第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” 课件（17张PPT）

(共17张PPT)
阳关
玉门关
月牙泉
远望莫高窟
这是条连贯欧亚的长路,它见证了两千年历史的沧桑巨变，多种文化在此交汇，无数话剧在此上演;这条路走过多少胡商贩客，驿马戍卒;这条路又走过多少弘法僧侣，求道信徒.它是这个世上最伟大、最神秘的路.它——就是丝绸之路.
新疆新丝绸之路
新疆气田
新人教版﹒七年级上册
第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”
重点：张骞通西域和丝绸之路
难点：丝绸之路在中外交流中的作用
两汉时期，人们把现今甘肃 和 以西，也就是今天
和更远的地方，称为西域。
1.西域的地理位置 P67
玉门关
阳关
新疆地区
玉门关
阳关
一、凿空之旅—张骞通西域
2.西域的情况
当时没有人去过西域，传说西行之路上有寸草不生的漫漫黄沙，还有烈火熊熊的火焰山，日落后昆仑山上还有长着豹尾的食人怪兽。
——译自《山海经》
羌笛何须怨杨柳，
春风不度玉门关。
——王之焕
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
——王维
西域的地理环境情况
招贤令
我大汉王朝，经历几代先皇的休养生息，现在民殷国富，兵强马壮。吾皇雄才大略，志在四方。为保境安民，彻底根除匈奴之患，拟联合大月氏，夹击匈奴。先招募有胆有识，果断忠义之人，代表大汉王朝出师大月氏。事成之后，赏良田美宅，黄金百两。如有勇者，速来报名。钦此。
有胆有识 坚持不懈
意志坚韧 不屈不挠
忠于祖国 不忘初心
开拓进取 不畏艰险
……………
一、凿空之旅—张骞通西域
【思考】
1、张骞在出使西域的过程中遇到什么困难？
2、在这些困难面前他是怎么做的呢？
3、从张骞的身上你可以学到哪些优秀品质？
视频
比一比
张 骞 两 次 出 使 西 域
次数 时 间 目 的 成果
一
公元前
138年
公元前119年
联络大月氏,夹击匈奴
访问西域
建立关系
了解西域的地理环境和风土人情,以及同汉朝来往的愿望
互派使节，交往日趋频繁
一、凿空之旅—张骞通西域
二
材料一：张骞通西域后，西汉皇朝和西域各国的联系逐渐密切起来。汉武帝每年派往西域的使者，多则十几次少则五六次，每次多达百余人甚至数百人。
——《大国崛起：把握中国四大王朝的历史脉象》
材料二：没有张骞出使西域，就不会有丝绸之路的开辟。没有丝绸之路的开辟，也就不会有汉朝和西域以及和欧洲文化的交流，所以，通西域的意义十分重大。
——张岂之（清华大学历史系教授）
促进了西汉与西域间的相互往来，密切了汉与西域的联系。
为开辟丝绸之路创造了条件，促进了东西方经济文化交流。
史料研读：张骞通西域的意义
空
凿
想一想：为什么这条商路被称为“丝绸之路”？
丝绸之路上出土的丝织品
1、开通的条件：
1）张骞通西域，使中国同西亚、欧洲的通商关系开始
发展起来；
2）匈奴威胁的解除，为丝绸之路的开通创造了条件；
3）西汉大统一局面出现，社会较为稳定，国力强盛，
经济发展，特别是丝绸业的发展。
二、文明之途—海陆达四方
东南沿海港口
中南半岛
马来半岛
孟加拉湾
马六甲海峡
斯里兰卡
3、海上丝绸之路的路线 P70
新疆地区
西 亚
中亚
欧洲的大秦
2、陆上丝绸之路的路线 P69
二、文明之途—海陆达四方
印度半岛
山东沿岸
黄海
朝鲜日本
河西走廊
长安
西来
东去
苜蓿mùxu
佛教
良种马
葡萄
石榴
核桃
胡琴
舞蹈
丝绸
铁器
凿井技术
造纸术
漆器
铁器
友谊之路
商业之路
文化之路
丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。
4、丝路意义：
丝绸之路已成为古代东西方经济
文化交流代名词
西域都护
公元前60年，西汉设立西域都护管理西域，标志着今新疆地区正式隶属于中央政府管辖！
对比：汉朝疆域与秦朝疆域，变化最大的是哪里？
中华人民共和国疆域
新疆自古以来就是中国领土的一部分！
三、治理之道—两汉辖西北
东汉是如何加强对西域的管理的？
【思考】
投笔从戎
万里封侯
东汉明帝时，派班超出使西域
1、帮助西域各国摆脱了匈奴的控制，进一步加强了西域和内地的联系
2、班超派部下甘英出使大秦（罗马帝国）
班超在西域主要有哪些活动？
【思考】
三、治理之道—两汉辖西北
二
四、古道新途—“一带一路”
建言献策
结合本课的学习，写一封奏折：谈谈你对今天建设“一带一路”有什么感想？
古代丝绸之路，已然随着阵阵驼铃和满天黄沙消失在历史的角落里，但是以史为鉴，今天我们在重走丝路的过程中，更应学会去如何建设未来。
“the Belt and Road”
21世纪海上丝绸之路
丝绸之路经济带
视频
结
小
西域的地理概念
对西域的管理
张骞两次出使西域
陆上丝绸之路
海上丝绸之路
张骞通西域
沟通中外文明的丝绸之路
甘英出使大秦