2. 认识平均分（二）（课件）苏教版二年级上册数学(共18张PPT)

(共18张PPT)
第2课时 认识平均分（2）
苏教版 二年级
把8个桃平均分给2个小朋友，每个小朋友分几个？
讲解过程
1.理解题意。
分成的份数
2份
总数
每份分得的数量
（每份是几）
讲解过程
2.分的过程。
方法一：一个一个地分。
讲解过程
2.分的过程。
方法二：两个两个地分。
讲解过程
2.分的过程。
方法三：三个三个地分，一个一个地分。
讲解过程
2.分的过程。
方法四：每人分4个。
把8个桃平均分给2个小朋友，每个小朋友分几个？
讲解过程
2.分的过程。
小提示
在明确了分的份数，求每份是多少时，可以一个一个地分，也可以几个几个地分。
把8个桃平均分给2个小朋友，每个小朋友分几个？
讲解过程
3.解答。
8 个 ， 平均分个2个小朋友， 每个小朋友分 （ ）个。
4
这两种方法都是平均分给2人，每人分得4个，没有剩余。
每人分4个，正好分完。
每人先分1个，照这样接着再分。
探究新知
把12根小棒平均分成2份，每份几根？先分一分，再说一说。
平均分成2份，每份（ ）根；
6
探究新知
把12根小棒平均分成3份，每份几根？先分一分，再说一说。
平均分成3份，每份（ ）根；
4
3
探究新知
把12根小棒平均分成4份，每份几根？先分一分，再说一说。
平均分成4份，每份（ ）根。
3
归纳总结：
平均分一些物体时，应明确分成几份，分完后每份分得同样多，并且没有剩余。
先分一分， 再填空。
（1）
6个苹果，平均放在2个盘里，每盘放（ ）个。
3
想想做做
9棵白菜，平均放在3个筐里，每筐放（ ）棵。
3
（2）
想想做做
2
想想做做
2
想想做做
想想做做
4.
15个 ，能平均分成几份？先分一分，再说一说。
平均分成3份，每份5个。
平均分成5份，每份3个。
可以平均分成2份吗？