(共14张PPT)
北师大版数学六年级上册
1. 分数混合运算(一)(1)
2
分数混合运算
情境引入
阳光小学六年级课外兴趣小组开展第一次活动啦!
例题讲解
航模小组有多少人?说说你是如何思考的。
航模小组的人数与什么有关呢?
航模小组的人数是摄影小组的 ,可以先算出摄影小组的人数。
你能画图表示航模小组与气象小组、摄影小组之间的人数关系吗?
气象小组12人
摄影小组占气象小组的
航模小组占摄影小组的
圆片图
气象小组
摄影小组
航模小组
12人
线段图
?人
气象小组
摄影小组
航模小组
?人
答:摄影小组有3人。
12 × ×
3
1
4
3
= 3(人)
12 × ×
3
1
4
3
=
4
1
1
1
12×( × )
3
1
4
3
= 12 ×
4
1
= 3(人)
3
1
解答“连续求一个数的几分之几是多少”的分数乘法问题时,依据分数乘法的意义,用这个数连续乘几分之几。
归纳总结
新知应用
(1)画图表示科技组与美术组、合唱组之间的人数关系。
(2)算一算科技组有多少人。
1.实验小学合唱组有120人,美术组的人数是合唱组的 ,科技组的人数是美术组的 。
答:科技组有48人。
(教材P22 练一练T1)
3
5
2
3
120× × = 48(人)
3
5
2
3
合唱组
美术组
科技组
120人
660个
?个
答:全国严重缺水的城市大约有110个。
2.我国约有660个城市,其中约 的城市供水不足。在这些供水不足的城市中,又约有 的城市严重缺水。全国严重缺水的城市大约有多少个?
(教材P23 练一练T4)
660× × = 110(人)
2
3
1
4
3.一本故事书有820页,第一周看了全书的 ,第二周看的是第一周的 ,第二周看了多少页?
(教材P23 练一练T5)
答:第二周看了328页。
820× × = 328(页)
1
4
8
5
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
解答“连续求一个数的几分之几是多少”的分数乘法问题时,依据分数乘法的意义,用这个数连续乘几分之几。
课后作业
完成课本第22页练一练第2题。