(2022秋季新教材)第三单元 第01课时 倒数的认识(一课一练) 人教版数学六年级上册(含答案)

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名称 (2022秋季新教材)第三单元 第01课时 倒数的认识(一课一练) 人教版数学六年级上册(含答案)
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文件大小 84.9KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-10-08 09:48:21

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第三单元 第01课时 倒数的认识(一课一练)
人教版数学六年级上册(含答案)
一、选择题
1.下面各数,( )与0.8互为倒数。
A.0.2 B. C.
2.下面三组数,不是互为倒数关系的是( ).
A.和 B.和 C.0.25和4
3.的倒数的是( )。
A. B. C. D.
二、判断题
4.所有自然数的倒数都小于1。( )
5.非0自然数都有它的倒数。( )
6.因为+=1,所以与互为倒数。( )
7.假分数的倒数都比原来的数小. ( )
三、解答题
8.首先计算给出的算式结果,观察这些算式,思考有什么共同之处?
× × 5× ×12
9.下面哪两个数互为倒数?
6 1 0
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.B
【分析】先把0.8转化成分数,再找它的倒数,据此解答即可。
【详解】0.8
所以0.8的倒数是。
故答案为:B。
【点睛】本题考查倒数的认识,解答本题的关键是掌握倒数的概念。
2.B
【详解】乘积为1的两个数互为倒数,×=不等于1
故答案为B
【点睛】本题考查倒数的概念,掌握倒数的概念是本题的关键
3.B
【分析】先求的倒数,就是把其分子分母颠倒位置,即;再依据分数乘法的意义,用乘,乘得的积就是最后的结果。
【详解】的倒数是,
×=,
所以的倒数的是。
故选:B。
【点睛】本题的条件简单,但蕴含的内容方却很丰富。结合了倒数的应用,也体现了“求一个数的几分之几是多少,用乘法计算”。
4.×
【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数,0没有倒数,1的倒数还是1,由此解答。
【详解】自然数还包括0和1,0没有倒数,1的倒数还是1,所以所有自然数的倒数都小于1,错误。
故答案为:×
【点睛】此题主要根据倒数的意义判断。
5.√
【详解】0没有倒数,非0自然数都有它的倒数,原题说法正确。
故答案为:√
6.×
【分析】根据乘积是1的两个数互为倒数,进行分析。
【详解】+=1,是相加,与不成倒数关系,所以原题说法错误。
【点睛】关键是理解倒数的含义。
7.错误
【详解】倒数的认识
解:举分数的分子和分母相等的假分数的例子.如 的倒数还是 ,假分数的倒数和它本身相等.
故原题说法错误.
故答案为错误.
假分数分两种:一种是分数的分子比分母大,另一种是分数的分子和分母相等.举例子就知道答案.做此题的关键一定要掌握假分数的两种情况.
8.1;1;1;1;见详解
【分析】分数乘分数,分子和分子相乘的积作为分子,分母与分母相乘的积作为分母;在计算过程中能约分的先约分,再计算;
分数乘整数,先用分子和整数相乘的积作分子,分母不变;在计算过程中能约分的先约分,再计算。
【详解】×=1
×=1
5×=1
×12=1
共同之处:这些算式的乘积都是1。
【点睛】掌握分数乘法的计算法则是解题的关键。
9.见详解
【分析】乘积是1的两个数互为倒数;据此解答。
【详解】×=1
6×=1
×=1
所以和、6和、和互为倒数。
【点睛】掌握倒数的定义及应用是解题的关键,注意1的倒数是1,0没有倒数。
答案第1页,共2页
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