北师大版六年级数学上册课件 第七单元 单元复习提升(共9张PPT)

(共9张PPT)
北师大版数学六年级上册
9.单元复习提升
7
百分数的应用
学习目标
1.掌握“求一个数比另一个数多（少）百分之几”这类问题的解题方法。
2.掌握“求比一个数多（少）百分之几的数是多少”这类问题的解题方法。
3.掌握“已知一个数的百分之几是多少，求这个数”这类问题的解题方法。
4.掌握“已知比一个数多（少）百分之几的数是多少，求这个数”这类问题的解题方法。
5.能利用百分数的有关知识，解决一些与储蓄有关的实际问题。理解本金、利息的概念，运用利息计算公式解决一些实际问题。
学习重难点
1.根据题意找出等量关系，解决有关百分数的实际问题。
2.根据百分数的意义列出方程解决实际问题。
3.理解本金、利率、利息的含义和三者之间的数量关系。掌握利息的计算方法。
知识点汇总
百分数的应用
求一个数比另一个数增加（减少）百分之几
求比一个数增加（减少）百分之几的数
已知总量的两部分量的和（差）与它们对应的百分率，求总量
（甲－乙）÷乙
单位“1”的量×（1±百分率）
（Ａ%±Ｂ%）x＝两部分量的和（差）
储蓄问题
利息＝本金×利率×时间
问题解决
考点一：求一个数比另一个数增加（减少）百分之几
练习：宏华玩具厂计划要做550个布娃娃，实际上做了600个。
实际比计划多做了百分之几？
（600-550）÷550 ≈ 9.1%
答：实际比计划多做了9.1%。
考点二：求比一个数增加（减少）百分之几的数
练习：新华书店预计售书7000万册，实际售书超出计划的18%。
实际售书多少万册？
7000×（1+18%）=8260（万册）
答：实际售书8260万册。
考点三：已知总量的两部分量的和（差）与它们对应的百分率，求总量
练习：在一次知识竞赛中，小芳答对了总题量的40%，小军答对了总
题量的60%，小军答对的题比小芳多6道。这次知识竞赛中共有
多少道题？（用方程解答）
解：设这次知识竞赛中共有x道题。
60%x-40%x=6
x=30
答：这次知识竞赛中共有30道题。
考点四：储蓄问题
练习：张老师在银行存了5000元，定期5年，到期时利息为695元 。
银行的年利率是多少？
695÷5÷5000=2.78%
答：银行的年利率是2.78%。
利息=本金×年利率×时间，年利率=利息÷本金÷时间
课后作业
完成课本课时作业第26页第2~4题。