（语文A版）二年级上学期期末（一）

2011-2012学年北一小学第一学期二年级期末（一）
一、基础知识我能行
1．我能把下面的汉字书写正确、规范、端正。（4分）
满 永 必 您
2．我会根据拼音写汉字（1 6分）
mín zú jiào shì tán qín qí zhì
dào yǐnɡ rēng diào cāo chǎnɡ kē lì
3．我能给下面的汉字组词（8分）
晴（ ） 航（ ）
睛（ ） 舰（ ）
4．我会给带点的字用“√”选择正确的读音。（2分）
好学（hǎo hào） 养分（fēn fèn）
包扎（zhā zā） 嫦娥奔月（bèn bēn）
5．我能把词语补充完整（6分）
女娲（ ）天 迫不（ ）待 春（ ）秋实
（ ）苗助长 一本正（ ） 瓜熟蒂（ ）
6．我会选择合适的词语，把序号填在括号内。（4分）
①飘浮 ②飘扬 ③飘荡 ④漂流
（1）一面红旗在空中（ ）。
（2）在宇宙飞船里洗澡可不容易，从喷头喷出的水总是（ ）在空中。
（3）山顶上再也看不到（ ）的风筝，小溪里再也看不到（ ）的纸船了。
7．我会正确填写标点符号。（4分）
（1）今天小明没来上课（ ）难道是生病了（ ）
（2）今天的天气真好呀（ ）
（3）李明到图书馆借书去了（ ）
8．我会照样子填空。（4分）
（1）例：真诚——（虚假）
困难一一（ ） 复杂——（ ）
（2）例：荡来荡去 飞来飞去
（ ） （ ）
9．我会照例子写句子。（6分）
例1：李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
王老师是我们的班主任。
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例2：叶子上的虫还用治
叶子上的虫不用治。
这么大了，上学还用妈妈送
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例3：沙粒会把浅水洼里的水吸干
浅水洼里的水会被沙粒吸干。
同学们把气球放上了天空。
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10．我能把搭配合适的词语连起来（4分）
燃烧的 人们
勤劳的 果子
盛开的 火把
酸酸的 鲜花
练 二胡
拉 雪毯
披着 书法
铺着 银装
11．我能按课文内容填空。（11分）
（1）（ ），林中谁最快乐 是（ ）的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿（ ），一会儿梳理蓬松的羽毛。
（2）______________，正是橙黄橘绿时。
（3）儿童相见不相识，______________。
（4）______________，线多搓绳挑千斤。
（5）一花独放不是春，______________。
二、快乐阅读我最棒!
（一）课内阅读（4分）
有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
1．用“________”画出“我”做的好事。用“ ”画出“我”做的坏事。（2分）
2．文中的“我”指的是____________________________________。（2分）
（二）课外阅读（12分）
小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴们一起品尝。小熊从苹果树上摘下一个又大又红的苹果。
谁先吃呢
小鹿说：“我给苹果树浇水；施过肥，我先吃吧。”
小猴说：“冬天，我给苹果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”
小猫说：“果树闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”
怎么办呢
小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的送给了爸爸和妈妈。
哦!
小伙伴们明白了：吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的事情。
1．用部首查字法查字典：“药水”的“药”字先查（ ）部，再查（ ）画，请你给“药”字组个词（ ）（3分）
2．根据短文内容，把小动物的序号填到相应的括号里。（4分）
①小猫 ②小鹿 ③小熊 ④小猴
正是因为（ ）给苹果树浇水、施肥；（ ）给苹果树喷洒药水；（ ）给果树穿上稻草衣。苹果树才能长出又大又红的苹果。（ ）摘了一个苹果分给大家吃。
3．小伙伴们明白了什么，请用“________”从文中画出来。（2分）
4．你喜欢文中的谁 为什么 （3分）
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三、我会看图写话!
请同学们们认真观察图画，展开合理想象，以《节约用水》为题目写一段话。注意把图画所表达的意思写清楚，写完整，尽可能写具体，还要把字写工整并保持卷面整洁哟!（12分）