5.1质量守恒定律 课件-2022-2023学年九年级化学人教版上册(共28张PPT)

(共28张PPT)
第五单元 化学方程式
课题1 质量守恒定律
第1课时
学习目标：通过化学实验理解质量守恒定律
一天，福尔摩斯象往常一样滋滋有味地抽着他的烟斗，房间里充满了刺鼻的烟味。华生问道：“敬爱的先生，别人都说你很聪明，那么你能告诉我你吐出的这些烟有多重吗？”
请同学们思考一下福尔摩斯是怎样回答的呢？
福尔摩斯慢条斯理地说：“这个问题很简单，我只要称出抽烟前烟斗和烟丝的总重量，再减去抽完烟后烟斗和剩余烟灰的总重量，不就是我吐出烟的重量了么！”
m烟斗＋m烟丝= = m烟斗＋m烟灰＋m烟

反应前、后各物质总质量是变还是不变？
你的猜想： 。
● 猜想假设
反应前各物质总质量= =反应后各物质总质量
进行实验前,应考虑：
1、实验目的
2、哪些实验仪器和装置
3、主要的操作步骤
● 探究实验
● 探究实验
实验1 红磷在密闭容器中燃烧
称量实验前后的物质总质量
实验的关键：
实验的关键：
序号 实验步骤
实验1 1、称量反应前白磷、锥形瓶、橡皮塞、气球 的质量总和。
2、将玻璃管下端在酒精灯外焰烧红，迅速 塞紧瓶塞，引燃白磷，观察现象。
3、锥形瓶冷却后，重新放到天平上称量。
● 方案设计（实验步骤）
序号 实验现象（P91）
实验1
● 实验现象
思考：
① 气球的变化及原因
② 气球的作用
③ 细沙的作用
——防止锥形瓶受热不均而炸裂
——密封，缓冲压强防止胶塞被冲开
④ 装置如果不密封会怎样
——实验后天平不再平衡
① 红磷燃烧，产生大量白烟；气球先胀大，后变小，最后压扁。
② 反应后，天平平衡。
● 探究实验
实验2 铁钉跟硫酸铜溶液反应
实验的关键： 称量实验前后的物质总质量
序号 操作步骤
实验2 1、称量反应前盛有硫酸铜溶液的烧杯和铁钉的质量总和。
2、把铁钉放入硫酸铜溶液中，观察现象。
3、称量反应后物质总质量。
● 方案设计（操作步骤）
序号 实验现象（P91）
实验2
● 实验现象
溶液为蓝色
Fe + CuSO4 Cu + FeSO4
溶液为浅绿色
① 铁钉表面有红色物质出现； 溶液由蓝色渐渐变成浅绿色。
② 反应后，天平平衡。
注：
1、参加反应的才会等于生成的，而不是给出的就会等于生成的。
2、一切化学变化都遵循质量守恒定律, 物理变化不遵循。
3、质量守恒定律的“守恒”指的是质量守恒，其它方面如体积等不一定守恒
一、质量守恒定律（教材94页）
参加化学反应的各物质的质量总和，
等于反应后生成的各物质的质量总和。
讨论：分析两个方案的实验结果，你能得到什么结论？
分子
原子
新分子
种类不变
数目不变
质量不变
质量守恒
原子
● 实验剖析 —— 微观分析
质量守恒的微观解释：
原子数目
原子质量
原子种类
微 观
不　变
物质的种类
分子的种类
改变
宏 观
可能
改变
分子数目
元素质量
元素种类
物质总质量
小结：化学反应前后
1、24克镁与16克氧气恰好完全反应，则生成氧化镁的质量为____克
题型一：简单计算
40
2、6克碳与一定量的氧气恰好完全反应，生成二
氧化碳22克，有______克氧气 参加了反应。
16
3、反应A+B=C+D中，有10gA和5gB反应，反应后A剩余5 g，B没有剩余。则生成8gC，那么D的质量为　　　g
2
4、下列叙述完全符合质量守恒定律的是（ ）
A、水结成冰前后，质量保持不变
B、50mL水和50 mL乙醇混合后总体积小于100 mL
C、在100g过氧化氢溶液中，含有30gH2O2和70g水
D、1.2g碳与3.2g O2恰好完全反应可生成4.4g CO2
5、将a g硫和b g氧气反应，所生成SO2的质量，下列
答案中最合理的是（ ）
A、=（a+b）g B、＜（a+b）g
C、≤（a+b）g D、以上都不对
D
C
第五单元 化学方程式
课题1 质量守恒定律
第2课时
学习目标：质量守恒定律实验的进一步探究
● 探究实验
实验3 稀盐酸和碳酸钠粉末的反应
实验的关键： 称量实验前后的物质总质量
序号 实验步骤
实验1
● 方案设计（实验步骤）
1、称量反应前碳酸钠粉末、试管、烧杯、稀盐酸的质量总和。
2、将稀盐酸倒入烧杯中，观察现象。
3、实验后，重新放到天平上称量。
序号 实验现象（P91）
实验1
● 实验现象
Na2CO3 + HCl NaCl + H2O + CO2
① 有大量气泡产生，碳酸钠粉末逐渐溶解。
② 反应后，天平不平衡。
● 探究实验
实验4 镁条燃烧实验
实验的关键： 称量实验前后的物质总质量
实验步骤：——P94
实验现象：①镁条燃烧，放热，发出耀眼的白光，产生大量的白烟
②反应后，天平不平衡
参加化学反应的
各物质质量总和
反应后生成的各
物质的质量总和
＝
● 获得规律
注意：有气体参与的反应装置要密封
题型二：解释反应前后物质的质量变化
P98 练习与应用3、4题
题型三、推断反应物或生成物的组成元素
例1： 16g物质A在氧气中燃烧生成44g二氧化碳和36g水，能否根据这一事实，推断出A中有什么元素？
C，H
练习： 30g物质B在氧气中燃烧生成44g二氧化碳和18g水，能否根据这一事实，推断出 B中有什么元素？
C，H，O
题型四、表格题
例1、把A、B、C、D四种纯净物放在一密闭容器中，
在一定条件下充分反应，反应前后各物质的质量如下表：
下列说法正确的是（ ）
A、未知值为10； B、 C物质是催化剂
C、容器中发生反应的反应类型是化合反应
D、参与反应的A、B质量比为7:12
物质 A B C D
反应前质量/g 2 24 2 1
反应后质量/g 16 0 2 未知
D
1、在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在
一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：

下列说法正确的是（ ）
A．该反应的反应物为A和C
B．容器中发生的化学反应，属于化合反应
C．反应后，待测A的质量为26g
D．反应后，生成D的质量为84g
物质 A B C D
反应前质量/g 4 6 111 4
反应后质量/g 待测 15 0 84
C
2、已知反应3A+2B==2C+D，A、B两种物质完全反应时质量比为3:4，若生成C和D共140克，则该反应消耗B的质量为（ ）
A、 60g B、80g C、 90g D、120g
3、在A+B→C+D的反应中，5克A和一定的B恰好完全反应，生成3克C和10克D，则B的质量是
（ ）
A、18克 B、7克
C、8克 D、 6克　
B
C
题型五、变式
c
A
4、有A、B两种物质，它们之间能发生化学反
应，6克A与足量B反应生成8克C和3克D。现使
10克B与足量A充分反应生成多少克C？
A、12g B、13.3g C、16g D、18g
5、向试管中加入a克高锰酸钾，加热后试管中
剩余固体b克，再往试管中加c克氯酸钾，继续
加热后，试管中剩余固体d克，则生成氧气的
质量为（ ）
A、（a＋c － d）g B、（a＋c－b－d）g
C、（a－d）g D、（b－d）g
6、根据质量守恒定律，在X2+3Y2=2Z中，Z的化学式用X、Y表示应是（ ）
A、XY2 B、XY3 C、X2Y3 D、X3Y2
B