专题4燃料与燃烧单元测试题--2022-2023学年九年级化学仁爱版上册（有答案）

专题4燃料与燃烧单元测试题--2022-2023学年九年级化学仁爱版上册
一、单选题
1．不吸烟是文明健康的生活方式。香烟烟气中易与血红蛋白结合的是
A．水蒸气 B．CO C．CH4 D．CO2
2．造成酸雨的主要物质是（　　）
A．二氧化氮和一氧化碳 B．二氧化硫和二氧化氮
C．一氧化碳和二氧化碳 D．二氧化硫和一氧化碳
3．按如图进行实验，下列分析或结论正确的是
A．导管口刚有气泡冒出说明反应开始
B．实验结束应立即倒出粉末
C．木炭能使氧化铜还原为铜
D．固体减少的质量一定等于生成二氧化碳质量
4．野炊时，小明发现火焰很小，他将木柴架空一些后火焰变大，架空的目的是
A．增大木柴与空气的接触面积
B．升高木柴的温度
C．降低木柴的着火点
D．便于观察火焰的大小
5．下列有关氧气的说法中，不正确的是
A．氧气可供给呼吸
B．鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水
C．植物的光合作用是空气中氧气的主要来源
D．焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度
6．构建知识网络能提高学习的效率。下图为有关CO2的知识网络图，以下判断错误的是（ ）
A．物质①中碳元素的化合价为+4价
B．物质②中阳离子符号为Ca+2
C．物质③由2种元素组成
D．物质①和⑤发生反应转化为④的现象为：
7．据《易经》记载：“泽中有火”，“上火下泽”。泽，指湖泊池沼。“泽中有火”是对“X气体”在湖泊池沼水面上起火现象的描述。这里“X气体”是指
A．一氧化碳 B．甲烷 C．氧气 D．氢气
8．用如图装置进行木炭与氧化铜的反应，下列说法正确的是
A．酒精灯上的铜网罩的作用是使酒精充分燃烧
B．该实验过程中可观察到试管内黑色固体逐渐变红
C．试管内固体减少的质量就是氧化铜中氧元素的质量
D．实验结束后，先熄灭酒精灯，再将导管从石灰水中取出
9．2019年5月12日是我国第11个全国防灾减灾日，主题是“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”。下列说法错误的是（　　）
A．草原着火了，在火的蔓延方向前面再点一条火线
B．油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火
C．火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打火警电话
D．只要温度达到着火点，可燃物一定会燃烧
10．下列因果关系错误的是
A．因为分子构成不同，所以水和过氧化氢的化学性质不同
B．因为质子数不同，所以碳原子和氮原子所属的元素种类不同
C．因为碳原子排列方式不同，所以金刚石和石墨的性质完全不同
D．因为电子层数及最外层电子数不同，所以钠原子和钠离子的化学性质不同
11．如图为金刚、石墨和C60的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法不正确的是（　　）
A．原子的排列方式改变，则构成的物质种类改变
B．相同元素组成的不同物质，在足量的氧气中完全燃烧，产物相同
C．相同元素组成的不同物质，化学性质相同
D．在特定的条件下，石墨既可转化为金刚石，也可转化为C60
12．如图是CO与CuO反应的实验装置，下列关于该实验说法正确的是（　　）
①玻璃管中黑色固体变成了红色
②CO被还原为CO2
③玻璃管中发生的反应为置换反应
④既有效地防止了CO对空气的污染，又充分利用了能源
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
13．若将24g碳和48g氧气放入一密闭容器中充分反应，则对反应后容器内物质下列推断中，正确的是
A．生成二氧化碳，剩余碳 B．生成一氧化碳和二氧化碳
C．生成一氧化碳，剩余氧气 D．生成二氧化碳，剩余氧气和碳
14．实验室制取CO2的有关操作如下，不正确的是（ ）
A．检查气密性 B．制气
C．收集 D．验满
15．关于燃烧和灭火，下列说法正确的是
A．可燃性气体达到爆炸极限时就会发生爆炸
B．炒菜时油锅起火，向锅中放入较多菜叶灭火，是降低了油的着火点
C．木柴架空有利于燃烧，是因为增大了可燃物与氧气的接触面积
D．干粉灭火器可以用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火
二、填空题
16．夏季的蚊子总是让人感到心烦意乱，而将蚊香点燃后就能将杀虫剂缓慢释放到空气中达到驱蚊的效果．如图所示．当用打火机点燃蚊香时，打火机的火焰使蚊香达到了 _____ ；我们看不到空气中的杀虫剂分子，这说明 _____ ；请你写出在使用蚊香时应该注意的一个方面 _____ （从避免火灾发生的方面）．
17．某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，一同学违规点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾。就此事件回答下列问题：
（1）从物质燃烧的条件看，蚊帐是_____。
（2）该同学慌忙打开房门，致使火势迅速扩大，其原因是_____。
（3）同寝室同学惊醒后，一边拨打“119”，一边采取了下列自救措施，其中正确的是_____（填序号）．A用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 B跳楼逃生 C藏在桌子底下等待救援
（4）消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是_____。
18．如果用洒精和水的混合液浸湿一块手绢，将手绢点燃，一阵熊熊火焰燃烧后，手绢完好无损。这一过程中，燃烧的物质是_____，燃烧后手绢完好无损的原因是_____。
19．在丰富多彩的物质世界里，碳及其化合物占有重要地位。
（1）金刚石和石墨均是碳元素组成的单质，但两者物理性质差异较大，其原因是构成它们的碳原子_____不同。
（2）活性炭有较强的吸附能力，是因为活性炭具有_____的结构。
（3）在书写具有保存价值的图书档案时，规定使用碳素墨水，其原因是_____。
（4）某有机化合物R在氧气中充分燃烧的现象是2R+5O24CO2+2H2O，则R的化学式为_____。
20．一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，但它们的性质有很大不同，其原因是____；除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，选用的试剂为________，这个反应的现象为____________。
三、实验题
21．在化学学习中，我们以“透过现象看本质”的观点来认识物质性质与变化。
（1）透过_____现象，我们感受到了分子在不断运动着；
（2）根据如图实验，分析蜡烛熄灭的原因_____；
（3）通过对O2、CO2气体制取的研究，我们发现气体制取装置的选择是有规律的。如确定气体发生装置时应考虑的因素是_____。
22．某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取，请分析并填空
（1）写出装置图中标号仪器的名称：①_______________。
（2）实验室用高锰酸钾制取和收集氧气选用的装置是__________，其发生反应的现象为__________。
（3）实验室制取和收集二氧化碳气体选用的装置是__________。其发生反应的现象为__________。
（4）氨气密度小于空气，极易溶于水，实验室可以用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取氨气。则制取氨气应选择的发生装置和收集装置为__________，反应的现象为__________。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
2．B
3．C
4．A
5．B
6．B
7．B
8．B
9．D
10．C
11．C
12．B
13．B
14．B
15．C
16．(1) 着火点 分子很小 (2) 放置的蚊香不要靠近蚊帐、被单、衣服等可燃物等
17．(1) 可燃物 增加了氧气的量 A (2) 将可燃物的温度降低到到着火点以下
18． (1) 酒精 (2) 由于水和酒精蒸发吸热使手帕温度低于棉布的着火点，故燃烧后手绢完好无损
19． (1) 排列方式 疏松多孔 (2) 碳在常温下化学性质不活泼 (3) C2H2
20．(1) 分子构成不同 (2) 澄清的石灰水
21． (1) 墙内开花墙外香 (2) 碳酸钠和盐酸反应生成的二氧化碳气体既不能燃烧也不能支持燃烧 (3) 反应物的状态和反应条件
22．(1) 试管 AC或AE (2) BE (3) AD
答案第1页，共2页
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