（2022秋季新教材）人教版小学数学四年级上册5.1《平行与垂直》PPT（共28张PPT）

(共28张PPT)
平行与垂直
人教版四年级上册
教学目标
经历探索理解平行与垂直是同一平面内两条直线的两种位置关系的过程，初步认识平行线和垂线。
培养学生的空间观念及空间想象力，引导学生合作
探究的学习意识。
引导学生通过观察讨论，感知生活中的平行与垂直的现象，理解平行与垂直的相关概念。
新知导入
直的
没有端点
不可度量
还记得直线吗？它有哪些特征呢？
在纸上任意画两条直线，
会有哪几种情况？
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
分 类
没有相交
相 交
新知讲解
没有相交
再画长一些会怎样
新知讲解
认识平行线
在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。
新知讲解
a
b
a
b
a
b
a 与 b 互相平行
记作 a // b
读作 a 平行于 b
平行线的表示方法
新知讲解
相 交
新知讲解
这两条直线的交点叫做垂足
两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直。
其中一条直线叫做另一条直线的垂线
认识垂线
垂足
新知讲解
垂线的表示方法
O
a
b
O
a
b
O
a
b
a 与 b 互相垂直
记作 a ⊥ b
读作 a 垂直于 b
课堂练习
你能举出生活中一些有关互相平行的例子吗？
从图中找出两条
互相平行的线。
课堂练习
你能举出生活中一些有关互相垂直的例子吗？
从图中找出两条
互相垂直的线。
课堂练习
下面的各组直线,哪组互相平行 哪组互相垂直
互相平行
互相垂直
课堂练习
判断下图哪组直线互相垂直，并标出垂足。
课堂总结
平行：在同一个平面内，不相交的两条直线叫做平行线。
垂直：两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直。
板书设计
平行与垂直
在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。
两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直。
作业布置
教材第4页做一做第2题
教材第4页做一做第2题
教材练习十第1、2题。
谢谢
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