部编版九年级上册历史第一单元 古代亚非文明综合作业题（含答案）

部编版九年级上册历史第一单元 古代亚非文明综合作业题
选择题
1.金字塔是古代埃及国王的（ ）
A. 住所 B. 宫殿 C. 祭祀用的神堂 D. 陵墓
2.印度种姓制度中，地位较高的被统治阶层是（　　）
A. 祭司、贵族 B. 武士 C. 商人 D. 被征服者
3.《圣经》 里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。在这里曾经孕育着的文明国度是（ ）
A. 古代埃及 B. 古巴比伦 C. 古代印度 D. 古代中国
4.世界现存的古代第一部比较完备的成文法典中关于公平、正义曾有过这样的表述：“发扬正义于世，灭除不法邪恶之人，使强不凌弱。”这部法典是（ ）
A.《汉谟拉比法典》
B.《唐律疏议》
C.《拿破仑法典》
D.《权利法案》
5.有学者指出：“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”可以证明这一结论的史实是（ ） A. 刻在石柱上的汉谟拉比法典
B. 建造金字塔和狮身人面像
C. 建造巴黎圣母院
D. 建造麦加清真寺
6.胡夫金字塔之后，古王国时代的金字塔越修越小。这反映了（ ）
A.王权的逐渐衰落 B.社会矛盾的激化
C.法老拥有无限的权力 D.法老的审美发生变化
7.西方把两河流域称为“美索不达米亚”，意思是“两河之间的地方”。“两河”是指（ ）
①尼罗河 ②印度河 ③幼发拉底河 ④黄河 ⑤底格里斯河
A.②④ B.③⑤ C.②③ D.④⑤
8.楔形文字是世界最古老的文字之一。楔形文字的创造者是（ ）
A.苏美尔人 B.阿摩利人 C.古印度人 D.古埃及人
9.下列关于古巴比伦王国的说法正确的是（ ）
①汉谟拉比统一了整个两河流域中下游地区
②汉谟拉比对外采取各个击破的策略
③汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期
④汉漠拉比实行君主专制制度
A.②③④ B.①③④ C.①②③④ D.①2④
10.迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典中关于公平、正义曾有过这样的表述：“发扬正义于世，灭除不法邪恶之人，使强不凌弱。”这部法典是（ ）
A.《汉谈拉比法典》 B.罗马法
C.《拿破仑法典》 D.1787年宪法
11、《汉谟拉比法典》有许多关于租赁、雇佣、交换、接待等方面的规定，说明（ ）
A. 奴隶制度在古巴比伦相当发达 B. 家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征
C. 古巴比伦分为三个社会等级 D. 商品经济在古巴比伦比较活跃
12、黎明同学在九 二班级群中发了一张知识积累卡(下图),其他同学针对这张卡片纷纷留言。其中,你认为不正确的是　(　　)
杀死或伤害奴隶,不算犯罪,只需向主人赔偿损失; 拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者,都要处以死刑
A.富芝:这是汉谟拉比在位时颁布的 B.荣强:它反映了古巴比伦时期的社会状况
C.红梅:出自世界上第一部较完整的成文法典 D.志杰:其实质是维护奴隶阶级的利益
13、如图反映的是（ ）
A古埃及文明 B 古巴比伦文明
C 古代希腊文明 D 古代印度文明
14、下列关于印度河流域文明的说法错误的是 （ ）
A 位于今天的南次亚大陆 B 早期哈拉巴和摩亨佐·达罗文明，是雅利安人创造的
C孔雀王朝是古代印度文明的鼎盛时期 D 首都华氏城是当时世界上最繁华的大城市之一
15、印度是世界最早的文明发祥地之一，并表现出独有的历史特征。如图图示所反映的制度是 （　　）
分封制度 B. 民主制度 C. 种姓制度 D. 封建等级制度
16．古代印度的一项制度规定：各个等级之间高低贵贱有别，下一等级的人没资格从率高等级的职业，不同等级的人不得通婚。这一制度是（　　）
A．分封制度 B．种姓制度 C．领主制度 D．专制制度
17．右图所示的制度来自（　　）
A．古埃及 B．古巴比伦 C．古印度 D．古希腊
18．“种姓”一词在印度的梵文中叫“瓦尔那”，就是颜色或品质的意思。因此，种姓制度 又叫瓦尔那制度。这种制度反映了古代哪一文明的社会状况（　　）
A．古代埃及 B．古代希腊 C．古代印度 D．古巴比伦
19．印度的男女青年纵使青梅竹马，相互爱慕，但如果双方等级不同，最终也不成眷属，造成这种悲剧的根源是历史上印度实行（　　）
A．《汉谟拉比法典》 B．种姓制度
C．人权未普及 D．佛教的规定
20．根据古代印度种姓制度的规定，牧民应属等级是（　　）
A．婆罗门 B．刹帝利 C．吠舍 D．首陀罗
二、非选择题
21. 历史文化遗产蕴含着丰富历史信息。能够帮助我们更好地探究历史，了解中华民族，认识世界文明。观察下列图片，结合所学知识，回答问题。
（1）请将上述遗产按其性质进行分类
（2）选择一处文化遗产解读其蕴含的历史信息。
（3）通过以上探究，你认为设立历史文化遗产的意义是什么？
22、阅读下列材料，回答问题：
该石柱上端是浮雕，下端刻满法典条文。法典分序言、正文、结语三大部分，正文部分共有282条。该石柱现藏于巴黎卢浮宫博物馆。
（1）浮雕中站立的人物是法典的颁布者，法典因其而得名。根据已学知识判断，这个人物是谁？他的身份是什么？
（2）浮雕中的画面对法典的来源做了什么样的诠释？
（3）石柱上使用的是什么文字？
（4）这部法典在历史上的地位（影响）如何？这部法典被保存下来有何意义？
23、文化是能够被传承的国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等，是人类之间进行交流的普遍认可的一种能够传承的意识形态。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：彻底消除和根绝欲望后，生老病死、悲伤、哀痛、苦难、不幸和绝望就一扫而光
﹣﹣□□教义
（1）材料一所反映的教义属于哪种宗教？该宗教的诞生地在哪里？
材料二：□□让人们相信他是上帝的儿子，为了救赎世人的罪而降临人间。人们若按照他的教诲去做，就能在死后进入天国，获得永生，宣扬的核心思想就是对人类的“博爱”。
（2）材料二中的“他”相传是谁？请列举一例与该宗教相关的西方节日。
材料三：穆罕默德建立了自己的宗教：宣扬主神安拉是宇宙的唯一真神和造物主，只有信仰安拉的人死后才能进入天堂。穆罕默德以宗教信仰为纽带，将一盘散沙的阿拉伯各部落，熔铸成一个强大的民族统一体，建立了统一的国家。同时形成了阿拉伯文明，对以后的世界文明产生了深远的影响。
（3）材料三中穆罕默德创立的宗教的经典是什么？根据材料指出该宗教对阿拉伯地区有哪些影响？
（4）根据上述三则材料归纳这些宗教被统治者所利用的共同教义是什么？
材料四：在中世纪，人类意识的两个方面﹣﹣内心自省和外界观察都一样一直处在一层共同的纱幕下，处在睡眠和半醒状态，这些纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见组成的，透过它向外看，世界和历史都罩上了一层奇异的色彩。……在意大利这层纱幕最先烟消云散。
﹣﹣瑞士史学家布哈特
（5）据所学知识回答，“意大利这层纱幕最先烟消云散”与哪一重大事件密切相关？该事件以什么精神作为指导思想？它为欧洲什么社会的产生奠定了思想文化基础？
答案
1-5DCBAB 6-10ABACA 11-15DDDBC 16-20BCCBC
21、（1）物质文化遗产：ACD；非物质文化遗产：B。
（2）金字塔：埃及文明的象征；古埃及人民智慧的结晶，古埃及法老的陵墓。
（3）保护古代文化遗产，是对人类文化生态的保护，有助于保护人类文明的生态平衡，有助于维护国家独立，提高人们保护和普及文化遗产的意识。
22.（1）汉谟拉比。古巴比伦王国的国王。
（2）浮雕中的画面象征着君权神授。
（3）楔形文字。
（4）《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。该法典对研究奴隶社会的阶级压迫和社会状况有极高的价值。　
23、（1）宗教：佛教；诞生地：古印度。
（2）“他”：耶稣；节日：圣诞节或复活节或受难节等。
（3）经典：《古兰经》；影响：将一盘散沙的阿拉伯各部落，熔铸成一个强大的民族统一体，建立了统一的国家；形成了阿拉伯文明，对以后的世界文明产生了深远的影响。（答一点即可得分）
（4）共同教义：忍耐服从。
（5）事件：文艺复兴；精神：人文主义；社会：资本主义社会。