6 秋天的雨同步作业（含答案）

2022-2023学年上学期小学语文人教部编版三年级同步作业
6 秋天的雨
一．试题（共10小题）
1．对下面的句子理解正确的是（　　）
小朋友的脚，常被那香味勾住。
A．说明小朋友不守规矩，想偷吃。
B．说明水果气味香甜，很诱人。
C．说明水果的香味有神奇的魔力。
2．“大约十几天左右，花籽发芽了，两片小豆瓣似的绿叶，显得那么嫩，那么弱。”这句话应放在（　　）
①我家门前有一小块空地，初春时节，我撒了一些五星花籽。②又过了些天，五星花长大了，枝繁叶茂。③我每天放学后的第一件事就是要去看看它，给它浇水、拔草，有时还要施点肥。④日子一天天过去了，五星花的茎长得更加粗壮了。
A．①之前 B．①和②之间 C．②和③之间 D．③和④之间
3．选择能替换句中加点词的词语。
它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。（　　）
A．整齐 B．杂乱 C．胡乱
4．《秋天的雨》这篇课文是从 、 、 这几方面来描写秋天的雨的。（　　）
A．秋天缤纷的色彩、秋天的丰收景象、深秋中各种动物和植物准备过冬
B．秋天雨的样子、秋天的丰收景象、秋天动物准备过冬
C．秋天缤纷的色彩、秋天的丰收景象、深秋中植物准备过冬
5．《秋天的雨》中，“小朋友的脚，常被那香味勾住”的意思是（　　）
A．果树把小朋友的脚绊住了。
B．小朋友太喜欢吃水果了。
C．秋天的水果太香甜，吸引着小朋友不想离开。
6．照样子写词语。
（1）百发百中（“百～百～”式词语）：　 　、　 　
（2）摇头晃脑（含有人体部位的词语）：　 　、　 　
（3）描写秋天的四字词语：　 　、　 　
（4）银光闪闪（ABCC式词语）：　 　、　 　
7．根据课文内容填空
（1）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的 　 　。它把红色给了 　 　，红红的枫叶像一枚枚 　 　。秋雨是神奇的，它还会把 　 　，　 　。由火红的枫叶，我不由得想起杜牧的一句诗：“　 　，霜叶红于二月花。”
（2）秋送来了寒意，勾起了思乡情，叶绍翁吟：“　 　，江上秋风动客情。”张继诵：“月落乌啼霜满天，　 　。”
（3）《卖火柴的小女孩》是丹麦作家 　 　的一篇著名童话。文中小女孩5次擦燃火柴，产生各种幻象，表达了她 　 　的愿望。我还读过他写的童话 　 　。
8．改为转述句。
（1）他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”
　 　
（2）师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说：“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”
　 　
9．模仿秀
①秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料（用加横线的词造句）。
　 　
②美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句）
　 　
10．小练笔。
“你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。”秋天里充满了美丽的色彩和丰收的景象，请你仿照文中的句子写一写。
你看，秋天把 　 　给了 　 　，　 　。
2022-2023学年上学期小学语文人教部编版三年级同步作业
6 秋天的雨
参考答案与试题解析
一．试题（共10小题）
1．对下面的句子理解正确的是（　　）
小朋友的脚，常被那香味勾住。
A．说明小朋友不守规矩，想偷吃。
B．说明水果气味香甜，很诱人。
C．说明水果的香味有神奇的魔力。
【解答】句子出自《秋天的雨》，“小朋友的脚，常被那香味勾住”说明水果气味香甜，很诱人。
故选：B。
2．“大约十几天左右，花籽发芽了，两片小豆瓣似的绿叶，显得那么嫩，那么弱。”这句话应放在（　　）
①我家门前有一小块空地，初春时节，我撒了一些五星花籽。②又过了些天，五星花长大了，枝繁叶茂。③我每天放学后的第一件事就是要去看看它，给它浇水、拔草，有时还要施点肥。④日子一天天过去了，五星花的茎长得更加粗壮了。
A．①之前 B．①和②之间 C．②和③之间 D．③和④之间
【解答】按照花籽生长的时间，先是“我家门前有一小块空地，初春时节，我撒了一些五星花籽。”接着是“大约十几天左右，花籽发芽了，两片小豆瓣似的绿叶，显得那么嫩，那么弱。”紧接着是“我每天放学后的第一件事就是要去看看它，给它浇水、拔草，有时还要施点肥。”然后是“又过了些天，五星花长大了，枝繁叶茂。”最后是“日子一天天过去了，五星花的茎长得更加粗壮了。”
故选：B。
3．选择能替换句中加点词的词语。
它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。（　　）
A．整齐 B．杂乱 C．胡乱
【解答】凌乱：不整齐；没有秩序。近义词是“杂乱”。
故选：B。
4．《秋天的雨》这篇课文是从 、 、 这几方面来描写秋天的雨的。（　　）
A．秋天缤纷的色彩、秋天的丰收景象、深秋中各种动物和植物准备过冬
B．秋天雨的样子、秋天的丰收景象、秋天动物准备过冬
C．秋天缤纷的色彩、秋天的丰收景象、深秋中植物准备过冬
【解答】《秋天的雨》是部编本三年级上册第二单元的一篇课文。作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天丰收的景象，还有深秋各种动物、植物准备过冬的情景。
故选：A。
5．《秋天的雨》中，“小朋友的脚，常被那香味勾住”的意思是（　　）
A．果树把小朋友的脚绊住了。
B．小朋友太喜欢吃水果了。
C．秋天的水果太香甜，吸引着小朋友不想离开。
【解答】《秋天的雨》中，“小朋友的脚，常被那香味勾住”的意思是秋天的水果太香甜，吸引着小朋友不想离开。
故选：C。
6．照样子写词语。
（1）百发百中（“百～百～”式词语）：　百依百顺　、　百战百胜　
（2）摇头晃脑（含有人体部位的词语）：　手舞足蹈　、　眉开眼笑　
（3）描写秋天的四字词语：　秋高气爽　、　硕果累累　
（4）银光闪闪（ABCC式词语）：　得意洋洋　、　人才济济　
【解答】故答案为：
（1）百依百顺 百战百胜；
（2）手舞足蹈 眉开眼笑；
（3）秋高气爽 硕果累累；
（4）得意洋洋 人才济济。
7．根据课文内容填空
（1）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的 　颜料　。它把红色给了 　枫树　，红红的枫叶像一枚枚 　邮票　。秋雨是神奇的，它还会把 　凉爽　，　带给田野　。由火红的枫叶，我不由得想起杜牧的一句诗：“　停车坐爱枫林晚　，霜叶红于二月花。”
（2）秋送来了寒意，勾起了思乡情，叶绍翁吟：“　萧萧梧叶送寒声　，江上秋风动客情。”张继诵：“月落乌啼霜满天，　江枫渔火对愁眠　。”
（3）《卖火柴的小女孩》是丹麦作家 　安徒生　的一篇著名童话。文中小女孩5次擦燃火柴，产生各种幻象，表达了她 　渴望得到温暖和幸福　的愿望。我还读过他写的童话 　《丑小鸭》《拇指姑娘》　。
【解答】（1）分别出自课文《秋天的雨》和唐代杜牧的《山行》。
（2）本题出自于南宋叶绍翁的《夜书所见》，唐朝张继的《枫桥夜泊》；
（3）《卖火柴的小女孩》是丹麦安徒生所著，通过一个女孩在夫人家合家欢乐，举杯共庆的时候，她被冻死在街头。她在燃烧的火光中随奶奶飞向光明和幸福。批判了资本主义的黑暗与罪恶，表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情，和对当时社会的不满。
故答案为：
（1）颜料 枫树 邮票 凉爽 带给田野 停车坐爱枫林晚；
（2）萧萧梧叶送寒声 江枫渔火对愁眠；
（3）安徒生 渴望得到温暖和幸福《丑小鸭》《拇指姑娘》。
8．改为转述句。
（1）他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”
　他们的歌声好像告诉我们，他们在歌唱，他们很快乐！　
（2）师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说：“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”
　师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说，师长决定让白求恩和一部分伤员离开这里。　
【解答】（1）改为转述句，把引号里的“我”改为“他们”，去掉引号，冒号改为逗号。
（2）改为转述句，把引号里的“您”改为“白求恩”，去掉引号，冒号改为逗号。
故答案为：
（1）他们的歌声好像告诉我们，他们在歌唱，他们很快乐！
（2）师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说，师长决定让白求恩和一部分伤员离开这里。
9．模仿秀
①秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料（用加横线的词造句）。
　童年是一幅五彩缤纷的水墨画。　
②美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句）
　睡莲从梦中醒了。　
【解答】①五彩缤纷：指颜色繁多，非常好看。
②考查了仿写句子，例句是拟人句，据此仿写如：睡莲从梦中醒了。
故答案为：
①童年是一幅五彩缤纷的水墨画。
②睡莲从梦中醒了。
10．小练笔。
“你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。”秋天里充满了美丽的色彩和丰收的景象，请你仿照文中的句子写一写。
你看，秋天把 　火红　给了 　高粱　，　高粱举起火把，照亮了农民红红火火的日子　。
【解答】例句写出了秋天美丽的颜色，并且运用了比喻的修辞手法，仿写时注意。
故答案为：
火红 高粱 高粱举起火把，照亮了农民红红火火的日子
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