎样观察的，把序号填在横线上。
A．细心观察 B．连续观察
①爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。　 　
②茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。　 　
③今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。　 　
3．画横线的句子把　 　比作　 　，请你写一个这样的句子。　 　
4．这段话主要写了（　　）
A．爬山虎的脚是怎样一步一步往上爬的。
B．爬山虎的脚的位置形状和颜色
C．爬山虎生长的地方及叶子。
十、课外阅读
我沐浴在这片银白的月辉之中，漫步在故乡的田野，眼里的一切，不觉变得格外生动而浪漫起来。（　　），自浩渺的银河（　　）地流泻而下，漫过大地，奏起了迷人的旋律：小河微波荡漾，闪烁着点点银光，辉映着星光的灿烂与夜空的深邃；山岭、房屋、树木显现的轮廓似逆光中的剪影，在浮动的月光中（　　）；广阔的田野上蒸腾着一层淡淡的薄雾，缠绕着茁壮的庄稼，流溢起伏，似乎跳着一支缠绵的生命舞蹈。我默默地欣赏着，倾听着，强烈地感受到了大自然那（　　）的生命律动，一时间，不禁觉得自身已与大自然融为一体……
最令我难忘的是乡村雪后望月的情景。脚底是茫茫的雪野伸向那遥远的天边，头顶是一轮满满的圆月泼洒着银白的光辉。天空大地，除了纯净的白色外，便是白色的纯净。而站在田野之上的我，从头到脚，也是一片银白，我仿佛感到自己变成了一个透明的白色晶体，心底则充满了永恒的圣洁的光芒……
1．从文中找出下列词语的近义词。
特别——　 　 闪耀——　 　 聆听——　 　 纯洁——　 　
2．选择恰当的词语填入文中括号里，只填序号。
①源源不断 ②摇曳多姿 ③蓬勃顽强 ④月光似水
3．在横线上填上合适的词语。
　 　的月辉 　 　的旋律 　 　的庄稼
　 　的雪野 　 　的薄雾 　 　的圆月
写出三个含“月”字的成语。
5．最令作者难忘的是什么情景？从中他获得了怎样独特的体验？