北师大版生物八年级上册6.20.4性别和性别决定课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
第6单元 生命的延续
第20章 生物的遗传和变异
第4节 性别和性别决定
目录
02
课前预习
03
精巧点拨
05
素养提升
01
学习目标
04
课堂演练
学习目标
1. 明确人的性别差异是由性染色体决定的。
2. 能够解释生男生女的道理,理解生男生女机会均等的原因。
3. 用科学的态度看待生男生女问题。
课前预习
知识点1 人的性别由性染色体组成决定
1. 如右图所示，人体的体细胞中有_____________对染色体，其中，22对是__________________，与性别决定无关；1对是_______________，在两性中是不同的，决定性别。
23
常染色体
性染色体
2. 男性的一对性染色体中，一条是________________染色体，另一条是________________染色体，它们在形态和大小上都有区别。女性的一对性染色体都是_______________染色体。
X
Y
X
知识点2 子代的性别取决于与卵细胞结合的精子类型
3. 人类在传宗接代过程中，女性只能产生_____________种卵细胞，卵细胞内有_______________条常染色体和1条________________染色体。男性则产生________________种精子：一种有22条常染色体和1条X染色体(X精子)，另一种有22条常染色体和1条Y染色体(Y精子)。
一
22
X
两
4. 子代的性别取决于与卵细胞结合的精子类型(如下图)：
(1)若X精子和卵细胞结合，受精卵的性染色体组成为______________，受精卵将发育成__________________婴。
(2)若Y精子和卵细胞结合，受精卵的性染色体组成为_______________，受精卵将发育成________________婴。
5. 因为X精子和Y精子与卵细胞结合的机会_______________，所以生男生女的机会__________________。
XX
女
XY
男
均等
均等
精巧点拨
1. 男孩的X染色体一定来自其母亲，Y染色体一定来自其父亲。女孩的X染色体中一条来自其父亲,一条来自其母亲。
2. 新生儿是男孩还是女孩主要取决于父亲的哪一种精子与母亲的卵细胞融合,而且含有X染色体的精子和含有Y染色体的精子与卵细胞结合的机会是均等的,因此生男生女的机会也是均等的,概率均为50%。
3. 男女体细胞和生殖细胞染色体的差别：
性别 男性 女性
体细胞 染色体的组成 22对常染色体＋1对性染色体XY 22对常染色体＋1对性染色体XX
表示方法 22对＋XY 22对＋XX
性染色体 XY XX
生殖 细胞 染色体的组成 22条常染色体＋X染色体或22条常染色体＋Y 染色体22条常染色体＋X染色
体表示方法 22条＋X或22条＋Y 22条＋X
性染色体 X染色体或Y染色体 X染色体
课堂演练
知识点1 人的性别由性染色体组成决定
1. 下列细胞一定有Y染色体的是( )
A. 人的精子 B. 人的卵细胞
C. 人的受精卵 D. 男性的神经细胞
一、选择题
D
2. 人的性别是由性染色体来决定的，下列选项中能正确表示精子染色体组成的是( )
A. X B. Y
C. 22条+X或22条+Y D. 22条+Y
C
3. 俊曦是一位正常的男孩，嘉慧是一位正常的女孩，则俊曦和嘉慧体细胞中的染色体组成可分别表示为( )
A. 44条＋XY、44 条＋XY
B. 22条＋XY、22 条＋XX
C. 44条＋XY、44 条＋XX
D. 22条＋XX、22 条＋XX
C
4. 下列人体正常的细胞中，可能不含有X染色体的是( )
A. 受精卵 B. 神经元
C. 精子 D. 卵细胞
C
5. 右图为某人的体细胞染色体组成示意图，相关叙述不正确的是( )
A. 此人的性别为女性
B. 图中含有23条染色体
C. 每条染色体上有许多基因
D. 染色体主要由DNA和蛋白质组成
B
知识点2 子代的性别取决于与卵细胞结合的精子类型
6. 男子的性染色体中，X染色体来自( )
A. 父方
B. 母方
C. 父方或母方
D. 父方和母方
B
7. 男性将X染色体和Y染色体上的某基因遗传给儿子的可能性分别是( )
A. 0、0 B. 0、100%
C. 50%、25% D. 50%、50%
B
8. 2021年5月国家实施一对夫妻可以生育三孩的政策。一对夫妻已经生了两个男孩，第三胎生女孩的概率及该女孩成年后卵细胞中的染色体组成分别为( )
A. 50%、22条+X B. 50%、22条+Y
C. 100%、22条+X D. 100%、22条+Y
A
9. 在精子和卵细胞融合时，如果是含有 Y 染色体的精子与卵细胞融合，那么正常情况下这个受精卵发育成的个体是( )
A. 男性 B. 可能是男性，也可能是女性
C. 女性 D. 要等出生后才能确定
A
10. 下列有关人类性别决定的叙述，不正确的是( )
A. 胎儿性别在形成受精卵时就已确定
B. 性染色体只存在于生殖细胞中
C. 生男生女主要取决于父亲精子中性染色体的类型
D. 理论上一对夫妇生男生女的概率是相同的
B
二、非选择题
11. (综合应用)下图是某对夫妇甲和乙体细胞内染色体成对存在的示意图，回答下列问题。
(1)甲表示____________(填“男”或“女”)性体细胞中染色体组成。
(2)乙的体细胞内染色体组成表示为“22对+XY”，由其产生的生殖细胞内染色体组成可表示为__________________，乙个体所产生的生殖细胞中含有的性染色体是_______________。
女
22条+Y或22条+X
Y或X
(3)若某一性状总是由父亲传给儿子，由儿子传给孙子。那么控制这一性状的基因最可能在____________染色体上。
(4)人类红绿色盲基因是隐性基因，色觉正常基因是显性基因，它们都位于X染色体上，Y染色体上没有。若该夫妇中一方患红绿色盲、一方色觉正常，他们已生育一个患红绿色盲的女儿。根据二孩政策，该夫妇计划再生育一个孩子，判断他们再生育一个色觉正常孩子的概率是_________________。
Y
50%
(5)在人的体细胞中，染色体是_______________存在的，男性个体的X染色体来自_______________。男性产生的生殖细胞中有_________条性染色体。
成对
母亲
1
素养提升
双性人
双性人指的是既有男性特征又有女性特征的人。医学上把这些具有男女两性特征的人，叫做“两性畸形”。“两性畸形”的人，又可分为“真两性畸形”人和“假两性畸形”人。真与假之分，是根据体内的主性腺来判断的。
两性畸形人并非少数。美国有一项调查表明，两性畸形者在美国每年会出生约2600人。由于严峻的社会现实只认同非女即男的两性性别，因此他们出生后不久就会被实施手术，在美国平均每天有5例这样的手术，以便把他们归入到社会认同的要么是男、要么是女的性别。
两性分化异常的原因有很多，大多数是由性染色体异常引起的。常见的有：
第一，染色体性别异常。众所周知，男性染色体组成是44条+XY，女性染色体组成是44条+XX。但有可能因为某种原因，染色体发生变异，出现44条+XXY或44条+XO等情况，于是性别畸形就出现了。
第二，性别异常。由于性腺分化不正常，如卵巢、睾丸等“错位”，也会导致“两性人”出现。
第三，患了某些病，中途变性。比如，女性患肾上腺病，脑垂体长瘤，就可能因雄性激素分泌过多，而“半路”变性。有的母亲怀孕时吃了雄性激素，也可能使本来怀着的女孩出生后出现男孩特征。
另外，外生殖器异常，也容易被人误认为“两性人”。小儿外生殖器异常主要有隐睾(睾丸藏在腹腔里)和尿道下裂两种，这两种情况也很容易把男性当成女性。
问题：人的性别决定发生在什么时期？
示范答案：人的性别决定发生在受精卵形成时期。受精卵的染色体组成是性别决定的物质基础。
谢 谢