北师大版六年级数学上册课件 第五单元 扇形统计图(共21张PPT)

(共21张PPT)
北师大版数学六年级上册
1.扇形统计图
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数据处理
我国居民平衡膳食宝塔图
谷类
蔬菜和水果类
鱼、禽、肉、蛋类
奶类和豆类
油脂类
情境引入
下表是笑笑家一天各类食物的摄入量。
种类 摄入量/g 约占总摄入量的百分比
油脂类 50 1.3%
奶类和豆类 450 11.8%
鱼、禽、肉、蛋类 600 15.8%
蔬菜和水果类 900 23.7%
谷类 1800 47.4%
总摄入量 3800 100%
读一读统计表，说一说表中百分数的意思。
例题讲解
笑笑家一天各类食物摄入量统计图
油脂类1.3%
奶类和豆类11.8%
鱼、禽、肉、蛋类15.8%
蔬菜和水果类23.7%
谷类47.4%
下图是根据上表的数据绘制的，你能看懂吗？
这是扇形统计图。用整个圆来表示笑笑家一天各类食物的总摄入量。
不同颜色代表不同类食物的摄入百分比。
1.整个圆表示笑笑家一天
各类食物摄入总量。
2.圆内的每个扇形代表一
类食物。
3.扇形的大小反映各部分
量占总摄入量的百分之几。
和同伴说一说，从下面的统计图中你能获得哪些信息？
笑笑家一天各类食物摄入量统计图
油脂类1.3%
奶类和豆类11.8%
鱼、禽、肉、蛋类15.8%
蔬菜和水果类23.7%
谷类47.4%
4.谷类占总摄入量的47.4%,是最多的。
5.蔬菜和水果类占总摄入量的23.7%。
6.鱼、禽、肉、蛋类占总摄入量
的 15.8%。
7.奶类和豆类占总摄入量的11.8%。
8.油脂类占总摄入量的1.3%,是最少的。
笑笑家一天各类食物摄入量统计图
油脂类1.3%
奶类和豆类11.8%
鱼、禽、肉、蛋类15.8%
蔬菜和水果类23.7%
谷类47.4%
1.扇形统计图是用整个圆的面积表示总数，用
圆内的扇形面积表示各部分占总数的百分比。
2.扇形统计图的作用：扇形统计图可以清楚地表
示出部分数量与总数、部分数量与部分数量之
间的关系。
小结
1.观察下面的统计图，说一说你获得了哪些信息。
伙食水电支出占总支出的45%。
购买衣服支出占总支出的21%。
文化教育支出占总支出的22%。
其他支出占总支出的12%。
(教材P58 练一练T1)
（1）妙想家各项支出情况统计图
（合理即可）
新知应用
（2）地球陆地面积分布统计图
亚洲陆地面积占总陆地面积的29.4%。
大洋洲陆地面积占总陆地面积的6%。
欧洲陆地面积占总陆地面积的6.8%。
南极洲陆地面积占总陆地面积的9.4%。
南美洲陆地面积占总陆地面积的12%。
北美洲陆地面积占总陆地面积的16.2%。
非洲陆地面积占总陆地面积的20.2%。
（合理即可）
中国人口约占世界人口的19%。
（3）中国人口约占世界人口的百分比
（合理即可）
中国耕地约占世界耕地的7%。
（4）中国耕地约占世界耕地的百分比
（合理即可）
2.看图回答下面的问题。
（1）一年级与六年级学生作息时间的分配有哪些不同？
一年级睡眠时间比六年级多。
六年级比一年级多了自习时间。
（合理即可）
(教材P58 练一练T2)
（2）你能根据统计图计算出这两个年级的学生每天上课、校内外
活动和睡眠的时间吗？
上课时间：
校内外活动时间：
睡眠时间：
24×20.8%
=4.992(时)　
24×25%
=6(时)　
24×45.9%
=11.016(时)　
上课时间：
24×25%
=6(时)　
校内外活动时间：
24×20.3%
=4.872(时)　
睡眠时间：
24×36%
=8.64(时)　
（3）你觉得六年级学生睡眠时间够吗？你有什么好建议？
所以六年级学生睡眠时间不够。
因为8.64时＜10时，　
建议：应适当增加睡眠时间，保证六年级学生每天睡眠10小时。
（3）你觉得六年级学生睡眠时间够吗？你有什么好建议？
（合理即可）
课堂小结
1.扇形统计图是用整个圆的面积表示总数，用
圆内的扇形面积表示各部分占总数的百分比。
2.扇形统计图的作用：扇形统计图可以清楚地表
示出部分数量与总数、部分数量与部分数量之
间的关系。
通过这节课的学习，你有什么收获？
历史上各国都进行过各种各样的统计调查。公元前3050年，埃及为了建造金字塔和大型农业灌溉系统，曾进行过全国人口和财产调查。公元前15世纪，犹太人为了战争的需要进行了男丁的调查。公元前约6世纪，罗马帝国规定每5年进行一次人口、土地、牲畜和家奴的调查，并以财产总额作为贫富等级和征丁课税的依据。15至18世纪，欧洲出现了许多以报道国情为内容的统计著作。
数学文化
统 计
课后作业
上网找一找扇形统计图，并说一说其中的百分数分别代表什么意思。