3.1 温度 课件 2022－2023学年人教版物理八年级上册(共31张PPT)

(共31张PPT)
3.1 温度
春暖花开
夏日炎炎
秋高气爽
冰天雪地
好（冷）呀！
好（热）呀！
请各用一句简短的话描述甲、乙同学此时的感觉。
乙:
甲:
想想做做
温度：物体的冷热程度。
温度的物理意义：
想想做做
那么如何准确地判断物体的温度呢
使用温度计
温度的测量工具-----温度计
放入冷水
放入热水中
自制温度计
胀
缩
原理:根据液体的热胀冷缩的性质制成的。
温度计的结构
玻璃外壳
玻璃泡
液体
温标
毛细管
刻度
℃
℃
120
110
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
-10
温度计的结构：
玻璃泡
液柱
刻度
内径很细的玻璃管
单位
读作:摄氏度
a.把纯净的冰水混合物的温度规定为0℃
冰水混合物
0℃
a.把冰水混合物的温度规定为0℃
0℃
b.把一标准大气压下，水沸腾时的温度规定为100℃
一标准大气压下,沸腾的水
100℃
10
20
40
30
50
60
70
80
90
50
0
100
等分100份
1份为1摄
氏度
记作1℃
100
0
－1 ℃
101 ℃
实验用温度计
体温计
寒暑表
各种温度计
三、正确使用温度计
量程：-10—100℃
分度值：1℃
错误
正确
2、温度计的使用方法
温度计的玻璃泡不能接触容器底或容器壁
正确！
错误！
°c
°c
温度计的玻璃泡要全部浸在被测液体中
错误
3.读数
°c
正确！
°c
错误！
错误！
偏大
偏小
视线要与液面相平
俯视
平视
仰视
正确
总结：正确使用方法
⑴玻璃泡全部浸入被测液体中，不碰容器底、壁。
⑵玻璃泡全部浸入液体后要稍候，待温度计的示数稳定后再读数。
⑶读数时玻璃泡要留在被测液体中，视线与温度计
中液柱的上表面平。
20
10
0
记作12℃
读作12摄氏度
记作24℃
读作24摄氏度
0
10
记作－4 ℃
读作负4摄氏度
30
20
10
体温计
思考:
1.为什么有的体温计的玻璃管做成棱柱形状
起放大液柱的作用
2.为什么体温计的玻璃泡容积大而内管很细
为了使读数更精确
课堂练习
1．温度是表示____ __ 的物理量，常用的温度计是根据 ______ 的性质来测量温度的，温度计上的字母C表示采用的是______温度，它把 ______ 的温度规定0℃，把______的温度规定为100℃．
．
物体冷热程度
液体热胀冷缩
摄氏
标准大气压下冰水混合物
沸水
2.读出下列各温度计的值
甲图
乙图
丙图
10
0
10
10
0
10
10
0
10
10
0
10
10
0
10
10
0
10
甲
乙
丙
3.某体温计示数是38℃，若粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量37℃和39℃的病人的体温，则该体温计的示数先后分别是（ ）
A．37℃和39℃
B．38℃和39℃
C．37℃和38℃
D．37℃和37℃
B