9.《那一定会很好》课时练（含答案）

人教版三年级上册语文《那一定会很好》课时练（含答案）
一、给划线字选择正确的读音。
①一阵狂风，小草细嫩的茎　 （jìng jīng）叶缩　 （suō shuō）成了一团。
②农夫和儿子一起把破旧　 （jiù jiu）的手推车拆　 （chāi zhé）了，做把椅子。
二、给下列划线的字注音。
　 　 　 　 　 　 　
缩小 努力 茎 推车 吱 拆开 新旧
三、选字组词。
[茎 经] 　 　常 　 　叶 [折 拆] 曲　 散
[费 废] 　 　力 作　 [推 堆] 　 积 　 迟
四、在括号里填上恰当的量词。
一　 　树
一　 　手推车 一　 　椅子 一　 　书桌
一　 　门
一　 　农夫 一　 　风 一　 　谷子
五、在横线上填上恰当的词语。
　 　地包裹 　 　的风声 　 　的木地板 　 　的农夫
　 　的杨树 　 　的小树 　 　的种子
　 　的茎
六、照样子，写词语。
走来走去 　 来　 去 　 来　 去
　 来　 去
哗哗哗（拟声词） 　 　　
七、课文回顾。
课文讲述了一粒种子长成　 　，变成　 　、　 　，最后变成　 　的一段生命历程。在这个历程中，主人公不断　 　，每一次转变都是一个　 　的开始，每一个愿望最后都　 　了。文中四次出现“　 　”，突显了主人公　 　、　 　的人生态度。
八、根据课文内容判断正误。
（1）“农夫把土豆……，调皮的儿子放在手推车上。”划线的字读diào。
（ ）
（2）种子一生按时间顺序经历了大树——手推车——椅子——地板。
（ ）
（3）本课歌颂了大树的无私奉献精神。
（ ）
（4）大树任劳任怨，把自己的一切奉献给人们。
（ ）
九、按要求写句子。
（1）种子被泥土紧紧地包裹着。（改成“把”字句）
种子一边想一边努力生长。（用加点词写句子）
十、照样子，把意思相近的词语连起来。
美丽 努力 满意 舒展 调皮
奋力 漂亮 顽皮 满足 伸展
十一、阅读理解
（一）课内阅读
过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。
椅子一用又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。”
现在，农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子________ 了， ________成小木片，________成美丽的木地板，________在了阳台上。
木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。
（1）选择恰当的动词填入文中括号里。（填序号）
A．铺 B．锯 C．拆 D．拼
（2）椅子之所以觉得自己“真是老了”，是因为　 　
。
（3）选文展示了主人公从
　 　变成　 　，又从　 　变成　 　的过程。
（4）躺在阳台上的木地板可能会想些什么呢？仿照文中画横线的句子写一写。
（二）课外阅读
追赶风筝的孩子
一个风和日丽的日子，只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝。
“你俩是带翅膀的小天使就好了！”
“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”
几个过路人见到这番情景，哈哈大笑着（挖苦 嘲笑）这两个孩子。
“对，我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔？”一个飞向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。
从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时翅膀的变化，并（精心 细心）制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然（连续 继续）研究飞行的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。1903年，世界上第一架飞机（降生 诞生）了。这架螺旋桨飞机的发明人，正是20多年前猛力追赶飘荡在高空中断线风筝的两个美国孩子﹣﹣莱特兄弟。
（1）在文中的括号里为短文选择正确的词语。
（2）给画线的词语写出近义词。（要按顺序）
（3）“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。”这句话中的“科学的幻想”是指　 　；“变成了现实”是指　 　。
（4）读了这篇短文，你读懂了什么？
（5）如果你是当时的过路人，你会对兄弟俩说些什么？
答案
一、jīng；suō；jiù；chāi
二、suō；nǔ；jīng；tuī；zhī；chāi；jiù
三、经；茎；折；拆；费；废；堆；推
四、棵；辆；把；张；扇；个；阵；粒
五、紧紧；呼呼；美丽；年轻；高大；调皮；小小；细细
六、飞；飞；跑；跑；爬；爬；沙沙沙；咚咚咚；喵喵喵
七、一颗大树；手推车；椅子；木地板；转变；愿望；实现；那一定会很好；坦然；乐观
八、（1）× （2）√ （3）√ （4）√
九、（1）泥土把种子紧紧地包裹着。 （2）妈妈一边听歌一边做家事。
十、
十一（一）课内阅读（1）C；B；D；A
（2）它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力
（3）手推车；椅子；椅子；木地板
（4）要是我能燃烧起来，给别人带去温暖，那一定会很好。
（二）课外阅读（1）嘲笑、精心、继续、诞生
（2）风柔日暖；留意；依然；飘扬
（3）我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔？；发明了第一架飞机
（4）我们明白，我们从小就要有科学的幻想，并要为此而努力．
（5）我们可对过路人说，永远不要去嘲笑别的科学幻想，只要通过不懈的努力，有时幻想也会变为现实．